高考?xì)v史備考的一輪復(fù)習(xí)建議
高考?xì)v史備考的一輪復(fù)習(xí)建議
高考?xì)v史的備考是辛苦的，歷史的一輪復(fù)習(xí)是非常關(guān)鍵的，所以一份好的歷史復(fù)習(xí)建議很重要。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于高考?xì)v史備考的一輪復(fù)習(xí)建議，希望對(duì)大家有幫助!
高考?xì)v史備考的一輪復(fù)習(xí)建議
1、對(duì)教材進(jìn)行整合：一輪復(fù)習(xí)是對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，但是高中歷史所學(xué)過(guò)的課程之間是存在聯(lián)系的，換句話說(shuō)就是高中歷史知識(shí)是一專題的形式出現(xiàn)的，所以各位同學(xué)在進(jìn)行高中歷史一輪復(fù)習(xí)時(shí)可以先將教材知識(shí)進(jìn)行整理。使其形成新的模塊，減少各位高三需要復(fù)習(xí)的量。變相的降低了各位同學(xué)的復(fù)習(xí)難度。
2、重點(diǎn)在思維培養(yǎng)上：高中歷史的學(xué)習(xí)主要是以學(xué)生為主體，提高學(xué)生的主動(dòng)性、積極性。讓學(xué)生主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中。所以在進(jìn)行高中歷史一輪復(fù)習(xí)時(shí)要提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。。高三學(xué)生想要提升這一能力，可以對(duì)自主命題的試卷的材料題進(jìn)行自我總結(jié)。或者是從多個(gè)角度分析自己所遇到的問(wèn)題。
3、用多元史觀進(jìn)行復(fù)習(xí)：高中歷史大概可以分為：文明史觀、全球史觀、社會(huì)史觀、現(xiàn)代史史觀等幾大類，近幾年的高考出題也對(duì)這幾項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了重點(diǎn)考察，所以各位高三同學(xué)在進(jìn)行高中歷史一輪復(fù)習(xí)時(shí)要對(duì)所學(xué)的歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象進(jìn)行準(zhǔn)確的分析和理解可以從不同的角度對(duì)其進(jìn)行分析，理解。
4、關(guān)注熱點(diǎn)新聞：社會(huì)中能體現(xiàn)國(guó)家意志，被老百姓普遍關(guān)注的大事和熱點(diǎn);帶有戰(zhàn)略性、事關(guān)人類社會(huì)未來(lái)的新價(jià)值觀的事件也應(yīng)被各位高三同學(xué)所關(guān)注，將其與書中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行結(jié)合。鍛煉自己的實(shí)際應(yīng)用能力也是高三同學(xué)在一輪復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該掌握的內(nèi)容。
高考?xì)v史備考的備考經(jīng)驗(yàn)
1、在歷史這門學(xué)科上，如果你是那種上課就困，而且學(xué)不進(jìn)去的那種學(xué)生，那么小編建議你可以選擇看歷史書，把復(fù)習(xí)所用到的書統(tǒng)統(tǒng)都看一遍，反反復(fù)復(fù)的看，當(dāng)然在上課的時(shí)候還是多少要聽(tīng)一些的，盡自己最大的努力跟上老師的思路。
2、文科歷史也有很多知識(shí)像英語(yǔ)單詞一樣，是學(xué)生必須要記憶深刻的，所以對(duì)于這些知識(shí)，同學(xué)們就要背了，最好是隔一段時(shí)間就全都復(fù)習(xí)一遍，這樣也能保證不會(huì)忘得太多。
3、歷史也是，先要做選擇題，一定不要先做大題，因?yàn)榇痤}都是難度比較高的，尤其是在高考中，所以先做選擇題。
4、小編曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)學(xué)生，她把自己做過(guò)的比較典型選擇題都貼在相應(yīng)的單元里，以后在看書的時(shí)候就可以把習(xí)題也都復(fù)習(xí)一遍。
5、在歷史大題的部分，小編也建議各位文科生把第一輪復(fù)習(xí)資料上一些時(shí)間的影響意義都摘抄下來(lái)，并且多深刻的記憶幾遍。
6、在答題的時(shí)候，文科生們也不要把時(shí)間地點(diǎn)人物等放在答案里，還有盡量用一些特定的答題的話，這樣才能得到更多的分。
7、材料題，答案在材料中的。
8、半真半假材料題，答案一半需要結(jié)合材料另外一半是書里的話。
9、假材料題，答案完全出自書里。文科生們一定要注意辨別啊，一般題在設(shè)問(wèn)的時(shí)候是會(huì)明確的指出的，但也不排除問(wèn)的不明確的?？傊畾v史書建議大家至少要細(xì)看5遍以上，當(dāng)然你最好能看十遍，如果你時(shí)間夠的話。
高考?xì)v史備考的古代史知識(shí)點(diǎn)
“開(kāi)元盛世”
1.唐朝的社會(huì)經(jīng)濟(jì)：
(1)茶樹種植：茶葉生產(chǎn)在江南占有重要地位，飲茶之風(fēng)在全國(guó)盛行。
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具改進(jìn)：曲轅犁和灌溉工具筒車
(3)陶瓷業(yè)：越窯青瓷、邢窯白瓷和唐三彩最為有名。唐三彩是世界工藝的珍品。
(4)商業(yè)：唐朝時(shí)期，全國(guó)的大都市有長(zhǎng)安、洛陽(yáng)、揚(yáng)州和成都。
2.長(zhǎng)安城內(nèi)分為坊和市，坊是居民住宅區(qū)，市為繁華的商業(yè)區(qū)。
3.長(zhǎng)安既是當(dāng)時(shí)各民族交往的中心，又是一座國(guó)際性的大都市。
4.唐玄宗統(tǒng)治前期唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，歷史上稱為“開(kāi)元盛世”。
科舉制的創(chuàng)立
1.用分科考試的方法來(lái)選拔官員，始于隋文帝時(shí)。隋煬帝時(shí)正式設(shè)置進(jìn)士科，按考試成績(jī)選拔人才。
2.唐朝科舉制度常設(shè)的考試科目很多，以進(jìn)士和明經(jīng)兩科最為重要。
3.唐朝時(shí)期完善科舉制度三位重要人物是唐太宗、武則天和唐玄宗。
4.科舉制度的完善：唐太宗大大擴(kuò)充了國(guó)學(xué)的規(guī)模;武則天大力提倡科舉，開(kāi)創(chuàng)殿試和武舉;唐玄宗把詩(shī)賦作為進(jìn)士科考試的主要內(nèi)容。
科舉制度在我國(guó)封建社會(huì)延續(xù)了一千三百多年，直到清朝末年(1905年)才被廢除。
和同為一家”
1.唐太宗實(shí)行較為開(kāi)明的民族政策，少數(shù)民族人尊稱他的為“天可汗”。
2.唐朝加強(qiáng)西域地區(qū)管轄：唐太宗設(shè)安西都護(hù)府，武則天設(shè)北庭都護(hù)府管轄西域地區(qū)。
3.唐與吐蕃關(guān)系：
(1)7世紀(jì)前期，吐蕃的首領(lǐng)松贊干布統(tǒng)一青藏高原，定都邏些。吐蕃人是藏族的祖先。
(2)唐朝時(shí)唐太宗把文成公主嫁給松贊干布，密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。
(3)8世紀(jì)唐朝又把金城公主嫁到吐蕃。至此，吐蕃和唐朝已經(jīng)“和同為一家”了。
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