云南省中考語文模擬試卷及答案
云南省中考語文模擬試卷及答案
中考語文考試是一個初中最重要的語文考試，我們要做好每份中考語文模擬試卷并且做好迎戰(zhàn)準備。以下是小編給你推薦的中考語文模擬試卷及答案，希望對你有幫助!
云南省中考語文模擬試卷
一、語文積累與運用(本大題含1-6小題，其中1-5小題每小題2分，第6小題8分，共18分)
1.下列詞語中，字形和加點字注音完全正確的一項是
A.狹隘(yì) 提防(dī) 銳不可當 好高務遠
B.發(fā)酵(xiào) 頹唐(tuí) 世外桃園 無精打采
C.翹首(qiáo) 剔透(tī) 英雄輩出 義不容辭
D.憎恨(zèng) 氣氛(fèn) 一愁莫展 再接再厲
2.下列句子中，加點的成語使用不恰當的—項是
A.中國作家莫言榮獲2012年諾貝爾文學獎后，參觀他舊居的人絡繹不絕。
B.劉謙的魔術表演出神入化，令人拍手叫絕。
C.日本政府妄圖通過購島實現對釣魚島所謂的國有化，這其實是自欺欺人。
D.在這次演講比賽中，他才思敏捷、 夸夸其談，贏得了評委和觀眾的交口稱贊。
3.下列各句中，沒有語病的一句是
A.中國第一艘航空母艦“遼寧艦”在青島港首次公開亮相。
B.許多海洋生物的藥用價值正在逐漸被推廣和發(fā)現。
C.只有不斷學習積累，就能提高寫作能力。
D.倫敦奧運會上，中國隊包攬并囊括了乒乓球項目的所有金牌。
4.給下列句子排序，最恰當的一項是
?、佟吨芤住返膽n患意識，是中華民族最具特色的一種人文精神。
?、谧鳛橹腥A民族的寶典，《周易》的思維術非常豐富。
?、鬯饕ㄋ膫€方面：整體思維、通變思維、“一致百慮”思維和憂患思維。
④《周易》是中國經學元典“六經”之一，并被《漢書 藝文志》推為群經之首。
⑤這種憮患情結，深深植根于對社會歷史和民族郭嘉的責任感與使命感。
A.④②⑤①③ B.④②③①⑤ C.③①②⑤④ D.④①②⑤③
5.下列關于文學名著和文學常識表述錯誤的一項是
A.冰心的《繁星》《春水》兩部詩集的主要內容是對母愛、童真、大自然的歌頌和對人生的思考感悟。
B.老舍的代表作《駱駝祥子》通過主人公祥子三起三落的變化，無情地批判了當時的社會——它 不讓好人有出路。
C.《鋼鐵是怎樣練成的》主人公保爾•柯察金凝聚了那個時代最美好的精神品質——為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。
D.《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部書，是道家經典著作之一。
6.根據提示填空。(①-④題必做，⑤⑥兩題任選一題作答，每空1分，共8分。凡出現加字、漏字、錯別字中任何一種情況，該空不得分)
?、?，在水一方。(《詩經•蒹葭》)
?、谏膛恢鰢?， 。(杜牧《泊秦淮》)
?、?ldquo;四面湖光歸眼底，萬家憂樂到心頭”這副對聯，讓我們想到了范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話： ， ?
?、埽骸督亲?密州出獵》中蘇軾 中蘇軾以魏尚自喻，希望朝廷能重用自己的句子是： ， ?
?、堇钌屉[在《夜雨寄北》中用“ ， ”表達了對美好未來的憧憬。
?、扌〔?，給我們帶來盎然的春意;小草，給我們帶來蓬勃的生機。請寫出帶有“草”字的連續(xù)的兩句古詩： ， 。
二、口語交際與語文綜合運用(本大題含7-9小題，共6分)
學校開展“爭做最美中學生”的活動 ，請你積極參加。
7.【我宣傳】請為本次活動擬寫一條宣傳標語。(2分)
8.【我表達】“最美消防員”李鵬，在救出了26名被洪水圍困的群眾后，由于長時間在冰冷的 水中浸泡，體力嚴重透支昏倒在現場，被送到醫(yī)院。如果你作為學生代表到醫(yī)院看望李鵬，你會對他說什么?(2分)
9.【我行動】云嶺大地不斷涌現出“感動云南”的最美人物：帶著胰島素針水堅守在抗旱工作崗位的李天祥、17年自愿無償獻血的志愿者姜惠民、第一位捐獻造血干細胞的云南新聞工作者雷明……其實我們都可以成為“最美”的人，你準備如何做一名“最美中學生”?(2分)
三、閱讀(本大題含10-23小題，共36分)
(一)閱讀下面這首詩，完成第10小題。(3分)
暮春
翁格【清】
莫怨春歸早，花余幾點紅。
留將根蒂在，歲歲有東風。
10.首句中“怨”字的含義是什么?詩歌表達了詩人怎樣的人生態(tài)度?(3分)
(二)閱讀下面文言文，完成11-14小題。(10分)
生于憂患，死于安樂
《孟子》
舜發(fā)于 畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。
故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，困乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
人恒過，然后能改。困于心，衡于慮，而后作;征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。
然后知生于憂患，而死于安樂也。
(選文因版本不同，文段的劃分與標點符號有所不同，但內容相同)
11.解釋下面加點字的意思。(2分)
?、賱谄浣罟? ) ②入則無法家拂士( )
12.把下面的句子翻譯成現代漢語。(4分)
①舜發(fā)于畎畝之中
?、谌缓笾趹n患，而死于安樂也。
13.簡要分析選文第③段的論證思路。(2分)
14.在成長的道路上，我們常常會遇到各種意想不到的困難，請結合選文內容談談你將如何面對?(2分)
(三)閱讀下面的文字，完成15-18小題。(10分)
奇妙的唾液
①唾液，俗稱口水、口涎，它是口腔內各種腺體所分泌的黏稠狀液體。大的唾液腺有三對：腮腺、頜下腺、舌下腺;小的有唇腺、舌腺、頰腺、腭腺等。唾液腺雖小，卻是個很勤快的器官，一個成年人，一晝夜間可以分泌出1000-1500毫升唾液。唾液實際上是維持人體生命活動的重要物質之一。
②唾液的作用很多，我們的口腔里假如沒有唾液，咽不下食物是不必說的，就連嘴巴恐怕也張不開。因為我們的舌頭之所以能在口腔里“運轉自如”，完全是因為有唾液在里面起“潤滑油”的作用。而這種“潤滑油”一旦失去的話，舌頭就會和上顎或者下顎的表皮粘在一起，于是我們口腔內的一整套“機械”也就只好“束之高閣”了。
?、弁僖壕哂锌咕湍淖饔?，所以口腔里的傷口往往比其他地方好得快。拔牙或牙齦手術 后很少發(fā)生感染，主要原因就在于唾液中的溶菌酶有殺菌的能力，可阻止口腔內細菌大量繁殖。美國科學家發(fā)現，唾液中有一種特殊的化學特質——唾液生長因子，它能顯著地縮短傷口的愈合時間，井可以止血。
?、芙陙?，醫(yī)學家們發(fā)現唾液對污染食物中的致癌物具有消毒作用。日本生物化學專家研究發(fā)現，唾液中有很多免疫球蛋白，對食物中的異常蛋白質有極高的凝聚力，可增強人體的防衛(wèi)功能。唾液中所含的溶菌酶時強烈致癌的黃曲霉素、苯并芘、亞硝胺有很好的解毒作用。也就是說，唾液相當于一種天然防癌劑，具有令致癌物質轉化為無害物質的功能。它將發(fā)霉食物中的致癌物質黃曲霉素與自己混合，再作用于動物體內細胞，使原來具有較強致癌作用的毒性物質幾乎全部消失。
?、莨糯嗅t(yī)說：“白玉齒邊有玉泉，涓涓育我度長年。”意思是說，常咽唾液可以健康長壽。醫(yī)學專家研究發(fā)現，唾液中還含有一種能使人保持年輕的激素，這種激素是由三大唾液腺之一的腮腺分泌的，被稱為“腮腺激素”。它之所以能使人年輕，是因為它能強化肌肉、血管、結締組織、骨骼及軟骨、牙齒的活力，尤其能增強血管的彈性和結締組織的活力，只要腮腺激素充盈，血管和皮下組織(疏松結締組織)的作用就會加強，皮膚的彈性就會得到保持。唾液的特殊功能觸發(fā)了化妝品制造商的靈感，他們開發(fā)出“唾淀化妝品”——抗皺霜、洗面奶等。
(摘自《百科知識》，有刪改)
15.唾液有哪些作用?(2分)
16.第③段劃線句子使用了什么說明方法?有什么作用?(3分)
17.第④段“使原來具有較強致癌作用的毒性物質幾乎全部消失”句中加點詞“幾乎”能否刪去?為什么?(3分)
18.你還知道，大自然中有哪些奇妙的現象?請舉出兩例。(2分)
(四)閱讀下面的文字，完成19-23題。(13分)
一碗米粉
徐全慶
天有些冷，父親突然對我說，你陪我去一趟桂林吧。父親越來越老了，行動也越來越不方便，已經不能獨自外出了。我那時正好要去西雙版納，就說，桂林你已去過了，西雙版納還沒去過，干脆和我—起去西雙版納吧 。父親搖搖頭。我又提了幾個父親沒去過的地方，父親仍然搖頭，態(tài)度很堅決。
沒辦法，只好陪父親去桂林。路上，我問，為什么非要到桂林呢?父親說，我要去吃米粉。就為這原因?我哭笑不得。桂林米粉，我們那兒就有賣的，大老遠跑去就為吃碗米粉，看來，父親真的變成了老小孩。
車站的旁邊就有不少賣米粉的，我說，我給你買一碗?父親不讓，帶著我一家一家地找，可一次也沒有坐下來。我說，隨便買一碗不就行了，何必找來找去的。父親很堅決地說，不，我要找一位姓楊的。我奇怪，他的米粉特別好吃?父親嗯了一聲，又說，我還欠他一碗米粉錢呢。
父親說，那是十五年前的事了。那次他來桂林，玩得很開心，眼看 返程的時間就要到了，他匆匆趕到車站，買了返程的車票。這時，他才發(fā)現肚子咕咕地叫個不停，于是就在一家小店要了一碗米粉。也許是因為太餓了的緣故吧，那天的米粉特別好吃?？墒堑人跺X的時候，他愣住了，手插在衣兜里怎么也拿不出來。他的錢包丟了，他一分錢也沒有了。他尷尬地站在那里，臉上立刻冒出一層汗水。店主看出他的窘態(tài)，問，沒帶錢?父親低下頭說，錢丟了。這樣吧，你把你的地址、姓名給我，回去后我一定把錢給你寄過來。店主又打量了一下父親，說，不用了，下次到桂林來，還來吃我的米粉，不過得給兩份錢。父親紅著臉答應了。十五年了，父親沒有再去過桂林，那碗米粉在父親的心頭揮之不去。他甚至不知道那位店主叫什么，只知道他姓楊。
父親和我把車站周圍的小吃店找了幾遍，也沒有找到那住姓楊的。父親就向人打聽，終于有人告訴父親，姓楊的店主早搬走了，搬到哪里沒有人知道。失望如厚厚的陰云，蒙在父親的臉上。他連連嘆氣。
父親開始帶著我在桂林慢慢尋找。要在那么大的桂林尋找一個不知道名字的人，談何容易.我們找了整整兩天，也沒有找到。天越發(fā)冷了，再過24小時我們就要回去了，沒有辦法，我進了一家網吧，在網上發(fā)帖，請網友幫忙尋找那位姓楊的店主。
第二天中午，有人打我的手機，說他就是我們要找的人，請我和父親去吃他的米粉。我和父親按他說的地址找到了他。他的頭發(fā)已經全白了，動作慢慢騰騰的，老態(tài)畢現。父親還是一眼認出了他，緊走兩步，上前緊緊握住他的手，說，我可找到你了，我可找到你了!語氣中滿是激動。
只是我有些疑惑，這個小店我前天來過，店主是個年輕人。也許是他的兒子吧，我想。
米粉端上來了，味道確實不錯。父親吃得很香，也很從容。 然后，父親執(zhí)意按照自己的標準付了錢。
臨別時，父親又一次握住了他的手，說，要是我還能來桂林，我還來吃你的米粉。
他沒有說話，只是使勁握了握父親的手。
返回的途中，電話響了，是那位姓楊的店主打來的。他說，我們吃米粉的那家小店并不是他的，他身體不好，幾年前就收了生 意。聽說我們在找他后，他特意和店主商量，臨時當了一會兒店主，又給我們做了一次米粉。
掛上電話，我的眼中留下了兩行淚水。那碗米粉的香味彌漫在我的周圍，溫暖著我。
(選自2011年第1期《天池小小說》)
19.聯系選文語境，理解下列加點詞語的含義。(2分)
①他尷尬地站在那里，臉上立刻冒出一層汗水。
②他沒有說話，只是使勁握了握父親的手。
20.結合文意，說說你對選文最后一段中劃線句子的理解。(2分)
21.“收了生意”的楊店主“又給我們做了一次米粉”，你如何理解他的這一舉動?(3分)
22.父親是個怎樣的人?請簡要分析。(3分)
23.選文以什么為線索?在情節(jié)結構方面有什么特點?(3分)
四、寫作(40分)
24.請從下面兩個題目中任選一題作文。
(1)請以“為你而歌”為題作文。
(2)閱讀下面的材料，選擇一個角度，自擬題目，寫一篇作文。
亞馬孫河流域的熱帶雨林中有一種樹，是那里長得最高的樹?？伤纳L過程卻極為特別，在最初的幾年里，它幾乎是那里最矮的樹，只有一米多高，但五六年后，卻像施了魔法一樣，可以一直長到四五十米的高度。原來，在最初的五六年里，這種樹不是不生長，而是一直在長根部，雖然之露頭一兩米，但卻扎根地下超過28米。
要求：
1.選擇你最擅長的文體(除詩歌外)，結合你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感：
2.認真書寫，力求工整、美觀：
3.文章不得出現真實的校名、人名：
4.字數不少于600字。
云南省中考語文模擬試卷答案
一、語文積累與運用(本大題含1-6小題，其中1-5小題每小題2分，第6小題8分，共18分)
1.(C)
2.(D)
3.(A)
4.(B)
5.(D)
6.答案：①所謂伊人 ②隔江猶唱后庭花 ③先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 ④持節(jié)云中，何日遣馮唐 何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時 ⑥離離原上草，一歲一枯榮;亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄;天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(符合題意即可)
二、口語交際與語文綜合運用(本大題含7-9小題，共6分)
7.答案示例：學習時代新楷模，爭做最美中學生。(符合標語形式，符合活動內容即可，2分)
8.答案示例：叔叔，你好!我代表我們學校的全體同學來看望你。你的英雄事跡令我們非常感動。我們要以你為榜樣，好好學習，爭做“最美中學生”。祝你早日康復!(有合理的稱謂1分，有符合語境的內容1分。)
9.答案示例：要有健康樂觀、積極向上的人生觀;要努力學習，完成自己的學習任務：要懂得為人處世的道理，從人格修養(yǎng)上提升自己，做一個德智體美勞全面發(fā)展的中學生。(答出兩點，言之有理即可，2分)
三、閱讀(本大題含10-23小題，共36分)
(一)閱讀下面這首詩，完成第10小題。(3分)
10.答案示例：怨：抱怨(埋怨，怨恨)(意思相近即可，1分);詩歌表達了詩人不因時光流逝而慨嘆，積極樂觀、不斷進取的人生態(tài)虛(言之有理，意思相近即可，2分)。
(二)閱讀下面文言文，完成11-14小題。(10分)
11.答案：①勞：使……勞累(1分) ②拂：輔佐，輔弼(1分)
12.①答案示例：舜從田間(耕作)之中被任用。(2分)
?、诖鸢甘纠哼@樣以后，就知道憂愁禍患足以使人生存，安逸享樂足以使人滅亡的道理了。(2分)
13.答案示例：文段先從個人角度正面論證“生于憂患”，再從國家的角度反面論證“死于安樂”。(或從個人到國家，由正面到反面論證了“生于憂患，死于安樂”的道理)。(答出一點給1分，2分)
14.答案示例：在成長的道路上，我們會遇到許多困難和挫折，但不能灰心喪氣，要迎難而上，一個人只有經歷磨難，才能有所作為。只有把困難當做成功的墊腳石，經受住困難的考驗，才能夠到達理想的彼岸。(能結合選文內容，言之有理即可，2分)
(三)閱讀下面的文字，完成15-18小題。(10分)
15.答案示例：口腔“潤滑油”(潤滑口腔)，具有抗茁和凝血的作用;對污染食物中的致癌物具有)自毒作用，使人健康長壽(使人保持年輕)。(答出兩點即可，2分)
16.答案示例：作比較(1分)。將口腔內傷口與其他地方傷口的愈合時間進行比較，突出了唾液具有抗菌和凝血的作用(2分)。
17.答案示例：不能(1分)。“幾乎”指大部分，表明具有較強致癌作用的毒性物質大部分消失，并不是全部消失，如果去掉“幾乎”就成了全部消失，與事實不符，“幾乎”體現了說明文語言的準確性，隨意不能刪去(2分)。
18.答案示例：含羞草受到觸摸就會閉合;癢癢樹受到觸摸時，樹枝會搖擺;豬囊草會捕捉小昆蟲;變色龍會根據環(huán)境的變化而變色等。(寫出兩點即可，2分)
(四)閱讀下面的文字，完成19-23題。(13分)
19.①答案示例：“尷尬”寫出了父親付不出米粉錢時難為情、不知所措的情態(tài)。(1分)
?、诖鸢甘纠?ldquo;使勁”寫出了楊店主因感動而用力握住父親的手的動作。(1分)
20.答案示例： 父親的信守承諾和楊店主的真誠善良深深地感動了我，讓我感到無比溫暖;點題(言之有理即可，2分)
21.答案示例：楊店主被父親的真誠所打動;楊店主要為父親了卻這樁心愿;他想通過為父親再做一次米粉來表達他的情意;表現了楊店主的善解人意。(答出三點，意思相近即可，3分)
22.答案示例：父親是個信守承諾、執(zhí)著堅毅的人。十五年前，他在桂林因錢包丟失，未能付給楊店主一碗米粉錢，承諾以后一定要付給他。事隔多年，“那碗米粉在父親的心頭揮之不去”，所以他專 程來到桂林，千方百計找到楊店主，歸還了米粉錢，兌現了他當初的承諾。(答出父親的性 格特點1分，結合文章分析2分)
23.答案示例：選文以“一碗米粉”為線索(1分)。通過“我”的所見所聞來敘寫故事;情節(jié)跌宕起伏;開頭設置懸念，吸引讀者，為下文埋下伏筆;中間使用插敘手法，插入對往事的回憶，釋疑;結尾點明中心，呼應題目(答出兩點即可，2分)。
四、寫作(40分)
24.附：作文評判標準：
一類卷(36-40分)符合題意，立意深刻、新穎，思想健康，中心突出，內容豐富，結構合理，語言準確，有文采，標點正確，600字以上。
二類卷(30-35分)符合題意，立意正確，思想健康，中心明確，內容較充實，結構完整，語言基本準確，標點正確，600字左右。
三類卷(24-29分)基本符合題意，中心基本明確，思想健康，內容較充實，結構較完整，語言基本通順，標點錯誤不多，不足600字，但字數相差不大。
四類卷(0-23分)不符合題意，文理不通，結構不完整，層次混亂，錯別字和標點錯誤多，字數相差大。
錯別字兩個扣一分(不重復計數)。
符合以下情況之一者，可酌情加1-5分，至滿分止。
(1)構思新穎，有創(chuàng)意。
(2)體現出較為深厚的文化底蘊。
(3)語言優(yōu)美，富有表現力。
(4)書寫工整、美觀。
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