初二上冊(cè)語(yǔ)文《獄中書(shū)簡(jiǎn)》練習(xí)題及答案
處在初二的你，還不知道怎樣復(fù)習(xí)語(yǔ)文的嗎?是這樣的話，那不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)做份初二上冊(cè)語(yǔ)文《獄中書(shū)簡(jiǎn)》練習(xí)題，來(lái)熱熱身，希望對(duì)各位有幫助!
初二上冊(cè)語(yǔ)文《獄中書(shū)簡(jiǎn)》練習(xí)題
⊙收獲平臺(tái)
一、給下列加點(diǎn)字注音：
信箋( ) 颯颯( ) 戰(zhàn)栗( ) 陰霾( )
萬(wàn)籟俱寂( ) 綻開(kāi)( ) 柔荑( ) 目眩( )
二、文中以下詞語(yǔ)表現(xiàn)作者的感情：幸福——戰(zhàn)栗——高興——憂郁——凄涼，你能說(shuō)說(shuō)作者產(chǎn)生這些情感的原因嗎?
幸福：__________________________________________________________________
戰(zhàn)栗：__________________________________________________________________
高興：__________________________________________________________________
憂郁：__________________________________________________________________
凄涼：__________________________________________________________________
三、文章結(jié)尾處，作者歌頌夜鶯，你認(rèn)為夜鶯的歌聲在雷雨聲中真的那么美嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
答：
*四、閱讀下面的文段，回答問(wèn)題。
我的右邊是丁香般芬芳的黃醋栗樹(shù)，左邊是一簇矮矮的女貞，在我頂上，一棵尖葉的楓樹(shù)和一棵亭亭玉立的小栗樹(shù)彼此交搭著它們寬大的綠油油的手掌，在我前面是一棵枝葉扶疏的肅穆而慈祥的白楊，它徐緩地舞動(dòng)著它那白色的葉子，沙沙作響。淡淡的葉影和一圈圈閃閃的陽(yáng)光在我正寫(xiě)字的信箋上舞動(dòng)，從雨水潤(rùn)濕的樹(shù)葉上時(shí)而有水珠滴在我的臉上和手上。監(jiān)獄的教堂里人們正在做禮拜;低沉的木管風(fēng)琴聲隱約地傳出來(lái)，給樹(shù)木的颯颯聲和小鳥(niǎo)的愉快的合唱聲蓋住了，這些小鳥(niǎo)今天都非常愉快;從遠(yuǎn)處傳來(lái)杜鵑的啼聲?！続】這多美，我多么幸福，人們幾乎感到有些仲夏的氣息了【B】——夏季的豐滿茂盛和生命的沉醉;你知道瓦格納的歌劇《歌唱的能手》里一幕群眾場(chǎng)面嗎?【C】——一大群人不分男女老少都在拍手：仲夏的節(jié)日!仲夏的節(jié)日!忽然間大家跳起皮特爾梅爾華爾茲舞來(lái)了。【D】在這種日子里人們很容易想起這種情調(diào)來(lái)。
1.【A】句中的“這”指代什么呢?
答：
2.【B】處與【C】處的破折號(hào)的作用相同嗎?
答：
3.【D】句中的“這種情調(diào)”是指什么?
答：
4.文段中的環(huán)境描寫(xiě)有何作用?
答：
5.本段表達(dá)了作者怎樣的思想情感?
答：
⊙發(fā)展空間
閱讀下文，回答問(wèn)題。
為自己減刑
余秋雨
一位朋友幾年前進(jìn)了監(jiān)獄。有一次我應(yīng)邀到監(jiān)獄為犯人們演講，沒(méi)有見(jiàn)到他，就請(qǐng)監(jiān)獄長(zhǎng)帶給他一張紙條，上面寫(xiě)了一句話：“平日都忙，你現(xiàn)在終于獲得了學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)的上好機(jī)會(huì)。”
幾年后我接到一個(gè)興高采烈的電話：“嘿，我出來(lái)了!”我一聽(tīng)是他，便問(wèn)：“外語(yǔ)學(xué)好了嗎?”他說(shuō)：“我?guī)С鰜?lái)一部六十萬(wàn)字的譯稿，準(zhǔn)備出版。”
他是刑滿釋放的，但我相信他是為自己大大地減了刑。茨威格在《象棋的故事》里寫(xiě)一個(gè)被囚禁的人無(wú)所事事時(shí)度日如年，而獲得一本棋譜后日子過(guò)得飛快。
真正進(jìn)監(jiān)獄的人畢竟不多，但我卻由此想到，很多人正恰與我的這位朋友相反，明明沒(méi)有進(jìn)監(jiān)獄卻把自己關(guān)在心造的監(jiān)獄里，不肯自我減刑、自我赦免。
我見(jiàn)到過(guò)一位年輕的公共汽車(chē)售票員，一眼就可以看出他非常不喜歡這個(gè)職業(yè)，懶洋洋地招呼，愛(ài)理不理地售票，時(shí)不時(shí)抬手看著手表，然后滿目無(wú)聊地看著窗外。我想，這輛公共汽車(chē)就是他的監(jiān)獄，他卻不知刑期多久。其實(shí)他何不轉(zhuǎn)身把售票當(dāng)作棋譜和外語(yǔ)呢，滿心歡喜地把自己釋放出來(lái)。
對(duì)有的人來(lái)說(shuō)，一個(gè)仇人也是一座監(jiān)獄，那人的一舉一動(dòng)都成了層層鐵窗，天天為之而郁悶忿恨、擔(dān)驚受怕。有人干脆擴(kuò)而大之，把自己的嫉妒對(duì)象也當(dāng)作了監(jiān)獄，人家的每項(xiàng)成果都成了自己無(wú)法忍受的刑罰，白天黑夜獨(dú)自煎熬。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)去英國(guó)人在印度農(nóng)村抓竊賊時(shí)方法十分簡(jiǎn)單，抓到一個(gè)竊賊便在地上畫(huà)一個(gè)圈讓他呆在里邊，抓夠了數(shù)字便把他們一個(gè)個(gè)從圓圈里拉出來(lái)排隊(duì)押走。這真對(duì)得上“畫(huà)地為牢”這個(gè)中國(guó)成語(yǔ)了，而我確實(shí)相信，世界上最恐怖的監(jiān)獄并沒(méi)有鐵窗和圍墻。
人類(lèi)的智慧可以在不自由中尋找自由，也可以在自由中設(shè)置不自由。環(huán)顧四周多少匆忙的行人，眉眼帶著一座座監(jiān)獄在奔走。老友長(zhǎng)談，苦嘆一聲，依稀有鋃鐺之音在嘆息聲中盤(pán)旋。
舒一舒眉，為自己減刑吧。除了自己，還有誰(shuí)能讓你恢復(fù)自由?
(選自《余秋雨散文賞析》，上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社)
1.“他是刑滿釋放的，但我相信他是為自己大大地減了刑。”這個(gè)句子是不是互相矛盾呢?為什么?
答：
*2.“外語(yǔ)就是我這位朋友的棋譜，輕松愉快地幾乎把他的牢獄之災(zāi)全然赦免。”一句中的“赦免”是什么意思?
答：
3.“把自己的嫉妒對(duì)象也當(dāng)作了監(jiān)獄”你能不能寫(xiě)出這種人的心態(tài)或動(dòng)作?請(qǐng)?jiān)囎饕欢涡睦砻鑼?xiě)或語(yǔ)言描寫(xiě)，表現(xiàn)這種人的特征。
答：
4.“環(huán)顧四周多少匆忙的行人，眉眼帶著一座座監(jiān)獄在奔走。”這句話中的“一座座監(jiān)獄”比喻什么?你覺(jué)得作者這個(gè)比喻用得好么，說(shuō)說(shuō)你的理由。
答：
*5.“我確實(shí)相信，世界上最恐怖的監(jiān)獄并沒(méi)有鐵窗和圍墻。”你認(rèn)為作者說(shuō)得對(duì)嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
答：
⊙博聞廣知
戰(zhàn)士•詩(shī)人•哲人
——讀羅莎•盧森堡的《獄中書(shū)簡(jiǎn)》
羅莎•盧森堡(1871—1919)，國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的卓越的活動(dòng)家，德國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和領(lǐng)導(dǎo)人之一，是卡爾•李卜克內(nèi)西、威廉•皮克、梅林、蔡特金的戰(zhàn)友。第一次世界大戰(zhàn)期間，她堅(jiān)決反對(duì)德國(guó)社會(huì)民主黨右翼領(lǐng)袖的政策，投身到反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)的斗爭(zhēng)中，因而多次被捕入獄。這一束信是一九一六年七月——一九一八年十月，她在獄中寫(xiě)給李卜克內(nèi)西夫人的。
她說(shuō)，在她的斗室內(nèi)，“通過(guò)千絲萬(wàn)縷直接而微妙的細(xì)絲和外界千百種大大小小的動(dòng)物聯(lián)系起來(lái)”，“內(nèi)心和生物自然界息息相關(guān)”。她能懂得鳥(niǎo)獸的鳴叫聲中各種最細(xì)致的差別和感情，她的心會(huì)因鳥(niǎo)兒的鳴囀而顫抖。她滿懷哀憐地將被一群螞蟻圍攻的受傷的小蟲(chóng)解救出來(lái)。她對(duì)一只半死的蝴蝶低語(yǔ)。她為了有些鳥(niǎo)類(lèi)竟然默默無(wú)聲地滅絕下去而悲痛，甚至哭泣起來(lái)。
她是那樣熱愛(ài)大自然，她常常用“這是多么美啊”來(lái)贊嘆一棵大的黃楊，一簇小花，一個(gè)黃昏。僅僅一朵玫瑰色的云彩就能夠使她心曠神怡。
她隨時(shí)隨地都能感受到生的樂(lè)趣，隨時(shí)隨地都能感受到生活的美，甚至在單獨(dú)監(jiān)禁的獄中也是如此。在一個(gè)寂靜無(wú)聲的漆黑的夜里，她在囚房中靜靜地躺著，身子像是被冬日的黑暗、煩悶和不自由的黑布層層纏裹住。但她的心卻由于一種無(wú)從捉摸的、奇怪的內(nèi)心喜悅而怦怦跳動(dòng)著，就像是在輝煌的日光下走過(guò)一片絢爛的草原一樣。獄卒沉重、遲緩的步伐在潮濕的沙礫中發(fā)出的吱吱聲，對(duì)于她也像是在唱一支短小悅耳的生活的歌。在黑暗里，她向生活微笑，仿佛她已得知一個(gè)魔術(shù)的秘密，這秘密能制裁一切邪惡和令人沮喪的謊言，并能把這一切化為純?nèi)坏墓饷骱托腋！?/p>
她不是那種“萬(wàn)物靜觀皆自得”的遁世者，也不是那種“留連光景惜朱顏”的玩世者。她對(duì)生活的美的感受，她對(duì)大自然的愛(ài)，對(duì)動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)的愛(ài)，是根源于她對(duì)生活的愛(ài)。而她能夠無(wú)論在什么情況下都能把握住生活的美妙和奇趣，能夠生活在陶醉里，能夠“披著一件繡滿燦爛的繁星的外衣通過(guò)人生”，這件外衣保護(hù)她不受一切細(xì)屑繁瑣的雜事和一切煩惱的侵?jǐn)_，則是由于她對(duì)將來(lái)、對(duì)真理的信念。——熱烈地有所愛(ài)，因而強(qiáng)烈地有所憎，同情一切受難者，為人類(lèi)的幸福而斗爭(zhēng)，這一切溶化在她的內(nèi)心中，溶化在她的生活中，成了她的本能，像呼吸一樣地自然。她不能有別樣的選擇，不能有別樣的生活。如果讓她站在斗爭(zhēng)的一旁，將比把她關(guān)在監(jiān)獄中更使她痛苦。她知道她為什么而斗爭(zhēng)和受難，她知道她為什么必須斗爭(zhēng)和受難，因而，她說(shuō)：“不管一切如何，你仍然要平靜和愉快。生活就是這樣，我們也就必須這樣對(duì)待生活，要勇敢、無(wú)畏、含著笑容地——不管一切如何。”與斗爭(zhēng)融合為一體，與信念融合為一體，偉大的熱情創(chuàng)造了偉大的人。因而，她可以說(shuō)：“不論我到哪兒，只要我活著，天空、云彩和生命的美就會(huì)跟我同在。”
一九一八年十一月德國(guó)工人階級(jí)奮起推翻德皇威廉后，盧森堡獲得了自由，重又站在斗爭(zhēng)的最前列。而在第二年的一月，她就被殘酷地殺害了。列寧曾將盧森堡比作是一只鷹，就在這些短簡(jiǎn)里面，我們也看到了鷹的心。這些短簡(jiǎn)告知了我們應(yīng)該怎樣生活，應(yīng)該怎樣做一個(gè)真正的戰(zhàn)士，做一個(gè)真正的人。我希望我們每一個(gè)人也都能像她那樣：
不論我到哪兒，
只要我活著，
天空、云彩和生命的美就會(huì)跟我同在。
(選自《曾卓散文集》，有刪節(jié))
5 獄中書(shū)簡(jiǎn)(節(jié)選)
初二上冊(cè)語(yǔ)文《獄中書(shū)簡(jiǎn)》練習(xí)題答案
⊙收獲平臺(tái)
一、jiān sà lì mái lài zhàn tí xuàn
二、感受到夏季的豐滿茂盛和生命的沉醉; 看到一只奄奄一息的大孔雀蝶不禁焦急;拯救了一條小生命; 太陽(yáng)竟沒(méi)有出來(lái); 又跟平常一樣被關(guān)進(jìn)去了。
三、言之成理即可。
*四、1.指代上文所描述的種種富有生命力的景物。
2.一樣，兩處的破折號(hào)都是起解釋說(shuō)明作用。
3.指表現(xiàn)生命豐滿茂盛、令人沉醉的活動(dòng)、音樂(lè)、舞蹈等歡快情調(diào)。
4. 渲染了一種愉悅的、美好的氣氛。
5. 對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱愛(ài)。
⊙發(fā)展空間
1.不矛盾。他是在獄中待到刑期結(jié)束，可他在獄中的日子，過(guò)得充實(shí)，過(guò)得飛快，所以作者說(shuō)他大大地減了刑。
2.指減輕牢獄之災(zāi)的苦難程度。
3.略。
4.比喻心靈的枷鎖。這比喻用得好，理由的闡述通順即可。
5.言之成理即可。
看了"初二上冊(cè)語(yǔ)文《獄中書(shū)簡(jiǎn)》練習(xí)題及答案"的人還看：
1.2014年初二語(yǔ)文第三單元綜合訓(xùn)練試題及答案
2.七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元同步測(cè)試題
初二上冊(cè)語(yǔ)文《獄中書(shū)簡(jiǎn)》練習(xí)題及答案
