每一個生命都離不開運動。下面是學習啦小編收集整理的中考化學《生命活動》的復習資料以供大家學習。

　　中考化學復習資料：生命活動

　　世界是物質的.物質義是多樣的.從下列物質A.陶瓷B.蛋白質C.石灰石D.金剛石E.純堿F.煤炭G.氨水H.硝酸銨中，請選擇恰當的物質名稱前的字母序號填涂在答題卡相應位置.

　　(1)由原子直接構成的物質D;

　　(2)構成人體細胞的基礎物質B;

　　(3)蒸饅頭時常用來中和發(fā)酵產生的酸.又能起發(fā)泡作用的物質E;

　　(4)可以中和工廠排放廢水中的硫酸.得到一種氮肥的物質G;

　　(5)常用作建筑材料，又可以煉鐵、制玻璃等的物質C;

　　(6)溶于水后會使溶液溫度明顯降低的物質H;

　　(7)我國古代聞名于世的無機非金屬材料A;

　　(8)被稱之為“工業(yè)的糧食”的化石燃料F.

　　考點：常用鹽的用途;溶解時的吸熱或放熱現象;酸堿鹽的應用;分子、原子、離子、元素與物質之間的關系;化石燃料及其綜合利用;生命活動與六大營養(yǎng)素.

　　專題：常見物質的推斷題;物質的性質與用途.

　　分析：根據所列物質的結構組成、性質、用途或物質的分類特點，判斷所描述的物質，用物質前的序號進行填寫.

　　解答：解：(1)金屬單質、稀有氣體及某些非金屬固體單質如金剛石等是由原子構成的物質;

　　故答案為：D;

　　(2)蛋白質是生命的基礎，構成人體細胞的基礎物質;

　　故答案為：B;

　　(3)純堿是碳酸鈉的俗稱，可與發(fā)酵時產生的有機酸發(fā)生反應，放出二氧化碳氣體，使饅頭松軟;

　　故答案為：E;

　　(4)含有氮元素的鹽可用作氮肥，氨水與能硫酸反應生成的硫酸銨屬于銨態(tài)氮肥;

　　故答案為：G;

　　(5)碳酸鈣常用作建筑材料，煉鐵時用于除去鐵礦石中的雜質、可與二氧化硅發(fā)生反應制玻璃等;

　　故答案為：C;

　　(6)硝酸銨溶于水時吸收大量的熱，會使溶液溫度明顯降低;

　　故答案為：H;

　　(7)陶瓷為無機非金屬材料，是我國古代聞名于世的重要發(fā)明;

　　故答案為：A;

　　(8)煤、石油、天然氣被稱為化石燃燒，其中煤被稱之為“工業(yè)的糧食”;

　　故答案為：F.

　　點評：本題考查了一些常見物質的組成、性質、用途及變化時所特有的現象，同學們需在平常的學習中注意知識的積累.

　　中考化學復習資料：硬水和軟水

　　硬水中因溶有較多的可溶性鈣、鎂化合物，給我們的生活、生產帶來許多麻煩.大部分地區(qū)的地下水主要含有Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2等物質，可通過加熱的方法進行軟化.有些地區(qū)的地下水因含有CaCl2、MgCl2，簡單的加熱方法不能將其軟化，可加入過量Ca(OH)2、Na2CO3的將水的Ca2+、Mg2+轉變成CaCO3、Mg(OH)2沉淀，從而達到軟化的目的.若使這種方法，你認為應先加入Ca(OH)2后加Na2CO3，其中，除Mg2+時發(fā)生的化學反應為MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2(化學方程式表示).由于去除Ca2+、Mg2+時加入了過量Ca(OH)2、Na2CO3，使軟化后的水具有較強的堿性，使用前需用鹽酸調整水的酸堿度，以除去水中殘存的Na2CO3、NaOH.

　　考點：硬水與軟水;物質除雜或凈化的探究;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.

　　專題：結合課本知識的信息;壓軸實驗題.

　　分析：在含有CaCl2、MgCl2的水中可加入過量Ca(OH)2、Na2CO3的將水的Ca2+、Mg2+轉變成CaCO3、Mg(OH)2沉淀，要注意過量的Ca(OH)2、Na2CO3的除去問題，如先加碳酸鈉，再加氫氧化鈣，最后用鹽酸調節(jié)水的酸堿度時，又會生成氯化鈣，無法除去硬水中較多的可溶性鈣的化合物.

　　解答：解：除去水中的CaCl2、MgCl2時，如先加碳酸鈉，再加氫氧化鈣，最后水中含有過量的氫氧化鈣，用鹽酸調節(jié)水的酸堿度時，又會生成氯化鈣，無法除去硬水中較多的可溶性鈣的化合物，所以應先加Ca(OH)2，然后加Na2CO3，一方面除去氯化鈣，又除去過量的氫氧化鈣，最后再用鹽酸除去過量的Na2CO3、NaOH，涉及到的方程式有：MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2、CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓、Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓、2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O、HCl+NaOH=NaCl+H2O.

　　故答案為：Ca(OH)2;Na2CO3;MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2;Na2CO3、NaOH.

　　點評：水是人類寶貴的自然資源，與水相關的化學知識是化學考查熱點之一，如水的組成及水電解實驗、性質、用途、硬水和軟水、節(jié)約水資源、水污染及防治等內容，在中考中出現機率很高;掌握復分解反應發(fā)生的條件和鈣、鎂化合物的性質是解題關鍵.