高考語(yǔ)文議論文經(jīng)典素材
高考語(yǔ)文議論文經(jīng)典素材
在歷年的高考語(yǔ)文作文答卷中，議論文的比例總是獨(dú)占鰲頭，與議論文聯(lián)系緊密的作文素材便越來(lái)越凸顯出其重要性，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高考語(yǔ)文議論文經(jīng)典素材，希望對(duì)你有幫助。
高考語(yǔ)文議論文經(jīng)典素材(一)
家庭主婦
電影演員陳沖是這樣描述她的生活狀態(tài)的："生活中的事情很瑣碎，其實(shí)我在生活中就是個(gè)家庭主婦，我有我的丈夫，兩個(gè)孩子……年輕時(shí)可能在事業(yè)上在乎很多，但現(xiàn)在的心態(tài)真的坦然了許多。我現(xiàn)在最在意的就是身邊的這幾個(gè)人，只要他們都健在、安康，也還愛(ài)我，我就幸福了。"
趙本山8種角色打分
在趙本山非常戲劇性的人生中，他還扮演了很多種角色，董事長(zhǎng)、人大代表、丈夫、父親和朋友，在《藝術(shù)人生》的錄制現(xiàn)場(chǎng)，趙本山為他生活中的8種角色分別打了分。影視演員：70分;小品明星：80分;導(dǎo)演和制片人：70分;人大代表：80分;董事長(zhǎng)：50分;父親、丈夫：10分;朋友：80分。
堅(jiān)持與忍耐
在距非洲撒哈拉沙漠不遠(yuǎn)處的利比亞?wèn)|部，有一個(gè)叫杜茲的偏遠(yuǎn)農(nóng)村，這里白天的平均氣溫高達(dá)42攝氏度，一年中除了秋季會(huì)有短暫的雨水外，其他絕大部分時(shí)間都是驕陽(yáng)似火。
然而，就在這樣一個(gè)惡劣的環(huán)境中，卻生長(zhǎng)著一種世界上最奇異的魚(yú)，它能在長(zhǎng)時(shí)間缺水、缺食物的情況下，忍著不死，并且通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的休眠和不懈的自我解救，最終等來(lái)雨季，贏得新生，它便是非洲的杜茲肺魚(yú)。
每年當(dāng)干旱季節(jié)來(lái)臨時(shí)，杜茲河流的水都會(huì)枯竭，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民便再也無(wú)法從河流里取到現(xiàn)成的飲用水了。為了省事，當(dāng)他們?cè)趧谧鲿r(shí)口渴了，便會(huì)深挖出河床里的淤泥，找出幾條深藏在其中的肺魚(yú)，肺魚(yú)體內(nèi)的肺囊里儲(chǔ)存了不少干凈的水。
農(nóng)民們將挖出來(lái)的肺魚(yú)對(duì)準(zhǔn)自己的嘴巴，然后用力猛地?cái)D上一頓，肺魚(yú)體內(nèi)的水便會(huì)全部流了出來(lái)，幫他們方便地解渴。
然后，農(nóng)民便會(huì)將其隨意地一扔，不再顧及它們的死活。
有一條叫“黑瑪”的杜茲肺魚(yú)就不幸遇見(jiàn)了這樣的事情：當(dāng)一個(gè)農(nóng)民擠干了它的水分后，便將它拋棄在河岸上。無(wú)遮無(wú)擋的黑瑪被太陽(yáng)曬得直冒油，生命垂危。好在它拼命地蹦呀、跳呀，最后終于跳回到了之前的淤泥中，重新?lián)旎亓艘粭l命。
但是，不幸遠(yuǎn)沒(méi)有就此打住。很快，又有一個(gè)農(nóng)民要搭建一座泥房子，于是他開(kāi)始到河床里取出一大堆的淤泥，好用它們做成泥坯子。不巧，黑瑪正好就在這堆淤泥中。于是，它又被這個(gè)農(nóng)民毫不知情地打進(jìn)泥坯里。泥坯曬干后，那個(gè)農(nóng)民便用它們壘墻，黑瑪很自然地便成了墻的一部分，完全被埋進(jìn)墻壁里，沒(méi)有人知道墻里還有一條魚(yú)。
此時(shí)墻中的黑瑪已完全脫離了水，而且沒(méi)有任何食物，它必須依靠囊中僅有的一些水，迅速進(jìn)入徹底的休眠狀態(tài)之中。
在黑暗中整整等待了半年后，黑瑪終于等來(lái)了久違的短暫雨季，雨水將包裹黑瑪?shù)哪嗯鬏p輕打濕，一些水汽便開(kāi)始朝泥坯內(nèi)部滲入。
濕氣很快將黑瑪從深度休眠中喚醒了過(guò)來(lái)，體衰力竭且體內(nèi)水分已基本耗盡的黑瑪，開(kāi)始拼命地整天整夜地吸呀吸，好將剛進(jìn)入泥坯里的水汽和養(yǎng)分一點(diǎn)點(diǎn)地全部吸入肺囊中——這是黑瑪唯一的自救辦法。
當(dāng)再無(wú)水汽和養(yǎng)分可吸之時(shí)，黑瑪又開(kāi)始新一輪的休眠。
很快，新房蓋好后的第一年過(guò)去了，包裹著黑瑪?shù)哪嗯饕琅f堅(jiān)如磐石，黑瑪如同一塊“活化石”被鑲嵌在其中，一動(dòng)也不能動(dòng)。黑瑪深知此時(shí)再多的掙扎都是徒勞，唯有靜靜等待。
第二年，在自然的變化以及地球重力的作用下，泥坯彼此之間已不如之前密合得那么好，它們開(kāi)始有了些松動(dòng)。黑瑪覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了，它不再休眠了，而是開(kāi)始日夜不停地用全身去磨蹭泥坯，生硬的泥坯刺得黑瑪生疼，但它始終沒(méi)有放棄，在它的堅(jiān)持下，一些泥坯開(kāi)始變成粉末狀，紛紛下落。
在黑瑪晝夜不斷的磨蹭之下，第三年它周?chē)目臻g大了許多，甚至可以讓它打個(gè)滾，翻個(gè)身了。但是，此時(shí)的黑瑪還是無(wú)法脫身，泥坯外還有最后一層牢固的阻擋。
改變命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在第四年，一場(chǎng)難得一見(jiàn)的狂風(fēng)夾帶著米粒般大小的暴雨，終于在某個(gè)夜里呼嘯而至，更可喜的是，由于房子的主人已在一年多前棄家而走了，這座房子已年久失修，在暴雨和狂風(fēng)的作用下，泥坯開(kāi)始紛紛松動(dòng)、滑落，直至最后完全垮塌。此時(shí)，黑瑪用盡全身最后的一點(diǎn)力氣，與暴風(fēng)雨內(nèi)應(yīng)外合，一較勁，破土而出了!
沿著滿(mǎn)路面下瀉的流水，重見(jiàn)天日的黑瑪很快便游到不遠(yuǎn)處的一條河流中，那里有它期待了4年的一切食物和營(yíng)養(yǎng)——肺魚(yú)黑瑪終于戰(zhàn)勝了死亡，贏得重生!這是杜茲，也是整個(gè)撒哈拉沙漠里的生命奇跡。
而這個(gè)奇跡的名字便叫：堅(jiān)持和忍耐!
高考語(yǔ)文議論文經(jīng)典素材(二)
1.一個(gè)崇高的目標(biāo),只要不渝地追求,就會(huì)成為壯舉. ——華茲華斯
2.即使是智者,也難擯棄追求功名這個(gè)弱點(diǎn). ——塔西佗
3.理智會(huì)促使每一個(gè)人去追求大眾的幸福,作為獲取和確立個(gè)人幸福的手段. 查?科爾頓
4.要想知道掌權(quán)的痛苦,就該去問(wèn)那些當(dāng)權(quán)者;要想知道它的樂(lè)趣,就應(yīng)該去問(wèn)它的追求者. ——葛羅夫
5.凡是精煉的句子,由于追求簡(jiǎn)明而不得不犧牲一定的準(zhǔn)確性. ——塞?約翰遜
6.占有不能帶來(lái)幸福,人只有在不斷地追求中才會(huì)感到持久的幸福和滿(mǎn)足.——趙鑫珊
7.追求那真實(shí)的功業(yè),追求對(duì)宇宙人生更深遠(yuǎn)的了解;追求永遠(yuǎn)超過(guò)狹小生活圈子之外的更有用的 東西. ——羅蘭
8.走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快. ——萊辛
9.在瞄準(zhǔn)遙遠(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí),不要輕視近處的東西. ——歐里庇德斯
10.幼兒時(shí)期可以沒(méi)什么宏偉目標(biāo),成人時(shí)代則不可無(wú)此. ——霍蘭
11.不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德. —— 但丁
12.不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博.——張衡
13.虛已者進(jìn)德之基. —— 方孝孺
14.滿(mǎn)盈者,不損何為?慎之!慎之! ——朱舜水
15.不謙虛的話只能有這個(gè)辯解,即缺少謙虛就是缺少見(jiàn)識(shí). —— 富蘭克林
16.好說(shuō)己長(zhǎng)便是短,自知己短便是長(zhǎng). ——申居鄖
17.每個(gè)人都會(huì)有自己的追求,不論好人壞人,成功者失敗者,追求是人生存在這世界上的心理基礎(chǔ). ——鄭碧雅
18.人生追求,是一種內(nèi)心的平靜,在四個(gè)層面保持平衡的人才會(huì)擁有圓融的人生. 裁馮軍
19.有三種簡(jiǎn)單然而無(wú)比強(qiáng)烈的激情左右了我的一生:對(duì)愛(ài)的渴望,對(duì)知識(shí)的探索和對(duì)人類(lèi)苦難的難 以忍受的憐憫.這些激情像颶風(fēng),無(wú)處不在,反復(fù)無(wú)常地吹拂著我,吹過(guò)深重的苦海,瀕于絕境. ——羅素的人生追求
20.如果我能最終成功,最重要肯定是因?yàn)槲业睦硐?我的理想非常大,明知道它不可為,所以會(huì)付 出格外的努力.
高考語(yǔ)文議論文經(jīng)典素材(三)
家風(fēng)助我成長(zhǎng)
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才!
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家，才能?chē)?guó)富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
一天晚上，我去同學(xué)們家玩，媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家，要尊重別人家的休息時(shí)間。我和同學(xué)在電腦上玩CS槍?xiě)?zhàn)，心里也一直惦記著和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了，我趕快和寧琛說(shuō)再見(jiàn)，沖下樓回家了。媽媽一開(kāi)門(mén)，就給我一個(gè)大大的擁抱，夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次，媽媽不但給了我一個(gè)吻，還獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極了!
孩子是家庭的希望，家庭是社會(huì)的細(xì)胞。為人父母有義務(wù)、有責(zé)任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責(zé)任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當(dāng)“牛”做“馬”的同時(shí)，樹(shù)立良好的家風(fēng)，用好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子，責(zé)無(wú)旁貸。如果因?yàn)榧绎L(fēng)不好而使自己的孩子不象“愛(ài)德華”而象“珠克”，不僅會(huì)讓父母?jìng)氖?，?duì)社會(huì)也將貽害無(wú)窮。
“堂前教子，枕邊教妻”，把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感，成為人們內(nèi)心情感最柔軟的一部分。正因?yàn)榇?，家庭容易成為人性弱點(diǎn)的避風(fēng)港，原則易在親情面前變通，底線易在親情面前突破。對(duì)家屬子女管理不嚴(yán)，常常導(dǎo)致家庭不幸。黨員干部要自覺(jué)把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中，經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī)，幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限，對(duì)枕邊風(fēng)善而從，惡而棄;對(duì)子女的不正當(dāng)要求，要堅(jiān)決予以拒絕。同時(shí)，“身教重于言教”，要求子女家庭和睦，自己首先要感情專(zhuān)一;要求家人潔身自好，自己首先要遠(yuǎn)離低級(jí)趣味。只有這樣，才能把家庭打造成一個(gè)追求進(jìn)步的家庭，一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的家庭，一個(gè)和諧幸福的家庭。
希望家家戶(hù)戶(hù)都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理，在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!
豁達(dá)的心態(tài)成就事業(yè)
(霍金)有一次，在學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際，一位年輕的女記者捷足躍上講壇，面對(duì)這位已在輪椅上生活了三十余年的科學(xué)巨匠，深深景仰之余，又不無(wú)悲憫地問(wèn)：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”這個(gè)問(wèn)題顯然有些突兀和尖銳，報(bào)告廳內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一片靜謐.霍金的臉龐卻依然充滿(mǎn)恬靜的微笑，他用還能活動(dòng)的手指，艱難地叩擊鍵盤(pán)，于是，隨著合成器發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)倫敦音，寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字：我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維;我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;對(duì)了，我還有一顆感恩的心……心靈的震顫之后，掌聲雷動(dòng).人們紛紛擁向臺(tái)前，簇?fù)碇@位非凡的科學(xué)家，向他表示由衷的敬意.人們深受感動(dòng)的，并不是因?yàn)樗?jīng)的苦難，而是他直面苦難時(shí)的堅(jiān)守，樂(lè)觀和勇氣.人生如花開(kāi)花謝，潮起潮落，有得便有失，有苦也有樂(lè).如果誰(shuí)總自以為失去的太多，總受到這個(gè)意念的折磨，誰(shuí)才是最不幸的人.
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