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初二英語上冊全部語法內(nèi)容

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初二英語上冊全部語法內(nèi)容

  初中英語是大家開始系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)語法的重要過渡階段,同學(xué)們可千萬不要忽略此時所打下的語法基礎(chǔ)。接下來小編整理了初二英語學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助到您。

  初二英語上冊全部語法內(nèi)容

  句子成分

  1.主語:句子所陳述的對象。

  2.謂語:主語發(fā)出的動作。一般是有動作意義的動詞。

  3. 賓語:分為動詞賓語和介詞賓語,屬于動作的承受者。

  4. 系動詞:表示狀態(tài)或狀態(tài)變化的動詞,沒有實際的動作意義。如 be, 感官系動詞(look, sound, smell, taste 和 feel)、保持類系動詞(keep, stay 和 remain)、狀態(tài)變化類系動詞(become、get、turn 和 go)等。

  5. 表語:緊跟系動詞后面的成分。

  6. 定語:修飾名詞或代詞的成分。

  7. 狀語: 修飾形容詞、副詞、動詞或句子的成分。

  8. 補語:分為賓語補足語和主語補足語。是對賓語和主語的補充說明,與其有主動或被動的邏輯關(guān)系。

  例如:You should keep the room clean and tidy.

  你應(yīng)該讓屋子保持干凈整潔。

  (You是主語, should keep是謂語,the room是賓語,clean and tidy是賓語補足語。)

  This kind of food tastes delicious.

  這種食物吃起來很可口。

  (This kind of food是主語, tastes是系動詞, delicious是表語。)

  注意:主語、謂語、賓語、系動詞、表語、補語是一個句子的主干成分;定語和狀語是一個句子的修飾性成分,不是主干成分。

  三. 句子類型

  1. 簡單句的基本形式是由一個主語加一個謂語構(gòu)成。

  2. 復(fù)合句由一個主句和一個或一個以上的從句構(gòu)成。

  3. 兩個或兩個以上的簡單句用并列連詞連在一起構(gòu)成的句子,叫做并列句,其基本結(jié)構(gòu)是“簡單句+并列連詞+簡單句”。

  四. 簡單句的五種基本句型

  1.“主語 + 謂語”(即“主謂”句型)

  例:They arrived in Harbin yesterday morning.

  分析:“they”(主語)“arrived”(謂語)。

  2.“主語 + 謂語 + 賓語”(即“主謂賓”句型)

  例:I study English.

  分析:“I”(主語)“study”(謂語動作)“English”(賓語即動作涉及的對象)。

  3.“主語 + 謂語 + 間接賓語 + 直接賓語”(即“主謂雙賓”句型)

  例:Our teacher taught us English.

  分析:“our teacher”(主語)“教”(謂語動作)“us”(間接賓語)“English”(直接賓語)。

  4.“主語 + 謂語 + 賓語 + 賓語補足語”(即“主謂賓賓補”句型)

  例: He asked her to go there.

  分析:“he”(主語)“asked”(謂語動作)“her”(賓語即動作涉及的對象)“to go there”(補語—補充說明賓語做什么)。

  5.“主語 + 系動詞+ 表語”(即“主系表”句型)

  常用的系動詞有be, keep,lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。

  例: I am a teacher. 我是一名老師

  分析:“I”(主語)“am”(系動詞)“a teacher”(表語—即表明主語的身份)。

  正確的初中英語學(xué)習(xí)方法

  一.語法是框架基礎(chǔ)

  初中英語是大家開始系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)語法的重要過渡階段,同學(xué)們可千萬不要忽略此時所打下的語法基礎(chǔ)。在課堂上要聚精會神的聽老師講課,抓住每一個語法點。并且在課堂上要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,每一個語法點當(dāng)中的小知識都要記在你的語法筆記本上,便于考前的總結(jié)和復(fù)習(xí)。在平日的練習(xí)中,也要學(xué)會加強自己對語法知識點的學(xué)習(xí),例如可以多做一些相關(guān)類的語法題,或者分析文章中的語法結(jié)構(gòu)。

  二.文章是學(xué)習(xí)關(guān)鍵

  對于課本中的每一篇文章,都是初中英語考試的關(guān)鍵,所以大家在學(xué)習(xí)課本當(dāng)中的文章一定要格外的用心。同學(xué)們可以選擇將課本的文章背誦下來,因為在最初學(xué)習(xí)英語的時候,同學(xué)們可能還沒有形成一種比較有效的學(xué)習(xí)方式,那么背誦就是你最好的選擇了,不僅能夠培養(yǎng)你的預(yù)感,還能了解到句子分析及文章結(jié)構(gòu)等其他知識點。當(dāng)你把課本上的文章都掌握了后,還可以選擇課外閱讀來提高自己的閱讀量。

  三.寫作動筆才能進步

  初中英語寫作的難度其實不大,同學(xué)們能夠有效提高自己寫作分數(shù)的方式就是動筆寫。在日常英語練習(xí)的過程中,只有動筆寫才能夠發(fā)現(xiàn)自己的句子中的語法錯誤,所以寫作僅在心里想要怎么寫是不對的,一定要學(xué)會動筆寫。并且在初中寫作的過程中,大家可以靈活運用一些萬能模板,不僅能夠節(jié)省寫作思考的時間,還能讓你的文章結(jié)構(gòu)更加有條理、邏輯性更強。

  四.聽力堅持才有效果

  不管是哪個階段的英語聽力,一定是需要長期練習(xí)才會有效果的。在聽力練習(xí)的過程中,如果有哪一句沒有聽清楚的話,在第二遍聽的時候一定要格外的注意。如若好幾遍都聽不清的話,建議看完文本后再聽。其實初中的英語聽力并不復(fù)雜,所以大家只要每天堅持抽出一些時間練習(xí),相信你的英語聽力一定不會成為你的軟助的!

  以上就是我們初中英語學(xué)習(xí)的正確姿勢,你都了解了嗎?初中英語學(xué)習(xí)并不困難,只要你能做到以上四點,相信英語成績一定不會差的!


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