一年級學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法有哪些
孩子在上小學(xué)一年級的時候，通常都需要對英語科目進行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，此時一定要掌握好正確的小學(xué)一年級英語學(xué)習(xí)方法，下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的一年級學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法，希望對您有所幫助!
一年級學(xué)生英語學(xué)習(xí)的方法
一、必須清楚地明白孩子現(xiàn)在的英語到底要學(xué)什么，要達到怎樣的程度。一年級大都會教授牛津小學(xué)英語3A，其中都是英語口語的內(nèi)容。包括日常打招呼、介紹他人等實用的句型。例如，3A第一單元中，有A、B、C、D四個部分。其中A部分課文和B部分單詞要求會讀、會認(rèn)。(值得注意的是，必須要看著英文單詞句子來讀，不是看著圖片來讀。)C部分就提供了一個日常的對話情景，讓孩子在真實的情景中靈活使用所學(xué)的句型?？梢宰尯⒆釉诩蚁胍幌?、說一說每幅圖里的人物的對話。D部分是一個游戲操練環(huán)節(jié)，一般在學(xué)校內(nèi)完成。其中一個環(huán)節(jié)是一首歌或者一個歌謠，要求會唱會說。這只是一個基本的要求，有些學(xué)校可能有不同的要求，所以家長一定要及時和學(xué)校聯(lián)系，明白孩子所在學(xué)校英語教學(xué)的要求，以便在家進行輔導(dǎo)。
二、認(rèn)真配合老師，切實地完成好英語回家作業(yè)。對于一年級的學(xué)生來說，沒有什么筆頭的英語家庭作業(yè)，往往卻有很多“聽讀說”的作業(yè)。請家長千萬不要忽視了這個方面。因為任何的語言的學(xué)習(xí)都建立在大量的聽說、閱讀上面，聽錄音可以鍛煉聽力，跟著錄音讀能夠培養(yǎng)孩子良好的語音素質(zhì)和語感。如果在英語學(xué)習(xí)的一開始在這個方面疏忽了，會很大程度的影響以后的英語學(xué)習(xí)，會使英語學(xué)習(xí)變得十分吃力。因此，每天必須要切切實實的完成“聽讀說”的作業(yè)。
三、在家里要為孩子營造一個自由輕松的英語環(huán)境。中國孩子學(xué)習(xí)英語總是不敢說，成為“啞巴英語”。但是你如果去看看一年級的課堂，你會發(fā)現(xiàn)，這里有最想要表現(xiàn)的孩子們。一年級的孩子們沒有任何的畏懼，這樣的性格狀態(tài)，家長們應(yīng)該好好利用起來。他愿意說英語，就讓他說，不要對于他的奇怪發(fā)音太過斥責(zé)。學(xué)校里教的英語歌曲、英語歌謠，你可以讓他來唱一唱說一說。如果他一時不記得了，可以聽發(fā)下來的磁帶，一邊聽一邊唱。孩子在不知不覺中養(yǎng)成了在家說英語，唱英語歌曲的習(xí)慣。英語對于他來說，是那么親切，平常。如果有時間的話，看看簡單的英文版動畫，讓他在快樂中熟悉英文發(fā)音，培養(yǎng)英語語感。
這里我只是說了一點自己的體會，看似簡單的三點，但是如果您可以做到的話，我相信您的孩子一定會在英語的起步階段走穩(wěn)走好，為以后的英語學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
一年級英語學(xué)習(xí)水平
現(xiàn)在的孩子“被接觸”英語學(xué)習(xí)都很早，很多家長早早地為孩子們安排了各式各樣的英語課程，殊不知欲速則不達。其實家長們大可不必操之過急，讓孩子達到每個年級的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)知程度，健康快樂地成長才是最重要的。那么究竟小學(xué)各個年級建議達到的英語認(rèn)知程度如何呢?一起來看下吧。
單詞：192(能說會寫)
自拼：能掌握元音字母a, e, i, o, u的基本發(fā)言
句子：1)能聽：能聽懂簡單的課堂用語并與老師進行互動
2)能說：能用簡短英文打招呼并表達出自己喜歡的顏色、動物、食物、數(shù)字、家庭成員等
3)能讀能筆頭回答：What's your name? Amy.
小學(xué)英語學(xué)習(xí)技巧
1興趣是最好的老師
初學(xué)英語階段，意識還處于感性階段，老師要在課堂上多激發(fā)培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，如通過做游戲、唱歌、講故事、表演等小學(xué)生喜聞樂見的形式來調(diào)動學(xué)習(xí)熱情和積極性，讓小學(xué)生明白學(xué)習(xí)英語是件很有趣的事情。
2養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
古語說：書讀百遍，其義自現(xiàn)。朗讀英語是培養(yǎng)學(xué)生良好的語音、語調(diào)、節(jié)奏、語感的重要途徑。朗讀英語是小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主要內(nèi)容之一。
1、堅持晨讀的習(xí)慣;
2、聽錄音跟讀的習(xí)慣;
3、大聲朗讀的習(xí)慣。
重視培養(yǎng)學(xué)生的書寫技能，不僅有助于學(xué)生整潔、細(xì)心品質(zhì)的形成，還對英語學(xué)習(xí)的全過程起著十分重要的作用。
3注重單詞的長期積累
正確背誦單詞的方法可使孩子的學(xué)習(xí)事半功倍。漢普森英語推薦背誦單詞的方法：
1、首先學(xué)會單詞發(fā)音;
2、每個單詞在紙上寫5-10遍;
3、用眼、口、耳、腦進行綜合記憶;
4、進行單詞測試，檢驗學(xué)習(xí)成果，把不會的篩選出來，并進一步記憶;
5、在遺忘臨界點重復(fù)記憶學(xué)會的單詞，克服遺忘。
小學(xué)英語要掌握的詞匯并不多只有700多個，只要掌握了這些單詞，英語成績一定能夠名列前茅。
4背英語小文章鞏固單詞
英語單詞會背后，特別容易忘掉，這也是許多學(xué)生不能堅持背單詞的原因，大量讀、背英語文章，可鞏固已經(jīng)記住的單詞，同時也能掌握相應(yīng)的語法，提高英語的聽力，這可以說是英語學(xué)習(xí)的法寶。
5反復(fù)加強記憶學(xué)以致用
知識需要重復(fù)記憶并重復(fù)運用，才能深刻映入腦子，記在心里。在全面理解課文對話，掌握課文詞匯、句型、語音語調(diào)、語言結(jié)構(gòu)和基本語法現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，還要進行知識的復(fù)習(xí)、反饋、檢測及表達、書寫、聽寫和言語技能技巧的使用和復(fù)習(xí)。積極完成課后的練習(xí)、語音練習(xí)和小結(jié)自測等。
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