高考語文如何提分
學(xué)習(xí)語文需要講究方法和技巧，用對方法做什么事情都會事半功倍。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高考語文提分方法，希望對大家有所幫助!
高考語文提分攻略
一、可以從這幾個方面著手
第一，要守住自己的基礎(chǔ)，因為從高三進入備考以來，大家其實一直在做這個工作。但是越到臨考的時候，因為后來的難題(包括作文)上來以后，大家可能會在一定的程度上忽視對基礎(chǔ)知識的把握。其實基礎(chǔ)知識在考試中分值也不小，所以應(yīng)該要守住這個基礎(chǔ)。
第二，理清思路，很多人把語文理解為一種記憶性的學(xué)科，重復(fù)性的學(xué)科，其實提高語文成績有一個非常重要的方面叫理清思路。要把一個題目，從文字的外透視進去，要把握到一個人思維發(fā)展的清晰完整的過程。理清思路后，考生才會有更好的收獲，也才能有更大的一種發(fā)展。
第三個方面要關(guān)注自己語言，強化語言，這個語言不光是作文里頭的語言。其實答題里頭也有語言，最起碼考生應(yīng)該掌握幾種語言表達(dá)的樣式或者是風(fēng)格，一般的答題實際上強調(diào)的是簡潔明快。語言風(fēng)格能不能掌握，做到不拖沓，然后不做作、不忸怩，能夠用簡要的，提綱挈領(lǐng)式的語言把握住要點。對于詩歌鑒賞或者是作文，可能僅僅會這樣的一種語言可能會不夠，可能還需要一些比如說渲染式的語言、點綴式的語言，包括更講究藝術(shù)性一些的語言?？傮w來看語文答題，包括讀題、答題整個過程，可能對考生的語言狀況要求都是比較高的。應(yīng)該注意反思內(nèi)化，要把做過的題簡要的吸收，要做到融會貫通。
二、高考語文復(fù)習(xí)需要特別注意的兩點
第一，基礎(chǔ)最好兩三天就要過一下，這個不能忽視。但是有一個很重要的問題，那就是，千萬不要把基礎(chǔ)搞的太難太偏。把基礎(chǔ)的部分搞得比高考更難，不僅僅沒效果，反而浪費了時間。所以一定要在常見的、常規(guī)的知識上下工夫。
第二，在最后這個階段，切忌繼續(xù)大量做題，反思最重要，想比做更重要。很多事情做不好，其實不是因為沒有做，是缺乏想。而想的環(huán)節(jié)其實是把事情做好做到一個高級階段最重要的一環(huán)，而這一環(huán)我們恰恰忽略掉了。閱讀、包括作文都需要有一個反思的過程。
1.考生應(yīng)該認(rèn)真去讀懂《考試說明》
讀考試說明，其實就是把歷年的考試說明要做一個對比，通過做對比，應(yīng)該最基本的把握住兩個方面，一個方面就是今年高考的基本題型，這個試卷是按照一個什么樣的結(jié)構(gòu)、什么樣的試題樣式呈現(xiàn)出來的，分值大體是怎么安排的、怎么布置的。
再有一個就是通過讀考試說明，了解今年高考在大的穩(wěn)定下小的變化是什么，然后通過有效的復(fù)習(xí)備考，來應(yīng)對這個小變化?？忌鷤兌甲隽瞬簧俚哪M練習(xí)題，其實在做各種各樣的模擬練習(xí)題時，只要認(rèn)真領(lǐng)會，也就差不多能掌握這個問題了。
2.選擇高考模擬試卷，在做題時候應(yīng)該注意的問題
建議考生一定要按照老師的要求和布置，老師讓你做什么你就做什么，切忌自己大量的都去做，這個是一個非常重要的。
各種模擬題層次不齊，命題的能力和水平也有不同，應(yīng)該說在做題的時候可能會發(fā)生一些疑問，一定要跟老師商量，要去找老師詢問，有些地方可能不一定是你的錯，有可能是命題在某些方面它不是很合理造成的。不要簡單盲目的只要差異就改變自己，因為也有可能是它的不足，或者說你對它的側(cè)重點掌握和判斷的不對。在跟老師交流的過程當(dāng)中，老師會幫助判斷。這樣的話，就可以避免因為自己本來想法很對，但是盲目的進行了調(diào)整和變化，考試中可能遇見很順當(dāng)?shù)念}目，而導(dǎo)致會走偏，這必須要注意，不能矯枉過正。
看過"高考語文如何提分 "的還看了:
4.高考語文拿分技巧
高考語文如何提分
上一篇：高考語文如何迅速提高成績
下一篇：高考語文詩歌鑒賞技巧
