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上初二了提高英語成績需要要注意哪些方面?

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上初二了提高英語成績需要要注意哪些方面?

  英語對于初中生來說是最為頭疼的一門學科。初二英語是整個初中英語學習階段的最重要環(huán)節(jié)。那么初二學生應(yīng)該如何學英語呢?接下來小編整理了初二英語學習相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助到您。

  上初二了提高英語成績需要要注意哪些方面?

  一、注重單詞記憶,打好語法基礎(chǔ)

  英語的學習歷來都是把單詞看作是重點的。如果將英語比作為一座摩天大樓的話,那么同學們所學習的單詞就是建筑這座大樓所需要的磚瓦,如果沒有磚瓦這些基礎(chǔ)的話,同學們是怎樣才能夠建筑出一棟大樓呢。所以同學們一定要能夠擁有足夠多的“建筑材料”。單詞是基礎(chǔ),所以同學們要多學習,多記憶,多背誦單詞。而在記憶單詞的時候,同學們也不要死記硬背,同學們可以通過一些好的單詞記憶的方法,或是通過單詞的讀音,或是通過單詞的字母,總而言之,是運用自己的大腦,用最為方便的方式來記憶單詞。

  初中是開始學習系統(tǒng)語法知識的重要階段。這階段語法學習好了,,同學們?nèi)蘸笥⒄Z的學習就會十分輕松。而且初中英語之中,同學們學習較多的就是詞法,而涉及到的句法都是較為簡單的。但是詞法雖然簡單,內(nèi)容卻是不少。英語之中有十大詞類,而這些詞類都需要同學們在初中能夠掌握。掌握單詞的詞性之后,同學們才能夠合理的編排單詞在句子之中的位置,才能夠造出完整沒有語法錯誤的句子。建議每學習一個語法點,在學校教室里抄過一邊筆記后,回家靜下心來,再重新整理一遍筆記,去粗取精,這其實是回顧溫習的過程,并且要做好分類,不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區(qū)別對待,并時常翻閱。

  二、合理分配時間,堅持學習決不放松

  學習貴在堅持,我們最好每天都能抽一定的時間復習學過的單詞、短語,讀一、二篇短文,鞏固剛學的知識點。常見面就會永不忘。有些同學成績下降的原因就是缺乏學好的信心,不能做到持之以恒。他們沒有認識到學習課堂的重要性。其它學科作業(yè)多,容易做,就會放松英語課的學習。時間長了,困難多了要想補上得費很大的勁。不能及時補上就會掉隊。所以一定要做到堅持學習決不放松。

  三、改進學習方法,爭取做到事半功倍

  有些同學每天花大量時間背單詞、做練習,但成績卻并不優(yōu)秀。這是因為學習方法不科學。生詞、語法規(guī)則、習慣用語都需要背會,但是最好把它們放到一個語境中去記,那樣就會較長時間不忘并能正確運用。閱讀短文不僅要了解內(nèi)容細節(jié)、學會推理判斷,做到深層次理解,還應(yīng)通過閱讀,復習和鞏固學過的單詞和語法規(guī)則,掌握新的句型,擴大知識面。有人認為練習做得越多越好,這也是一種誤解。正確的方法是:根據(jù)所學的知識點,選擇適量的練習去做。做一遍就能理解的沒必要做第二遍。另外,應(yīng)該將每次練習時出現(xiàn)的錯誤記下來,通過復習,然后掌握。不懂的地方一定要及時問老師或同學。有的人不好意思問,結(jié)果問題越積越多,喪失了學好的信心。要知道科學的學習方法是做到事半功倍的前提和保證。

  四、正確面對失敗,分析原因達到成功

  在學習中經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的情況:有的人初一名列前茅,初二卻掉到后面;有的人前幾次考試成績優(yōu)秀,后幾次不及格。應(yīng)該說這些都是正常的現(xiàn)象,因為學習本身并不是一帆風順的。我們不能一見成績就沾沾自喜,更不能一遇失敗就垂頭喪氣。只有通過具體問題具體分析,找出失敗的原因,才能對癥下藥。學習退步的原因無非是:學習目的不明確,思想上不重視;學習動力不足,不愿刻苦學習;學習方法不好,費了不少勁成績不顯著;受到外界干擾等等。找到了自己的毛病,堅決改正,就會成功。

  英語不難學。初二年級是關(guān)鍵。只要有努力學好的決心,不怕困難的信心,堅持到底的恒心,每個人都可以學好英語。

  初二英語學習方法

  1. 單詞的記憶。其實英語的學習歷來都把單詞的學習作為重點,初中也不例外。我們一定要記住,單詞記憶切忌孤立的,單純的背誦單詞。我們中學最習慣的背誦方法就是背拼寫,比如what這個單詞我們一般都是這么背,w-h-a-t,這樣只是記住了幾個孤立的字母而并沒有記住單詞,我想過不了幾天就會把這個單詞忘掉。那么我們就要把單詞放在一個整體或者環(huán)境中背誦,比如我們不如記住下面一句話:What is your name?(你的名字叫什么)那么我們就不容易忘掉了。也就是說我門每記一個單詞都要相應(yīng)的記住每一個用這個單詞在內(nèi)的一個例句,因為單詞的意思只能在句子中體現(xiàn),有意思我們才不容易忘掉,而孤立的無意思的不容易記住。另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住,比如分類記憶:我們把動物的有關(guān)詞匯放在一起,把有關(guān)校園的有關(guān)詞匯放在一起,或者國家,食物,等等。當然我們的學生也可以利用諧音的方法自己編寫些小段子記住單詞。

  2. 語法的學習。初中是開始學習系統(tǒng)語法知識的重要階段。這階段語法學習好了,以后語法就會感到很輕松。首先應(yīng)該明確是初中的時候我們學習的更多的是詞法而不是句法,因為畢竟從簡單開始吧,就算是中考題也基本上沒有多少句法的題,所以初中一定要把重心放在詞法上,就是名詞,介詞,冠詞,代詞,形容詞等上面,而這些東西是最零碎的也是最頭疼的,我們就更要有細心和耐心。建議每學習一個語法點,在學校教室里抄過一邊筆記后,回家靜下心來,再重新整理一遍筆記,去粗取精,這其實是回顧溫習的過程,并且要做好分類,不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區(qū)別對待,并時常翻閱。

  3. 文章的學習。在學習文章前一定要預(yù)習老師即將要講的內(nèi)容,事先把自己認為比較難的單詞語法和句子劃出來,這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精度,不能說看懂了就可以,而是要把每一個重要的單詞和句子都要吃透。同時對文章中的經(jīng)典詞匯和段落要記筆記,甚至要會背誦,為后面的寫作打基礎(chǔ)。加強英語學習,閱讀是最重點,希望大家課下也要多讀些課外文章。

  4. 寫作的學習。寫作學習請大家牢牢記住下面兩句話?!白x書破萬卷,下筆如有神”,“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”,強大的閱讀功底是寫出好文章的保證,只有輸入的的多了才能輸出的多,這也是我鼓勵大家多讀課外文章還有精讀文章的原因。

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