中考語(yǔ)文閱讀題練習(xí)

　　閱讀的效果取決于理解，而不是閱讀的次數(shù)。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的中考語(yǔ)文閱讀題練習(xí)題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)!

　　中考語(yǔ)文閱讀題練習(xí)(一)

　　自從我開(kāi)始記事的時(shí)候，父親就幾乎不開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。一聲大病將他的聽(tīng)力完全毀掉。他自己又是個(gè)極自尊的男人，便唯有這樣一年年沉默下業(yè)。

　　記得小時(shí)候，我走在他的身邊，常有淘氣的男孩子在后面跟著高喊“啞巴”。他當(dāng)然聽(tīng)不見(jiàn)，照例大踏步地往前走。我被他的大手緊緊拉著，想停下來(lái)跟那些男孩子拼一架連時(shí)間都沒(méi)有。那時(shí)候的我，總是莫名其妙地生出一種保護(hù)他的欲望。

　　后來(lái)我讀了中學(xué)，他每隔兩天就送我最?lèi)?ài)吃的飯菜到宿舍傳達(dá)室，留下字條，告訴我下次他再來(lái)時(shí)將換下的衣服放在樓下就好。他知道一開(kāi)口就會(huì)給我丟面子，所以他寧肯不見(jiàn)我，只給我一張張面孔與他一樣嚴(yán)肅冷淡的字條。我是很少給他寫(xiě)什么字條的，有什么事能自己做的，就盡量地不去依靠他。我不知道他是否心里難過(guò)。聽(tīng)朋友說(shuō)，他們?cè)谂涯娴哪挲g，常常會(huì)和父母大聲地吵鬧，我有時(shí)候會(huì)羨慕他們這樣的經(jīng)歷。其實(shí)讀書(shū)時(shí)的我，與他們一樣，想把郁積在心里的東西，通過(guò)某種方式發(fā)泄出來(lái);可是站在我對(duì)面的父親，卻是什么也聽(tīng)不見(jiàn)。即便他看見(jiàn)我皺了眉頭，又能怎樣呢?頂多是輕拍一下我的肩，剝個(gè)可以安神靜氣的香蕉遞過(guò)來(lái)，僅此而已。

　　所以在我最不可一世也需要父親來(lái)安慰的時(shí)候，我選擇了與他一樣的“失語(yǔ)”。我?guī)е泻⒆拥郊依飦?lái)玩，將電視開(kāi)得震天響，還關(guān)起門(mén)來(lái)在書(shū)房里瘋狂地跳舞。那些沒(méi)有禮貌的男孩子都會(huì)覺(jué)得抱歉，怕吵得父親無(wú)法休息。我聽(tīng)了從來(lái)都是只有一句話(huà)：他要對(duì)我還有一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，為什么不說(shuō)出來(lái)呢?那時(shí)候的我，一直是這樣認(rèn)為的，父親對(duì)我的愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有對(duì)他自己的多。他躲在無(wú)人注意且不會(huì)被嘲弄的角落里，守著一顆敏感高傲的心，過(guò)自己的寂寞日子。他是自私的，他寧肯冷落我，也不會(huì)在我的同學(xué)面前用高得驚人的聲音說(shuō)一句關(guān)愛(ài)的話(huà)給我。而我，為什么不也自私地在他將棉衣蓋在我身上的時(shí)候，假裝睡著了翻身，將衣服抖到冰冷的地板上去?

　　這樣不出聲地與他較勁，持續(xù)了我整個(gè)的青春期，直到我后來(lái)工作了，彼此離得遠(yuǎn)，才慢慢地學(xué)會(huì)對(duì)他好。而父親，也開(kāi)始用寫(xiě)信的方式，將以前沒(méi)有對(duì)我說(shuō)的話(huà)，一點(diǎn)點(diǎn)地郵給我看。每有來(lái)信，同事們都驚奇地說(shuō)，都什么時(shí)代了，怎樣還有人給你這么執(zhí)著地兩周寫(xiě)一封信?我淡淡地笑稱(chēng)父親不會(huì)發(fā)短信，也不會(huì)用電腦。其實(shí)，只有我自己才知道，那么聰明的父親，他什么學(xué)不會(huì)?只是在與我交流上，他很執(zhí)拗地選擇了寫(xiě)信的方式。盡管每次我收到了他的信，都是用電子郵件或短信簡(jiǎn)短地回復(fù)給他。

　　我結(jié)婚的時(shí)候，他開(kāi)心地寫(xiě)信祝我幸福，并寄來(lái)了禮物，他自己卻以路遠(yuǎn)為由沒(méi)有出席。結(jié)婚前一天，我躲開(kāi)所有人，一個(gè)人一遍遍地看父親寄來(lái)的禮物。那是一張他自己制作的光碟。他用DV繼繼續(xù)續(xù)地拍了一年的時(shí)間。春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)里，都有對(duì)我的思念，無(wú)聲地錄在他拍攝的故事里。上面的文字，很少，但我看得懂每一個(gè)鏡頭里的含義。我會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí)，他給我買(mǎi)的識(shí)字磁帶;我開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，他送我的漂亮背包;我從一年級(jí)到高中畢業(yè)得到的所有獎(jiǎng)狀和證書(shū);被我揉皺了的小熊枕;為了學(xué)習(xí)，我忍病剪下來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子;每年生日時(shí)，他幫我在門(mén)框上刻下的長(zhǎng)大一歲的印痕;我在他懷里幾欲掙脫掉的照片;他給我送飯時(shí)專(zhuān)用的保溫盒;他打印出來(lái)的我寫(xiě)給他的所有的短信和郵件……那么多瑣碎的舊物和細(xì)節(jié)，我以為他與我一樣在時(shí)間的流逝里忘記了。沒(méi)想到的是，他一樣不差地記得那么清晰!

　　那盤(pán)碟，像一部無(wú)聲電影，不需要任何語(yǔ)言，便能將所有的愛(ài)與溫情，全部深深刻到人的心里去。

　　1.文中的“我”對(duì)父愛(ài)的理解經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)

　　2.請(qǐng)結(jié)合具體語(yǔ)境，理解文章中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。(4分)

　?、夙敹嗍禽p拍一下我的肩，剝個(gè)可以安神靜氣的香蕉遞過(guò)來(lái)，僅此而已。

　　②只是在與我的交流上，他很執(zhí)拗地選擇了寫(xiě)信的方式。

　　3.父親寄來(lái)的DV上面的文字很少，為什么“我”會(huì)看懂每一個(gè)鏡頭的含義?(3分)

　　4.文章運(yùn)用了第一人稱(chēng)的寫(xiě)法。這樣寫(xiě)有什么好處?(4分)

　　5.文章第四段畫(huà)波浪線部分的文字，真實(shí)地反映了處于青春期的“我”對(duì)父親的態(tài)度。請(qǐng)針地這部分內(nèi)容談點(diǎn)感想。(3分)

　　中考語(yǔ)文閱讀題練習(xí)答案：

　　1、示例：經(jīng)歷了四個(gè)階段。童年不懂父愛(ài)，反而將父親視為需要保護(hù)的弱者;上中學(xué)(青春期)渴望得到如他人一樣的父愛(ài)，卻不能理解父親無(wú)聲的愛(ài);工作后開(kāi)始理解父親的愛(ài)，并開(kāi)始學(xué)著愛(ài)父親;結(jié)婚時(shí)看到父親寄來(lái)的DV，才真正理解了父親雖無(wú)聲卻含蓄、深沉、真摯的愛(ài)。

　　2、①示例：表現(xiàn)了“我”因無(wú)法理解父親的溫情和深?lèi)?ài)，而產(chǎn)生的不滿(mǎn)和抱怨。

　?、谑纠罕憩F(xiàn)了父親對(duì)“我”的愛(ài)的含蓄、深沉、真摯和獨(dú)特。

　　3、示例：DV上的那么多瑣碎的舊物和細(xì)節(jié)記錄著“我”的成長(zhǎng)過(guò)程，包含著父親對(duì)“我”無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

　　4、示例：第一，便于作者抒發(fā)真實(shí)感情，表達(dá)深深的內(nèi)疚和悔恨之意。第二，增加文章的真實(shí)性。

　　示例：這是成熟后的“我”的自我剖析，同時(shí)包含著深深的歉意和悔恨。雖然這只是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的小插曲，可也只有博大深沉的父愛(ài)才能包容我們的無(wú)知和幼稚;誤解、刁難、對(duì)抗。父親是一本大書(shū)，需要我們用一生的時(shí)間來(lái)閱讀。父愛(ài)的無(wú)私和博大需要我們用一生來(lái)回報(bào)。

　　中考語(yǔ)文閱讀題練習(xí)(二)

　　母親有個(gè)習(xí)慣，在春夏更替的時(shí)候總會(huì)把一家大小的衣服分門(mén)別類(lèi)地疊好。又是5月份了，她照例收拾著衣物。我躺在沙發(fā)上翻著一本舊雜志，茶幾上一束純白的桅子花發(fā)出濃郁的香味。

　　“玲瓏，你看，這兒有好多條手帕呢!”母親突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)，似乎很興奮。

　　“手帕?”我喃喃道，心底竟泛出一絲交織著隋生的溫馨。我放下雜志，走到母親身旁。她正在仔細(xì)地折著每一方手帕。

　　“你還記得這些手帕么?十幾年的全在這兒啦。你看，這塊兒藍(lán)色的，你三四歲的時(shí)候，我常用一個(gè)別針將它別在你的外套上，給你擦汗?？粗阍谖仪懊骖嵠诘氐?，手帕一蕩一蕩的，真像一只花蝴嫌呢!”母親絮絮叨叨地說(shuō)著，并不看我，完完全全地醉在幸福的回憶中。我靜靜地聽(tīng)著，不敢咬聲，無(wú)法應(yīng)和母親—因?yàn)槲沂裁匆膊挥浀昧恕?/p>

　　“還有這塊白色紅邊兒的，是你10歲那年特意定制的?？?，上面還印著字哩—‘愛(ài)女玲瓏10歲生日快樂(lè)’。咦，日子過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就8年了，一眨眼的工夫。”她輕輕嘆息了一下，把臉對(duì)看我，可她那慈愛(ài)的目光卻讓我不知所措。我是多么希望我還記得這些往事啊，哪怕是棋栩的、零碎的也好!我無(wú)法想象，為什么毋親如此細(xì)心地收藏著過(guò)往，如數(shù)家珍般道出我兒時(shí)生活的點(diǎn)滴。她不是常常艷怨說(shuō)人老了，記性壞了嗎?

　　我承認(rèn)，我是徹底地將手帕的故事忘了，很隨意地把它拋在了記憶的角落。況且，現(xiàn)在也不時(shí)興手帕了，取而代之的是一種紙巾，薄如妙，白若雪，香似蘭，裝在一個(gè)很精致的塑料口袋中。當(dāng)我流汗了，取出一張，輕枉一擦，質(zhì)感很好，且還有一陣隱約的香氣，然后隨手扔掉，多方便。于是很自然地，手帕便不常被人記得了。我的書(shū)包中全是檸稼香型的紙巾，手帕的機(jī)念已在我的記憶中變淡了，甚至要忘卻。若不是母親無(wú)意中提起，我實(shí)在無(wú)法想象這些手帕曾屬于我。

　　我們這一代，思想上很容易接受新的東西，也很輕易地會(huì)忘記一些什么，即便是最基本、最真實(shí)的愛(ài)。而母親則不同，她是歲月的收藏者，永遠(yuǎn)地走在我的身后，悄無(wú)聲息地拾起我遺漏的心情和初始的純真。

　　我感到眼中有些潮濕，低著頭，輕聲說(shuō)：“媽?zhuān)趺催€記得這么多呢?”

　　母親沉膚了一會(huì)兒，才回答說(shuō)：“怎么會(huì)不記得呢?”她又像是在自言自語(yǔ)。我的淚悄然落下。是啊，怎么會(huì)不記得呢?

　　因?yàn)閻?ài)著，所以記得。

　　1.母親回憶了哪兩件有關(guān)手帕的事?(2分)

　　2.結(jié)合文中對(duì)母親的描寫(xiě)，談?wù)勀赣H的性格。(2分)

　　3.母親對(duì)往事如數(shù)家珍，而我卻不記得了，這樣寫(xiě)有何作用?(3分)

　　4.你對(duì)“我們這一代，思想上很容易接受新的東西，也很輕易地會(huì)忘記一些什么，即便是最基本、最真實(shí)的愛(ài)。”這句話(huà)是如何理解的?(3分)

　　中考語(yǔ)文閱讀題練習(xí)答案：

　　1.我三四歲時(shí)，媽媽將手帕別在我的外套上，為我擦汗;我十歲生日時(shí)，母親特意為我定制了一塊印我名字的白色紅邊手帕。

　　2.例：“你還記得這些手帕么?……”真像一只花蝴蝶呢!“的語(yǔ)言描寫(xiě)體現(xiàn)母親細(xì)膩的愛(ài)。

　　3.運(yùn)用對(duì)比的手法;表現(xiàn)了母親對(duì)我兒時(shí)的往事記憶猶新，體現(xiàn)了細(xì)膩的母愛(ài)，表達(dá)了對(duì)母愛(ài)的感激與贊美，而作為兒女的我們卻忽略了平凡而真實(shí)的愛(ài)，又有對(duì)自己做法的愧疚與自貴。

　　4：這句話(huà)提醒當(dāng)代年輕人接受新鮮事物是好事，但更應(yīng)該位得體味，世得珍惜身邊平凡而真實(shí)的愛(ài)，以引起人們的注意與思考。