高中政治市場的主體教案設(shè)計(jì)(3)
本課一些關(guān)鍵問題的處理：
?、俳虒W(xué)設(shè)計(jì)思路：
本課之所以采取網(wǎng)上學(xué)習(xí)、討論的形式，是因?yàn)椋菏紫?，從教學(xué)內(nèi)容的安排上看，教材在這一問題上講得比較清楚;其次：從教學(xué)要求上看，主要是讓學(xué)生懂得：國有大中型企業(yè)的地位、對(duì)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大意義、面臨的問題。在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)內(nèi)容的擴(kuò)展，也將促進(jìn)學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行遷移，達(dá)到學(xué)以致用的目的;第三：從學(xué)生的具體情況看，教材的理論性和邏輯性，知識(shí)點(diǎn)易難程度等，都很符合高一學(xué)生以其已有的知識(shí)、思維能力進(jìn)行自學(xué)，加上初中計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生基本可以在BBS上自由發(fā)表帖子;
?、诮虒W(xué)目標(biāo)的定位：
本課的學(xué)習(xí)任務(wù)是：把握國有大中型企業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位，國有大中型企業(yè)改革對(duì)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大意義，了解其存在的困難和問題。教學(xué)中注意技能點(diǎn)的要求、智能發(fā)展的要求、還有態(tài)度、情感和價(jià)值觀等。
?、劢虒W(xué)過程實(shí)施：
教師簡要闡述學(xué)習(xí)活動(dòng)的要點(diǎn)，然后由學(xué)生在網(wǎng)上查閱老師提供的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的學(xué)習(xí)資料，在具體學(xué)習(xí)任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下，使用各種認(rèn)知工具自覺完成給定的任務(wù)學(xué)生在豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)過程中構(gòu)建知識(shí)和發(fā)展能力、創(chuàng)新能力。
教師負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，輔導(dǎo)和幫助學(xué)生解決所遇到的實(shí)際問題，并把對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)貫穿在課堂教學(xué)的整個(gè)過程中，鼓勵(lì)學(xué)生通過互相回貼來促進(jìn)彼此的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)主題的深入討論與拓展，增強(qiáng)教學(xué)多邊活動(dòng)的互動(dòng)性。
④學(xué)習(xí)資源的組織與利用：
本課的學(xué)習(xí)資源是基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的文本資料。教師主要是為學(xué)生提供學(xué)習(xí)資源代理的鏈接服務(wù)。另外，本課的學(xué)習(xí)資源基本都是存儲(chǔ)在內(nèi)聯(lián)網(wǎng)上是因?yàn)椋绻處熢谡n上沒有指定相關(guān)學(xué)習(xí)資源的出處(即網(wǎng)站地址)，就會(huì)使學(xué)生把過多的時(shí)間和精力花在資源的檢索上，一來課堂教學(xué)時(shí)間安排不下，二來完成不了核心教學(xué)內(nèi)容。而且這種帶盲目性的資源檢索，會(huì)把學(xué)生淹沒在信息海洋中，迷失了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。因此，教師提供給學(xué)生的應(yīng)該是精心篩選的資料，旨在幫助學(xué)生有針對(duì)性、有效地開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
關(guān)于“國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱”教學(xué)設(shè)計(jì)示例
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與技能：使學(xué)生了解國有大中型企業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用
過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生分析社會(huì)問題的能力
情感、態(tài)度和價(jià)值觀：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，搞好國有企業(yè)改革對(duì)我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大意義。
教學(xué)重難點(diǎn)：國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱，對(duì)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)制度的鞏固具有得要意義。
教學(xué)過程：
(展示媒體)一、關(guān)于國民經(jīng)濟(jì)的主體、主導(dǎo)和支柱
在前面的學(xué)習(xí)中，我們懂得了我國國民經(jīng)濟(jì)的主體是-------公有制經(jīng)濟(jì)(生答);國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)-------國有經(jīng)濟(jì)(生答);今天我們將一起來學(xué)習(xí)國民經(jīng)濟(jì)的支柱——國有大中型企業(yè)。
二、國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱(板書)
(媒體展示)大中小型國有工業(yè)企業(yè)單位數(shù)的比重圖
(展示課件) 工業(yè)總產(chǎn)值的所有制結(jié)構(gòu)圖
通過這個(gè)圖表你們發(fā)現(xiàn)了什么問題?國有企業(yè)為什么會(huì)有這個(gè)變化?這種變化是否影響到了公有制的主體地位?
生答：國有經(jīng)濟(jì)比重下降，集體和個(gè)體以及其他經(jīng)濟(jì)形式都增長了。
國有企業(yè)退出了那些沒有競爭力的行業(yè),有進(jìn)有退,有所為有所不為.但這種變化不會(huì)改變公有制經(jīng)濟(jì)在我國經(jīng)濟(jì)中的主體地位，因?yàn)閲泻图w經(jīng)濟(jì)加起來在國民經(jīng)濟(jì)還是處于優(yōu)勢地位的。
通過這個(gè)圖表,你又能發(fā)現(xiàn)什么問題?
生答:在國企中,小型企業(yè)所占比例最大,大中型企業(yè)所占比重才17.8%.
通過以上兩組數(shù)字,我們可以看到:國有大中型企業(yè)在數(shù)量上和比例上都呈下降的趨勢,但是它們在國民經(jīng)濟(jì)中所處的地位和作用是怎么樣呢?我們來看下面的數(shù)字:
行業(yè)國有企業(yè)市場占有率
石油和天然氣開采業(yè)97.68%
木材及竹材采運(yùn)業(yè)96.72%
煙草加工業(yè)96.86%
石油加工及煉焦業(yè)88.93%
煤氣的生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)86.37%
自來水生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)84.58%
電子蒸汽熱水生產(chǎn)82.55%
黑色金屬治煉及加工業(yè)71.45%
煤炭采運(yùn)業(yè)78.49%
可以說,在能源方面,我們的國有經(jīng)濟(jì)控制著國民經(jīng)濟(jì)的命脈.不僅在這此領(lǐng)域，在我國國有工業(yè)企業(yè)中，電力行業(yè)6家試點(diǎn)企業(yè)集團(tuán)的發(fā)電量占全國發(fā)電量的一半以上;冶金工業(yè)8家鋼鐵企業(yè)集團(tuán)在全國的鋼鐵產(chǎn)量中約占40%;國際、東方、南方三家航空公司的周轉(zhuǎn)量站全國周轉(zhuǎn)量的55%，由此,國有大中型企業(yè)的第一個(gè)作用就得出來了：國有大中型企業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵和重要部門處于支配地位,對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展直著決定性作用.
1、控制國民經(jīng)濟(jì)命脈
大家再來看一個(gè)圖表:(媒體展示)
戶數(shù)0.2%
總資產(chǎn)44.5%
工業(yè)增加值29.2%
產(chǎn)品銷售收入27.9%
上繳稅金48.8%
實(shí)現(xiàn)利潤43.1%
通過這個(gè)圖表，我們可以看出：雖然國有大中型企業(yè)數(shù)量上不占絕對(duì)優(yōu)勢，但是它們對(duì)國家的貢獻(xiàn)非常大。這是國有大中型企業(yè)支柱作用的表現(xiàn)之二：在國家財(cái)政收入主要來源的國有經(jīng)濟(jì)中，國有大中型企業(yè)的貢獻(xiàn)最大，為保證國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康的發(fā)展，發(fā)揮著重大的作用。
2、國家財(cái)政收入主要來源
(媒體展示)____在九屆全國人大三次會(huì)議上的政府工作報(bào)告
1999年工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤2202億元，比上年增長52%;其中國有和國有控股工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤967億元，增長77.7%，都創(chuàng)造了近五年來的最高水平。大多數(shù)行業(yè)經(jīng)濟(jì)效益明顯回升，全國有27個(gè)省、自治區(qū)、直轄市工業(yè)效益好于上年。國家財(cái)政收入比上年增加1501億元，總額首次突破萬億元，達(dá)到11377億元。金融平穩(wěn)運(yùn)行，貨幣供應(yīng)和信貸總量繼續(xù)增長。外貿(mào)出口從7月份開始大幅度回升，全年達(dá)到1949億美元，比上年增長6.1%。實(shí)際利用外商直接投資比上年略有減少，但保持了相當(dāng)規(guī)模。人民幣匯率穩(wěn)定，國家外匯儲(chǔ)備年底達(dá)到1547億美元。整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)繼續(xù)朝著好的方向發(fā)展。
這份報(bào)告再次表明了國有大中型企業(yè)是國家財(cái)政收入的主要來源。
接下來，請同學(xué)們結(jié)合課本關(guān)于寶鋼的材料，思考并分析：國有大中型企業(yè)具有什么基本特點(diǎn)，有什么優(yōu)勢?
(媒體展示) 國有企業(yè)的航空母艦—上海寶鋼集團(tuán)公司
1997年11月17日，由寶鋼、上海冶金、梅山三家鋼鐵企業(yè)聯(lián)合組建的上海寶鋼集團(tuán)公司正式掛牌成立。聯(lián)合前這三家企業(yè)都是國家重點(diǎn)大型企業(yè)，都有一整套科研開發(fā)能力，擁有先進(jìn)的設(shè)備、技術(shù)和人數(shù)眾多的科技隊(duì)伍，有較為充足的科研經(jīng)費(fèi)。寶鋼產(chǎn)品以高檔次的薄板、無縫管為主，以高效率、大批量見長;上海冶金可以生產(chǎn)共1100多個(gè)品種的鋼材，以多品種、多規(guī)格的普鋼、特鋼見長。上海寶鋼集團(tuán)公司鋼產(chǎn)量占全國總產(chǎn)量的14%(約500萬噸)、固定資產(chǎn)占全國冶金行業(yè)的1/5。
寶鋼300億巨額資金、引進(jìn)西歐，日本先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)、達(dá)到世界一流水平，建立了公司體制，發(fā)展了一大批參股公司，從事金融，貿(mào)易，機(jī)械，運(yùn)輸，服務(wù)等行業(yè)……上海寶鋼的“航空母艦”再一次告訴我們：我國的國有大中型企業(yè)，擁有雄厚的資產(chǎn)，具有一流的技術(shù)水平、較高的經(jīng)營管理水平和良好的企業(yè)素質(zhì)。它的存在和發(fā)展，對(duì)于壯大國有經(jīng)濟(jì)，鞏固公有制的主體地位，鞏固社會(huì)主義制度，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，搞好社會(huì)主義精神文明建設(shè)，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。這正是國有大中型企業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中支柱作用的第三個(gè)方面
3、社會(huì)主義國家的主要經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
1999年國家統(tǒng)計(jì)局對(duì)1000戶國有大中型企業(yè)的總資產(chǎn)、銷售收入和實(shí)現(xiàn)利稅做了統(tǒng)計(jì)，從統(tǒng)計(jì)表中我們可以看到固有大中型企業(yè)所占戶數(shù)不到1%，總資產(chǎn)卻占了40%，銷售收入比重達(dá)52%，實(shí)現(xiàn)利稅占65%，因此，在我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，國有大中型企業(yè)的作用非同一般。
對(duì)于國有企業(yè)的狀況，曾經(jīng)有一位企業(yè)家做過這樣的比喻：一個(gè)窮苦家庭，大兒子為了養(yǎng)家和養(yǎng)活弟妹，很早就參加工作了，后來由他供養(yǎng)的弟妹長大了，讀了大學(xué)甚至留了洋，難道這些弟妹可以回頭來責(zé)怪兄長沒出息嗎?所有，又有人把國有大中型企業(yè)稱為“共和國的長子”。
改革開放以來，國有企業(yè)的改革不斷深化，形成了國有經(jīng)濟(jì)的新優(yōu)勢，出現(xiàn)了一批有實(shí)力有活力的大型企業(yè)和企業(yè)集團(tuán)，并在國內(nèi)外兩個(gè)市場的激烈競爭中發(fā)展壯大，國有資產(chǎn)大幅度增長，經(jīng)營管理水平有了很大提高，總體實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。例如，海爾集團(tuán)用不到10年的時(shí)間，走完了國際同行在50多年才走完的擴(kuò)張之路。你們還知道哪些著名的國有大型企業(yè)?(學(xué)生答略)
企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞，一些強(qiáng)國之所以強(qiáng)大，就是因?yàn)樗鼈儞碛性S多在世界上站得信腳的大企業(yè)和企業(yè)集團(tuán)，現(xiàn)在每年美國都在進(jìn)行世界500名的排名，我國在最初沒有，后來是青島啤酒，現(xiàn)在進(jìn)入世界500強(qiáng)的企業(yè)越來越多了。如中國工商銀行，中國建設(shè)銀行，中國石油化工集團(tuán)，中國糧食集團(tuán)，中國電信，中國移動(dòng)通訊，中國銀行等，說明我國一些大中型企業(yè)也在不斷加強(qiáng)實(shí)力。如果我們?nèi)缑绹腿毡疽粯訐碛腥鐢?shù)家珍的一大批在世界知名的企業(yè)，我們的經(jīng)濟(jì)就能上一個(gè)大臺(tái)階，經(jīng)濟(jì)是政治的基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大了，政治地位的鞏固就不言而喻了。如果國有企業(yè)缺乏競爭力，工人下崗，貧窮不是社會(huì)主義，那么社會(huì)義的優(yōu)越性就發(fā)揮不出來。
我們認(rèn)識(shí)到國有企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱，國有企業(yè)的經(jīng)營狀況，直接關(guān)系著我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)制度的鞏固，所以搞活國企不僅是一個(gè)重要的經(jīng)濟(jì)問題，也是一個(gè)重要的政治問題。
三、大力搞好搞活國有大中型企業(yè)
1、國企改革的意義：
目前，我國國有企業(yè)存在著相當(dāng)嚴(yán)重的虧損現(xiàn)象，其中最嚴(yán)重的是小型國有企業(yè)。所以，必須搞好搞活國有企業(yè)。是不是所以的國有企業(yè)都可能搞活呢?
(教師引導(dǎo)學(xué)生歸納)實(shí)踐證明：把幾十萬個(gè)國有企業(yè)都搞活是不現(xiàn)實(shí)的，也不符合社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)優(yōu)勝劣汰的發(fā)展規(guī)律。由于國有大中型企業(yè)是我國國民經(jīng)濟(jì)的支柱，其經(jīng)營狀況直接關(guān)系著我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)主義制度的鞏固，關(guān)系到增加國有資產(chǎn)，提高企業(yè)經(jīng)營水平與市場競爭力，所以，必須大力搞好國有大中型企業(yè)。
2、國企改革現(xiàn)狀：
改革開放以來，國有企業(yè)改革不斷深化，形成了國有經(jīng)濟(jì)的新優(yōu)勢，出現(xiàn)了一大批有實(shí)力有活力的大型企業(yè)和企業(yè)集團(tuán)，并在國內(nèi)外兩個(gè)市場的競爭中發(fā)展壯大，國有資產(chǎn)大幅度增加，經(jīng)營水平有很大提高，總體實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。
由于種種原因，有些國有大中型企業(yè)在經(jīng)營上還存在一些困難和問題，集中表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)效益不高。
(展示媒體)大、中、小型國有工業(yè)企業(yè)及其虧損企業(yè)數(shù)比較(圖)
1998年中國企業(yè)經(jīng)營者問卷調(diào)查報(bào)告(圖)
這些材料都表明什么呢?
教師引導(dǎo)學(xué)生分析：歷史積累的一些問題沒有得到很好解決，突出的是人多、債多、社會(huì)負(fù)擔(dān)重，尤其是結(jié)構(gòu)不合理。由于長期重復(fù)建設(shè)，造成地區(qū)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)趨同，部分產(chǎn)生能力過剩，同時(shí)許多行業(yè)和產(chǎn)品生產(chǎn)集中度和專業(yè)化程度低，質(zhì)量差，成本高，競爭力不強(qiáng)。長年虧損的企業(yè)，僅國有工業(yè)企業(yè)中就有1萬多戶，這些企業(yè)的問題一直沒有解決，隨著改革的深入和市場形勢的變化，問題顯得更加突出了。
3、國企改革的目標(biāo) ----------建立和完善現(xiàn)代企業(yè)制度。
它的特點(diǎn)是產(chǎn)權(quán)清晰、職責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)。
播放視頻：國有企業(yè)改革目標(biāo)
作為中國經(jīng)濟(jì)體制改革中心環(huán)節(jié)的國企改革，征程漫漫。九五期間，中央采取一系列措施，推動(dòng)了國企的改革與脫困。如十五屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于國有企業(yè)改革和發(fā)展若干重大問題的決定》確定了到2010年國有企業(yè)改革和發(fā)展的目標(biāo)。
(媒體展示)到2010年國有企業(yè)改革和發(fā)展的目標(biāo)
適應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制與經(jīng)濟(jì)增長方式兩個(gè)根本性轉(zhuǎn)變和擴(kuò)大對(duì)外開放的要求，基本完成戰(zhàn)略性調(diào)整和改組，形成比較合理的國有經(jīng)濟(jì)布局和結(jié)構(gòu)，建立比較完善的現(xiàn)代企業(yè)制度，經(jīng)濟(jì)效益提高，科技開發(fā)能力、市場競爭能力和抗御風(fēng)險(xiǎn)能力明顯增強(qiáng)，使國有經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中更好地發(fā)揮主導(dǎo)作用。
——十五屆四中全會(huì)《中共中央關(guān)于國有企業(yè)改革和發(fā)展若干重大問題的決定》
三年改革目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)，企業(yè)扭虧增盈成效顯著，2000年國有及國有控股工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤2392億元，為1997年的2.9倍。
國有企業(yè)的問題和困難是長期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成并逐步積累起來的，不是始自今日，更不是改革造成的，所涉及的矛盾都是深層次的。因此，既要看到國有企業(yè)改革的緊迫性，也要看到改革的長期性和艱巨性。要從根本上解決國有企業(yè)的困難，特別是國有大中型企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益不高的問題，必須進(jìn)一步深化改革。
小結(jié)：
現(xiàn)在我請一位同學(xué)來總結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容。
今天我們學(xué)習(xí)的核心問題是：國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱;重要問題是：盡管國企特別是國有大中型企業(yè)數(shù)量少，但地位重要，作用突出;現(xiàn)實(shí)問題：搞好搞活國有大中型企業(yè)的意義。
高中政治教學(xué)方法
1.改變教師教學(xué)觀念，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。傳統(tǒng)的思想政治教學(xué)觀念是對(duì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性思維發(fā)展的束縛，因此新形勢下進(jìn)行高校思想政治教育改革的首要措施就是要突破傳統(tǒng)的思想政治教學(xué)觀念，逐漸樹立以人為本的現(xiàn)代化思想政治教學(xué)觀念。作為思想政治教育的參與者，教師在教書育人、管理育人活動(dòng)中扮演著重要的角色，更在學(xué)生的成長過程中擔(dān)負(fù)著重要的任務(wù)，教師思想意識(shí)的高低將直接影響到學(xué)生的素質(zhì)狀況。因此要重視對(duì)教師隊(duì)伍素質(zhì)的培養(yǎng)，提高教師的教學(xué)能力。一名合格的教師，要不斷用理論知識(shí)與科學(xué)思想觀念武裝自己，在生活中不斷挖掘思想政治教學(xué)資源，將生活經(jīng)驗(yàn)與課本知識(shí)結(jié)合在一起，不斷提高教學(xué)的針對(duì)性與有效性;同時(shí)還要重視自身道德修養(yǎng)的提高，在教學(xué)過程中用自己的一言一行影響學(xué)生，讓學(xué)生在潛移默化中樹立正確的價(jià)值觀。
2.優(yōu)化教學(xué)模式，改進(jìn)教學(xué)方法。新的社會(huì)背景條件下的思想政治課程應(yīng)當(dāng)要選擇適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法，改變傳統(tǒng)的概念性教學(xué)，重視理論與實(shí)踐的結(jié)合，在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，教師在學(xué)習(xí)的過程中扮演引導(dǎo)者的角色，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，充分理解思想政治教育的真正意義。教師要盡量為學(xué)生提高課堂的藝術(shù)性，以多樣化、個(gè)性化的課堂形式吸引學(xué)生的注意力，用不同的形式和情境模式感染學(xué)生，并充分利用社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治課程的興趣，從而不斷提高課堂效率。
3.豐富教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)思想政治課程的吸引力。思想政治教材本身多以文字為主，加上概念性的內(nèi)容比較多，學(xué)生閱讀的積極性并不高。在傳統(tǒng)的教學(xué)中，思想政治教師多以課本為授課的主要材料，教學(xué)缺乏獨(dú)立性和創(chuàng)造性的內(nèi)容，機(jī)械式的授課導(dǎo)致課堂氣氛沉悶，根本無法滿足當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)的要求，課堂效率不高。因此，教師要從創(chuàng)新的角度出發(fā)，緊跟時(shí)代的潮流，不斷更新教學(xué)的內(nèi)容，做到思想政治教育與時(shí)代同步，從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
4.豐富教學(xué)手段，拓寬學(xué)生視野。相對(duì)于其他學(xué)科的教學(xué)來說，思想政治課程的理論性比較強(qiáng)，如果僅僅依靠教師講解授課，學(xué)生很難充分地理解相關(guān)的理論知識(shí)，也很難調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。因此，教師可以借鑒其他學(xué)科的授課經(jīng)驗(yàn)，充分利用多媒體技術(shù)授課，從而為學(xué)生提供直觀性的資料，不斷拓寬學(xué)生的視野，讓學(xué)生在視覺、聽覺中實(shí)現(xiàn)理論與感性認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一。同時(shí)，多媒體等高科技技術(shù)的應(yīng)用也是對(duì)教學(xué)內(nèi)容的充分展示，對(duì)于活躍課堂氣氛、節(jié)約教學(xué)時(shí)間有很大的幫助。
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