蘇教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期中試題

　　學(xué)習(xí)四年級(jí)語(yǔ)文的方法不外乎就是多練，只要我們做了足夠多的試題練習(xí)，考試就不用擔(dān)心了。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的蘇教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期中試題，希望對(duì)大家有用!

　　蘇教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期中試題一

　　一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

　　wān yán cā shāng pān dēng bá dì ér qí

　　píng zhàng wú xiá tíng yuàn bō lán zhuàng kuò

　　二、 區(qū)別形近字 (后泉溝、孝南、里溝)

　　漓( )浙( )梢( )栽( ) 巒( )錦( )

　　璃( )漸( )稍( )裁( ) 戀( )綿( )

　　螺( )瑕( )諳( ) 庭( ) 族( )棉( )

　　騾( )暇( )暗( ) 亭( ) 簇( )

　　三、 多音字組詞 ( 常莊 )

　　( ) ( ) ( )

　　卷{ ( ) 轉(zhuǎn){ ( ) 似{ ( )

　　四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并照樣寫(xiě)幾個(gè)。

　　峰巒( )( ) ( )( )壯闊 奇( )羅( )

　　( )兀森( ) ( )地( )起 連綿( )( )

　　我發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)都是描寫(xiě)：_________________

　　我還能寫(xiě)上四個(gè)這樣的詞語(yǔ)：______________________________

　　五、仿照例句把句子寫(xiě)具體。

　　例：漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。

　　1， 這坐橋真長(zhǎng)啊，____________________________________

　　2， 廣場(chǎng)上的人真多啊，________________________________

　　3， 教室里多安靜啊，__________________________________

　　仿照例子寫(xiě)句子：(后泉溝)

　　隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而急，時(shí)而緩，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子

　　六、 判斷正誤。

　　1、《望洞庭》和《獨(dú)坐敬亭山》都是唐朝詩(shī)人所寫(xiě)。( )

　　2、詩(shī)中“兩相和”中的“和”，表示和諧、協(xié)調(diào)的意思。( )

　　3、《憶江南》表達(dá)了白居易思念家鄉(xiāng)的感情。( )

　　4、《望洞庭》描寫(xiě)了月夜洞庭湖的美景。( )

　　七、帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。( 常莊 )

　　1、濃 ①含某種成分多，跟“淡”相反;②深厚，不淡薄

　　興趣正濃( ) 濃茶提神( )

　　濃煙滾滾( ) 感情濃厚( )

　　2、望 ①向遠(yuǎn)處看;②探望;③希望;④名望;⑤對(duì)著

　　德高望重( ) 一望無(wú)際( )

　　喜出望外( ) 看望朋友( )

　　八、填寫(xiě)關(guān)聯(lián)詞，并選擇其中一組造句。

　　即使…也… 無(wú)論…都… 雖然…但是…

　　1，( )說(shuō)是孔隙，( )也容的下一只小船進(jìn)出。

　　2，石鐘乳和石筍( )不比做什么，( )很值得觀賞。

　　3，( )你到哪兒去，( )要遵守公共秩序。

　　九、1、默寫(xiě)本單元你學(xué)過(guò)的一首詞

　　題目 ----------------

　　默寫(xiě)一 首贊美祖國(guó)大好河山的 詩(shī)。 題目 ----------------

　　十、展示我的資料袋

　　五岳指的是東岳 西岳 南岳

　　中岳 北岳

　　我國(guó)的五大淡水湖是 、 、 、 、

　　十一、寫(xiě)出六句描寫(xiě)自然風(fēng)光的古詩(shī)名句：

　　， ，

　　， ，

　　， ，

　　十二、閱讀短文，完成練習(xí)： ( 孝南)

　　我的故鄉(xiāng)在廣西，我愛(ài)故鄉(xiāng)的漓江。

　　春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美麗。綿綿細(xì)雨，增加了漓江的水量，催開(kāi)了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉(zhuǎn)暖，來(lái)漓江旅游的人越來(lái)越多。漓江像一條友誼的帶子，把祖國(guó)人民和世界人民連在一起。

　　夏天，漓江的水更清了。人們有的在江中游泳，有的在江上劃船，有的玩水球……漓江洗去了人們一天的疲勞，使人們感到輕松愉快。

　　秋天，桂花開(kāi)了，漓江兩岸飄著醉人的花香。我們學(xué)習(xí)過(guò)后，蕩著小船在江上游玩，那兩岸青峰分明立在我們面前，同學(xué)們興奮地?fù)屩鴦潣?hellip;…

　　冬天，漓江因?yàn)楹导镜絹?lái)而變淺了，但水還是那么清，山還是那么綠，江畔的柑橘已掛滿(mǎn)了累累果實(shí)，人們正在緊張地收獲。

　　漓江的四季都很美：我喝著漓江的水長(zhǎng)大，我一定把漓江建設(shè)的得更加美好。

　　1、 在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞：

　　裝扮 勞累 建造

　　短文按- 順序，寫(xiě)了 、 、 、漓江的美，表達(dá)了作者 的感情

　　2、 用“ ”畫(huà)出一句比喻句，作者把-------------比做------------

　　說(shuō)明

　　3、 用“～～～～～”畫(huà)出一句排比句，并照樣子寫(xiě)一句排比句

　　十三、走，我們?nèi)ゴ河?/p>

　　1、 和同學(xué)制定一個(gè)春游的方案

　　2、選一處景物，仔細(xì)觀察一下，把觀察到的按一定的順序?qū)懴聛?lái)，注意把內(nèi)容寫(xiě)具體，語(yǔ)句寫(xiě)通順。也可以寫(xiě)發(fā)生在校園里的難忘的事。

　　蘇教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期中試題二

　　一、 基礎(chǔ)訓(xùn)練：

　　1、 根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。8分

　　jiǎo jiàn chí chĕng wàn lĭ hé xié wū rǎn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　wú jū wú shù nüè dài zhĭ chĭ xĭ xùn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　2、 根據(jù)要求寫(xiě)出積累的詞語(yǔ)：(4%)

　　(1)表現(xiàn)人物善用計(jì)謀智慧過(guò)人的四字詞語(yǔ)：_________、_________(2個(gè))

　　(2)表現(xiàn)人物崇高品質(zhì)的四字詞語(yǔ)：_____________、____________(2個(gè))

　　3、 照樣子把句子寫(xiě)具體。4分

　　例：壯漢擁抱大樹(shù)。

　　壯漢緊緊地?fù)肀е髽?shù)，神情真摯感人。

　　(1) 我們佇立在沙灘上。

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　　(2) 他們查閱資料。

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　　4、 老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，我終生一輩子難以忘懷。(在原句上修改)

　　二、 閱讀：

　　(一) 鳥(niǎo)語(yǔ)(節(jié)選)

　　據(jù)說(shuō)喜鵲是報(bào)喜之鳥(niǎo)，總是給人們預(yù)報(bào)喜訊，鄉(xiāng)里人都很喜歡它。所以，( )它的嗓音并不出眾，聽(tīng)到它的叫聲，人們( )倍感親切。“喳喳喳喳，喳喳喳喳”，那不是分明在說(shuō)“喜事到家，喜事到家”嗎?每當(dāng)這時(shí)，我心里便有說(shuō)不出的高興，總是盼著喜事快快降臨。( )它的“話”常常不能應(yīng)驗(yàn)，( )總能給人以希望和安慰，給生活增添不少樂(lè)趣。

　　還有畫(huà)眉啦、黃鶯啦、百靈啦……它們的“語(yǔ)言”豐富極了!一聽(tīng)到它們的叫聲，我便以“知音”自居，作出各種各樣的猜想，編織出許多有趣的故事來(lái)。

　　1、 給加點(diǎn)字注音。2分

　　分明( ) 應(yīng)驗(yàn)( )

　　2、 給下面句中的引號(hào)有什么作用?(把正確答案的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里)3分

　　A、表示引用的部分 B、表示特定的稱(chēng)謂

　　C、表示諷刺或否定 D、表示特殊含義

　　(1)“喳喳喳喳，喳喳喳喳”，那不是分明在說(shuō)“喜事到家，喜事到家”嗎?( )

　　(2)它們的“語(yǔ)言”豐富極了!( )

　　(3)一聽(tīng)到它們的叫聲，我便以“知音”自居…… ( )

　　3、將合適的關(guān)聯(lián)詞填入下面的括號(hào)中。2分

　　(1)( )它的“話”常常不能應(yīng)驗(yàn)，( )總能給人以希望和安慰，給生活增添不少樂(lè)趣。

　　(2)據(jù)說(shuō)喜鵲是報(bào)喜之鳥(niǎo)，所以，( )它的嗓音并不出眾，聽(tīng)到它的叫聲，人們( )倍感親切。

　　4、文中說(shuō)“喜鵲的‘話’常常不能應(yīng)驗(yàn)”喜鵲的“話”具體指什么?用“~~~”在文中畫(huà)出。2分

　　5、把劃線句子改成陳述句。2分

　　6、“據(jù)說(shuō)喜鵲是報(bào)喜之鳥(niǎo)，總是給人們預(yù)報(bào)喜訊，鄉(xiāng)里人都很喜歡它。”一句中，“據(jù)說(shuō)”一詞能否去掉?為什么?3分

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　　7、文中的省略號(hào)表示( )。2分

　　任選一種鳥(niǎo)，作出你的猜測(cè)，想想你選的這種鳥(niǎo)會(huì)說(shuō)怎樣的鳥(niǎo)語(yǔ)。3分 ____________________________________________________________

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