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高中生物顯微鏡的專題復(fù)習(xí)

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高中生物顯微鏡的專題復(fù)習(xí)

  生物學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。顯微鏡作為中學(xué)階段常用的一種放大儀器,在生物實驗室中也是使用頻率較高的儀器之一。如教材實驗:脂肪的鑒定,用高倍鏡觀察葉綠體和細胞質(zhì)的流動,觀察植物細胞的有絲分裂等都涉及到顯微鏡的使用。在高考試題中關(guān)于顯微鏡的考查頻率也是很高的。因此教師在復(fù)習(xí)的過程中需要幫助學(xué)生將顯微鏡的各種知識進行歸納整理。

  一. 顯微鏡成像原理和放大倍數(shù)

  1.顯微鏡的放大倍數(shù)= 目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)

  2. “顯微鏡的放大倍數(shù)”是指被觀察的物體的“長度或?qū)挾?rdquo;被放大的倍數(shù)。
  3.由于顯微鏡下的物像是倒像,所以物像移動的方向與玻片標(biāo)本移動的方向相反。

  【例1】使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物,若發(fā)現(xiàn)視野中微生物如圖1所示方向游走,請問應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個方向移動( )

  A.乙 B.乙 C.丙 D.丁

  【分析】顯微鏡下觀察到的是倒立的虛像,物像位于哪個方向,玻片應(yīng)向哪個方動。

  【答案】C

  【例2】.右圖為黑藻細胞的細胞質(zhì)環(huán)流示意圖,視野中的葉綠體位于液泡的

  右方,細胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針,則實際上,黑藻細胞中葉綠體的位置和細胞質(zhì)環(huán)流的方向分別是

  A.葉綠體位于液泡的右方,細胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針

  B.葉綠體位于液泡的左方,細胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針

  C.葉綠體位于液泡的右方,細胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針

  D.葉綠體位于液泡的左方,細胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針

  【分析】根據(jù)顯微鏡成像原理,呈倒立的虛像,把此圖旋轉(zhuǎn)180為葉綠體的位置和細胞質(zhì)環(huán)流的方向。

  【答案】D

  【例3】顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時,視野中被相連的64個分生組織細胞所充滿。若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則在視野中可檢測到的分生組織細胞數(shù)為( )

  若64個細胞排成一行,則換40×物鏡后,視野中可檢測到的分生組織細胞數(shù)為 ( )

  A.2個 B.4個 C.8個 D.16個

  【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)。在放大100倍時,設(shè)視野直徑為d,則面積S=π()2,此時視野中有64個細胞;當(dāng)放大400倍時,其直徑相當(dāng)于原來的1/4,則圓面積S=π()2,即為原來的1/16,故看到的細胞數(shù)目為64/16=4個。若64個排成一行,放大400倍,其長度相當(dāng)于原來的1/4,則看到的細胞數(shù)為64×1/4=16個。

  【答案】B,D

  二.目鏡與物鏡

  1.如何區(qū)分目鏡鏡頭與物鏡鏡頭

  是否帶螺紋:帶螺紋的是物鏡鏡頭,不帶螺紋的是目鏡鏡頭。

  2.鏡頭長短與放大倍數(shù)的關(guān)系

  目反物正:目鏡的放大倍數(shù)越大,鏡頭越短;物鏡的放大倍數(shù)越大,鏡頭越長。

  3.物鏡鏡頭與玻片標(biāo)本之間的距離

  物鏡的放大倍數(shù)越大,看清物像時,物鏡鏡頭與玻片標(biāo)本之間的工作距離越近。

  【例4】.用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細胞涂片時的工作距離如圖所示。如果玻片標(biāo)本位置不變,用哪一物鏡在一個視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目最多?

  【分析】根據(jù)上面的規(guī)律“二、1”(低倍鏡下細胞數(shù)目多)和“三、3”(低倍物鏡與玻片標(biāo)本間的工作距離遠)很容易作答。

  【答案】D

  【例4】如下圖所示,1、2、3、4為鏡頭長度;5、6為觀察時物鏡與切片的距離。欲獲得最大放大倍數(shù)的觀察效果,其正確組合是

  A.1、3、5 B.2、4、6 C.2、3、5 D.2、4、5

  【分析】先是目鏡和物鏡的選擇,再是物鏡工作距離的選擇。根據(jù)上述規(guī)律,不難選擇:2(帶螺紋是物鏡,長的)、3(無螺紋是目鏡,短的)和5(高倍物鏡的工作距離近)的組合,能獲得最大放大倍數(shù)的觀察效果。

  【答案】C

  三.視野中的異物問題

  顯微鏡視野中異物的存在部位有三種情況:可能在物鏡上或目鏡上或裝片上。如何用簡便方法快速判斷異物的存在部位?首先移動裝片,如果異物也跟著移動,則異物在裝片上;如果異物不動,則可能在物鏡或目鏡上。其次,轉(zhuǎn)動目鏡,如果異物也跟著轉(zhuǎn)動,則異物在目鏡上;如果異物不動,則在物鏡上。

  【例5】某同學(xué)用顯微鏡觀察裝片時,見視野中有甲、乙、丙三種異物。為判斷異物的位置,他先轉(zhuǎn)動目鏡,見甲異物動,然后轉(zhuǎn)換物鏡,三異物仍存在。據(jù)此,三異物可能在(多選)

  A.目鏡 B.物鏡 C.反光鏡 D.裝片

  【解析】根據(jù)上述規(guī)律可知,本題中,轉(zhuǎn)動目鏡,甲異物動,說明甲異物在目鏡上,轉(zhuǎn)換物鏡后,三異物仍存在,說明乙、丙異物在裝片上。

  【答案】AD

  四.正確使用高倍物鏡

  先用低倍鏡找到要觀察的物像并移到視野中央,然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡觀察并用細準焦螺旋調(diào)焦(無需調(diào)節(jié)粗準焦螺旋)。

  【例5】.觀察細胞中染色體行為并計數(shù)時,使用光學(xué)顯微鏡的正確方法是( ) A.低倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,換用高倍鏡并增加進光量,調(diào)焦觀察。

  B.低倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,換用高倍鏡并減少進光量,調(diào)焦觀察。

  C.低倍鏡對焦,換用高倍鏡,將觀察目標(biāo)移至視野中央,減少進光量,調(diào)焦觀察。

  D.高倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,增加進光量,調(diào)焦觀察

  【分析】顯微鏡使用規(guī)則:先用低倍鏡對焦,再用高倍鏡觀察。因為高倍鏡視野范圍小、視野暗,所以換用前應(yīng)將觀察目標(biāo)移至視野中央,換用后調(diào)節(jié)增加進光量,并調(diào)節(jié)焦距,進行觀察。

  【答案】A

  【例6】用顯微鏡觀察標(biāo)本時,正確的操作順序應(yīng)是( )

 ?、侔蜒b片放在載物臺上,使標(biāo)本位于低倍物鏡的正下方?、谘劬膫?cè)面注視物鏡,轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降至離標(biāo)本0.5 cm處。

 ?、坜D(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔。

  ④調(diào)節(jié)反光鏡,左眼注視目鏡,使視野明亮。

 ?、萦米笱圩⒁暷跨R,同時轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒上升,直到看見物像;再用細準焦螺旋調(diào)節(jié),使視野中的物像清晰。

  ⑥轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對準通光孔。

 ?、咿D(zhuǎn)動細準焦螺旋,直到物像清晰。

  ⑧將要觀察的物像移動到視野中央。

  A.①③②④⑤⑦⑧⑥ B.③④①②⑤⑧⑥⑦

  C.④③①⑦②⑥⑤⑧ D.①②③④⑦⑥⑤⑧
  【分析】

選項 診 斷 結(jié) 論
A 使用顯微鏡步驟:對光(③④)—低倍鏡觀察(①②⑤)—高倍鏡觀察(⑧⑥⑦) 不正確
B 使用顯微鏡的正確步驟 正 確
C 對光時應(yīng)先③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔,再④調(diào)節(jié)反光鏡,左眼注視目鏡,使視野明亮 不正確
D 使用顯微鏡應(yīng)先對光 不正確

  【答案】 B

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