初一七年級(jí)的政治選擇題帶答案
只有做試題才能檢測(cè)出學(xué)生是否能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，今天小編給大家分享的七年級(jí)政治，大家快點(diǎn)行動(dòng)起來哦
初一七年級(jí)的政治選擇題
1.“良好的學(xué)習(xí)方法能使我們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能，而拙劣的方法可能阻攔才能的發(fā)揮。”以下學(xué)習(xí)方法中，你認(rèn)為哪一種方法是拙劣的(A)
A.課外時(shí)間沒有一定的計(jì)劃，想起什么就做什么
B.每科有固定的筆記本，筆記有條理
C.學(xué)新課前，先初步把新內(nèi)容看一看
D.課上積極回答問題，參加討論
2.要想使我們能獨(dú)立地承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任，就應(yīng)該做到(D)
A.不問同學(xué).也不要請(qǐng)教老師B.學(xué)習(xí)成績(jī)不要告訴任何
C.不允許出現(xiàn)學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤D.學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)
3“要我學(xué)”與“我要學(xué)”在學(xué)習(xí)效果上有著重大的差別，后者比前者往往學(xué)得好。這一事實(shí)表明：造成這種學(xué)習(xí)差別的原因在于(D)
A.同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣B.學(xué)校教學(xué)水平的高低不同
C.學(xué)校和家庭的學(xué)習(xí)環(huán)境有差別D.同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性有區(qū)別
4.科學(xué)家愛因斯坦上中學(xué)時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣.后來研究“引力之謎”便遇到了不可逾越的困難.不得不花費(fèi)七年的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。這個(gè)故事說明：(B)
①學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏科，就會(huì)一事無(wú)成②學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要的
③各門功課之問是相互聯(lián)系的，不可偏廢④打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，必須勤于思考
A.①②B.②③C.③④D.①④
5.“盛年不從來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”陶淵明的詩(shī)句說明的含義是(D)
A.珍惜時(shí)間B.時(shí)間是無(wú)償?shù)腃.時(shí)間是公正的D.珍惜時(shí)間要落實(shí)在珍惜每一個(gè)今天中
關(guān)于七年級(jí)政治的選擇題參考
1.我們對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活之所以會(huì)有不同的感受，關(guān)鍵是：(A)
A.我們?cè)诿鎸?duì)新的學(xué)習(xí)的時(shí)候，采用了不同的方法和策略
B.我們初中的科目太多，內(nèi)容太難
C.初中的老師上課有不同的特點(diǎn)，不同于小學(xué)老師
D.初中的學(xué)習(xí)生活為我們開啟了知識(shí)之門
2.在制定計(jì)劃的過程中，我們要()
?、偕朴趯W(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)②善于吸收他人的經(jīng)驗(yàn)③認(rèn)真聽取他人的意見④自己拿主意，不要聽他人的
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，能夠保證我們科學(xué)地安排時(shí)間。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，需要遵循以下原則：(A)
?、?gòu)椥栽瓌t②自然原則③增強(qiáng)原則④針對(duì)性原則
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④
4.詩(shī)人艾青的一句詩(shī)：“夢(mèng)里走了千萬(wàn)里，醒來還是在床上”揭示了什么道理(A)
A.千里之行，始于足下B.夢(mèng)境給人一種虛幻的感覺
C.只要有美好的愿望。我們就能實(shí)現(xiàn)D.制定好的計(jì)劃.目標(biāo)就可以完成
5.張鵬同學(xué)說：“新學(xué)期開始了，我是一個(gè)中學(xué)生了，我一定要在新班級(jí)里盡快認(rèn)識(shí)所有的同學(xué)，和老師、同學(xué)成為好朋友，因?yàn)榱己玫娜穗H關(guān)系可以促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)成功。”在以下關(guān)于良好人際關(guān)系作用的說法中，你認(rèn)為不正確的是(D)
A.良好的人際關(guān)系為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)和諧、舒心的環(huán)境
B.同學(xué)之間互幫互助，能促使你學(xué)習(xí)更快地進(jìn)步
C.與老師和諧相處，會(huì)贏得老師真誠(chéng)耐心的指導(dǎo)與幫助
D.和同學(xué)搞好關(guān)系，可以在自己犯錯(cuò)誤時(shí)避免同學(xué)向老師打小報(bào)告
初一七年級(jí)政治選擇題例題
1.金秋九月，帶著幾多新奇，幾多夢(mèng)想，我們步入了初中，初中生活意味著(A)
?、僬驹谝粋€(gè)新的起點(diǎn)上②走進(jìn)一個(gè)嶄新的天地③沒有朋友，很孤單④學(xué)習(xí)肯定很吃力
A.①②B.②③C.③④D.①④
2.新學(xué)期開始，蔣莉是一個(gè)中學(xué)生了，她感到很孤單，但也感到很高興。蔣莉高興的原因是(A)
①中學(xué)里有很新鮮的事物②可以結(jié)交很多新朋友，認(rèn)識(shí)很多新老師
?、厶と肆艘粋€(gè)新的班級(jí)④可以不受父母管教了
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.我們心目中的班集體應(yīng)該是(D)
?、倬哂泄餐募w目標(biāo)②能夠發(fā)揮每個(gè)人的才能
?、鄞蠹叶几鞅M所能把自己奉獻(xiàn)給集體④我們能團(tuán)結(jié)奮斗、同心協(xié)力。
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
4.進(jìn)入初中階段后，我們的學(xué)習(xí)與小學(xué)相比，有了新的特點(diǎn)，它們是(A)
?、俳處熒险n講授的內(nèi)容多，語(yǔ)速快②上新課的時(shí)間多，鞏固復(fù)習(xí)的時(shí)間少
?、圩⒅貙W(xué)生抽象思維能力的發(fā)展④注重學(xué)生獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)
A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②③
5.“盛年不重來。一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì).歲月不待人。”陶淵明的這句詩(shī)告訴我們這樣一個(gè)學(xué)習(xí)上的道理(C)。
A.學(xué)習(xí)要講方法，不能死記硬背
B.學(xué)習(xí)要盡量放在早晨。因?yàn)檫@時(shí)候記憶力好
C.學(xué)習(xí)一定要抓緊時(shí)間，不能浪費(fèi)光陰
D.學(xué)習(xí)上要互幫互學(xué)?；ハ嗝銊?lì)
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