高中歷史近現(xiàn)代史知識(shí)點(diǎn)
高中歷史近現(xiàn)代史知識(shí)點(diǎn)
學(xué)好高中的歷史對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)有著重要的意義。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的高中歷史近現(xiàn)代史知識(shí)點(diǎn)以供大家學(xué)習(xí)。
高中歷史近現(xiàn)代史知識(shí)點(diǎn)(一)
一.中國(guó)傳統(tǒng)文化演變
1.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期:封建制度逐步確立,社會(huì)處于大變革時(shí)期,思想活躍,出現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴的局面,由此促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的繁榮。
2.秦漢:秦漢時(shí)期,國(guó)家統(tǒng)一,生產(chǎn)發(fā)展,各民族間政治經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)。西漢儒學(xué)獨(dú)尊,文化由此得到迅速的發(fā)展,文學(xué)藝術(shù)大放異彩。
3.隋唐:盛唐時(shí)期政治統(tǒng)一、經(jīng)濟(jì)繁榮、民族融合,文學(xué)藝術(shù)全面輝煌,同時(shí)社會(huì)步入正軌,法度規(guī)范成為普遍的社會(huì)需要。中唐以后,安史之亂、藩鎮(zhèn)割據(jù)、政治黑暗,出現(xiàn)了大量表 達(dá)人民痛苦、揭露統(tǒng)治階級(jí)罪惡的作品。
4.宋代:一方面封建經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,隨著商業(yè)和城市的繁榮,市民階層擴(kuò)大,韻律極嚴(yán)的詩(shī)歌已不能充分表達(dá)人們更加豐富的思想感情;風(fēng)俗畫(huà)成為當(dāng)時(shí)畫(huà)壇的最大亮點(diǎn)。另一方面,宋代階級(jí)矛盾和民族矛盾尖銳,一些作家轉(zhuǎn)向于采用詞這種更能抒發(fā)感情的文學(xué)形式,來(lái)反映社會(huì)生活,表達(dá)愛(ài)國(guó)主義精神。這樣,宋詞便得到了快速發(fā)展。
5.元代:城市經(jīng)濟(jì)繁榮和市民階層的擴(kuò)大,知識(shí)分子處于社會(huì)底層。知識(shí)分子們的愁苦、反抗、逃避現(xiàn)實(shí),通過(guò)元雜劇與元散曲(合稱(chēng)為元曲)來(lái)表達(dá)。
6.明清:封建制度漸趨衰落,君主專(zhuān)制達(dá)到頂峰,商品經(jīng)濟(jì)繁榮,資本主義萌芽產(chǎn)生,文化專(zhuān)制、八股取士,從而出現(xiàn)了揭露封建制度腐朽黑暗的小說(shuō)和藝術(shù)作品。
二、全面認(rèn)識(shí)儒家思想
1.對(duì)待儒家思想的正確態(tài)度:在中國(guó),曾對(duì)儒家思想采取過(guò)過(guò)激的否定態(tài)度。如新文化運(yùn)動(dòng)中的“打倒孔家店”,““””中的“批林批孔”運(yùn)動(dòng),都對(duì)儒家思想的繼承和發(fā)揚(yáng)產(chǎn)生了消極影響。對(duì)待儒家思想,應(yīng)該采取的正確態(tài)度是:既要吸取其精華,又要剔除其糟粕,批判地否定其中的消極因素。
2.儒家思想的現(xiàn)實(shí)意義
(1)儒家強(qiáng)調(diào)“有教無(wú)類(lèi)”“因材施教”“學(xué)思結(jié)合”的教育思想,對(duì)我國(guó)當(dāng)代教育事業(yè)的發(fā)展和人才的培養(yǎng)有積極作用。
(2)儒家提倡“孝”“仁義”“誠(chéng)信”等道德倫理觀,有助于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
(3)儒家強(qiáng)調(diào)“正身自省”“修己安人”,加強(qiáng)道德修養(yǎng),有助于約束和規(guī)范以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為主體的交易活動(dòng)和行為,使社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康、正常、有序地進(jìn)行。
(4)儒家提倡的“仁”“德治”“民本”思想維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(5)儒家思想主張的“大一統(tǒng)”思想有利于鞏固中華民族的統(tǒng)一,在今天仍具有現(xiàn)實(shí)意義。
3.儒家思想的消極影響
(1)作為維護(hù)封建專(zhuān)制的正統(tǒng)思想,其自身的消極作用也是很明顯的。首先它是封建文化的主體,它所倡導(dǎo)的“三綱五常”的道德戒律,束縛了人們的意志和人格,導(dǎo)致保守、封閉的民族性格,不利于民主和科學(xué)精神的形成。
(2)它所宣揚(yáng)的封建禮教和束縛婦女的戒律,其負(fù)面作用是明顯的。
(3)它所宣揚(yáng)的等級(jí)制度、愚忠、愚孝等觀念更應(yīng)拋棄。
高中歷史近現(xiàn)代史知識(shí)點(diǎn)(二)
資本主義世界市場(chǎng)的初步形成
一、資本主義列強(qiáng)積極進(jìn)行擴(kuò)張
1、背景:①工業(yè)革命的發(fā)展使資產(chǎn)階級(jí)需要在世界范圍搶占商品市場(chǎng)和原料產(chǎn)地,資本主義各國(guó)都竭力推行對(duì)外侵略政策(必要性、根本原因)。②工業(yè)革命增強(qiáng)了列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力,它們憑借廉價(jià)商品和刀槍火炮征服世界,這是它們征服世界的物質(zhì)條件(可能性)。
2、方式與手段:用刀槍火炮(武力)和廉價(jià)商品(商品輸出)把全球囊括入資本主義世界體系。
3、概況:
?、儆?guó)——a.目的:為滿(mǎn)足工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的需要,搶奪原料產(chǎn)地,拓展商品市場(chǎng)。b.方式:憑借雄厚的經(jīng)濟(jì)軍事勢(shì)力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張。c.在亞洲:到19世紀(jì)中期,完全占有印度;占領(lǐng)新加坡等地;侵略緬甸、阿富汗、伊朗等國(guó)。d.發(fā)動(dòng)兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。割占香港。e.在大洋洲:據(jù)有澳大利亞和新西蘭。f.在非洲:勢(shì)力侵入埃及。g.在拉了美洲:加緊對(duì)新生的拉美國(guó)家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略。
?、诜▏?guó):a.侵占阿爾及利亞;向埃及、突尼斯等地滲透。b.伙同英國(guó)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。著手對(duì)印度支那進(jìn)行侵略。
?、勖绹?guó):羽翼未豐,也參加了對(duì)中國(guó)、日本等國(guó)的侵略活動(dòng)。
?、芏韲?guó)侵略欲望強(qiáng)烈(19世紀(jì)以后,同英法進(jìn)行了激烈爭(zhēng)奪)——a.目的:擴(kuò)大領(lǐng)土。b.方式:憑借軍事力量,對(duì)周?chē)Q食鯨吞。C.資本主義發(fā)展相對(duì)落后。
4、影響:A.為新興的工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)取得了更廣闊的商品市場(chǎng)和更豐富的廉價(jià)原料,促進(jìn)了本國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展。B.造成亞非拉廣大地區(qū)的貧窮,給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)了極大災(zāi)難;C.客觀上也沖擊了這些地區(qū)落后的社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制,傳播了新興的資本主義生產(chǎn)方式和思想觀念,有利于資本主義的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。D.進(jìn)一步加強(qiáng)了世界各地區(qū)間的聯(lián)系,促成了資本主義世界市場(chǎng)的初步形成。
二、資本主義世界市場(chǎng)的初步形成
1、含義:一是大批資本主義國(guó)家的出現(xiàn),一是世界上大批國(guó)家和地區(qū)被資本主義國(guó)家所征服,淪為殖民地、半殖民地。
2、形成標(biāo)志:19世紀(jì)中后期,在資本主義侵略下,殖民地半殖民地原先落后、封閉的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)被打破,成為資本主義世界市場(chǎng)的一個(gè)組成部分,這標(biāo)志著資本主義世界市場(chǎng)的初步形成。
3、原因條件:工業(yè)革命的開(kāi)展是根本原因;產(chǎn)階級(jí)革命和改革促使歐美日資本主義發(fā)展,資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立;英法美等資本主義列強(qiáng)的擴(kuò)張,在世界各地建立起一系列殖民地半殖民地;輪船等交通工具先進(jìn)和交通便利為輸出工業(yè)品、掠奪工業(yè)原料和輸出資本提供了條件;刀槍火炮和廉價(jià)商品是最基本的手段和因素:
4、影響及評(píng)價(jià):第一,資本主義世界市場(chǎng)的初步形成,為新興工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)攫取更為廣闊的商品市場(chǎng)和更豐富的廉價(jià)原料、拓展利潤(rùn)更為豐厚的投資場(chǎng)所提供了便利,進(jìn)一步促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。第二,這是一個(gè)非常不平等的市場(chǎng),資本主義列強(qiáng)對(duì)殖民地半殖民地大肆掠奪,給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)了深重災(zāi)難,犯下了滔天罪行。第三,資本主義市場(chǎng)的初步形成客觀上也極大地沖擊了殖民地半殖民地相對(duì)落后的社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制,傳播了新興的資本文義生產(chǎn)方式和思想觀念。有利于資本主義的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步;第四,資本主義世界市場(chǎng)的形成進(jìn)一步加強(qiáng)了世界各國(guó)各地區(qū)間的相互聯(lián)系。
高中歷史近現(xiàn)代史知識(shí)點(diǎn)(三)
偉大的歷史性轉(zhuǎn)折
一、在徘徊中前進(jìn)——徘徊原因:黨中央主要領(lǐng)導(dǎo)人繼續(xù)犯“左”的錯(cuò)誤,經(jīng)濟(jì)建設(shè)上急于求成,尤其是提出“兩個(gè)凡是”的錯(cuò)誤指導(dǎo)方針。 前進(jìn)表現(xiàn):⑴科教文化事業(yè)出現(xiàn)全新局面如鄧小平號(hào)召尊重知識(shí)、尊重人才,1978年初全國(guó)科學(xué)大會(huì)上,強(qiáng)調(diào)“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”,指出知識(shí)分子是工人階級(jí)的一部分;1977年恢復(fù)高考制度。⑵通過(guò)整頓,國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到較快恢復(fù)并有所發(fā)展。⑶思想上經(jīng)“真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題”的討論,重新確立實(shí)事求是的馬克思主義思想路線(xiàn)。 前進(jìn)原因:1977年鄧小平恢復(fù)工作并開(kāi)始大力整頓;開(kāi)展關(guān)于“真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題”的討論。
二、關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論——(1)、目的:反對(duì)“兩個(gè)凡是”的方針 (凡是毛主席作出的決策,我們都堅(jiān)決擁護(hù),凡是毛主席的指示,我們都始終不渝地遵循),糾正““””的左傾錯(cuò)誤。 (2)、內(nèi)容結(jié)果:肯定“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)”,否定“兩個(gè)凡是”的錯(cuò)誤觀點(diǎn),重新確立實(shí)事求是的馬克思主義思想路線(xiàn),打破個(gè)人崇拜、教條主義的束縛。 (3)、意義:打破了長(zhǎng)期以來(lái)個(gè)人崇拜和教條主義的束縛,是一次深刻的思想解放運(yùn)動(dòng),為十一屆三中全會(huì)召開(kāi)奠定了思想基礎(chǔ)。
三、十一屆三中全會(huì)召開(kāi)(1978年底 北京)——(1)、準(zhǔn)備:“真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題”的討論奠定了思想基礎(chǔ);會(huì)前的中央工作會(huì)議提出了全會(huì)的基本指導(dǎo)思想即解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看(思想準(zhǔn)備);確立以鄧小平為代表的正確領(lǐng)導(dǎo)(組織準(zhǔn)備)。(2)、內(nèi)容:①、全會(huì)確定了解放思想、開(kāi)動(dòng)腦筋、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)一致向前看的指導(dǎo)方針;②、高度評(píng)價(jià)了真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論;③、果斷地停止了“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的錯(cuò)誤口號(hào);④、作出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái),實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策。⑤、全會(huì)還決定撥亂反正,審查并解決黨內(nèi)一批重大冤假錯(cuò)案,評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)人的功過(guò)是非。 (3)、歷史意義:是建國(guó)以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折,從此,中國(guó)歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期。它完成了黨的思想路線(xiàn)、政治路線(xiàn)的撥亂反正,是改革開(kāi)放的開(kāi)端。新時(shí)期黨的基本路線(xiàn)開(kāi)始形成。這次會(huì)議還形成了以鄧小平為核心的黨的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。
四、全面撥亂反正——大規(guī)模平反冤假錯(cuò)案,1980年為劉少奇平反。實(shí)質(zhì)是從組織上系統(tǒng)糾正“”錯(cuò)誤。調(diào)整、落實(shí)黨的知識(shí)分子政策、民族政策、宗教政策。1981年召開(kāi)十一屆六中全會(huì),通過(guò)《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》,全面總結(jié)并客觀評(píng)價(jià)了建國(guó)32年的歷史,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)了毛澤東的歷史地位,徹底否定了““””。 標(biāo)志著偉大的歷史性轉(zhuǎn)折完成,有利于調(diào)動(dòng)全國(guó)人民進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極性。