高二生物會考知識點最新
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高二生物會考知識點
1.使能量持續(xù)高效的流向對人類最有意義的部分
2.能量在2個營養(yǎng)級上傳遞效率在10%—20%
3.單向流動逐級遞減
4.真菌PH5.0—6.0細菌PH6.5—7.5放線菌PH7.5—8.5
5.物質作為能量的載體使能量沿食物鏈食物網流動
6.物質可以循環(huán),能量不可以循環(huán)
7.河流受污染后,能夠通過物理沉降化學分解 微生物分解,很快消除污染
8.生態(tài)系統(tǒng)的結構:生態(tài)系統(tǒng)的成分+食物鏈食物網
9.淋巴因子的成分是糖蛋白;病毒衣殼的是1—6多肽分子個;原核細胞的細胞壁:肽聚糖
10.過敏:抗體吸附在皮膚,黏膜,血液中的某些細胞表面,再次進入人體后使細胞釋放組織胺等物質.
11.生產者所固定的太陽能總量為流入該食物鏈的總能量
12.效應B細胞沒有識別功能
13.萌發(fā)時吸水多少看蛋白質多少
大豆油根瘤菌不用氮肥
脫氨基主要在肝臟但也可以在其他細胞內進行
14.水腫:組織液濃度高于血液
15.尿素是有機物,氨基酸完全氧化分解時產生有機物
16.是否需要轉氨基是看身體需不需要
17.藍藻:原核生物,無質粒
酵母菌:真核生物,有質粒
高爾基體合成纖維素等
tRNA含C H O N P S
18.生物導彈是單克隆抗體是蛋白質
19.淋巴因子:白細胞介素
20.原腸胚的形成與囊胚的分裂和分化有關
21.受精卵——卵裂——囊胚——原腸胚
(未分裂) (以分裂)
22.高度分化的細胞一般不增殖。例如:腎細胞
有分裂能力并不斷增的: 干細胞、形成層細胞、生發(fā)層
無分裂能力的:紅細胞、篩管細胞(無細胞核)、神經細胞、骨細胞
23.檢測被標記的氨基酸,一般在有蛋白質的地方都能找到,但最先在核糖體處發(fā)現(xiàn)放射性
24.能進行光合作用的細胞不一定有葉綠體
自養(yǎng)生物不一定是植物
(例如:硝化細菌、綠硫細菌和藍藻)
25.除基因突變外其他基因型的改變一般最可能發(fā)生在減數分裂時(象交叉互換在減數第一次分裂時,染色體自由組合)
高二生物難點知識點
一、X染色體隱性遺傳:如人類紅綠色盲
1、致病基因Xa正?;颍篨A
2、患者:男性XaY女性XaXa
正常:男性XAY女性XAXAXAXa(攜帶者)
3、遺傳特點:
(1)人群中發(fā)病人數男性大于女性
(2)隔代遺傳現(xiàn)象(一)先判斷顯性、隱性遺傳:
父母無病,子女有病——隱性遺傳(無中生有)
隔代遺傳現(xiàn)象——隱性遺傳
父母有病,子女無病——顯性遺傳(有中生無)第一節(jié)DNA是主要的遺傳物質
1、DNA是由兩條鏈組成的,這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構,
2、DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側,構成基本骨架;堿基在內側。
3、兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對,并且堿基配對有一定的規(guī)律:A(腺嘌呤)一定與T(胸腺嘧啶)配對;G(鳥嘌呤)一定與C(胞嘧啶)配對。堿基之間的這種一一對應的關系,叫做堿基互補配對原則。?A=T;G=C;
?(A+G)/(T+C)=1;(A+C)=(T+G)
?一條鏈中A+T與另一條鏈中的T+A相等,一條鏈中的C+G等于另一條鏈中的G+C
?如果一條鏈中的(A+T)/(C+G)=a,那么另一條鏈中其比例也是aDNA復制的過程(DNA復制的概念、條件、特點、結果和意義)
DNA分子復制過程是個邊解旋邊復制。中心法則:遺傳信息可以從DNA流向DNA,既DNA的自我復制;也可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質,即遺傳信息的轉錄翻譯。但是,遺傳信息不能從蛋白質流向蛋白質,也不能從蛋白質流向DNA或RNA。近些年還發(fā)現(xiàn)有遺傳信息從RNA到RN1、基因通過控制酶的合成來控制生物物質代謝,進而來控制生物體的性狀。
4、基因還能通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀。
A(即RNA的自我復制)也可以從RNA流向DNA(即逆轉錄),也在瘋牛病毒中還發(fā)現(xiàn)蛋白質本身的大量增加(蛋白質的自我控制復制)
DNA復制的條件要相關的酶、原料、能量和模板。
其特點是(非連續(xù)性的)半保留復制。
其意義是:保證了親子兩代之間性狀相象。
如果一條鏈中的(A+C)/(G+T)=b,那么另一條鏈上的比值為1/b
另外還有兩個非互補堿基之和占DNA堿基總數的50%
5、DNA作為遺傳物質的條件?
6、T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗的過程:吸附、注入、合成、組裝、釋放。
二、連續(xù)遺傳、世代遺傳——顯性遺傳
再判斷常、性染色體遺傳:
1、父母無病,女兒有病——常、隱性遺傳
2、已知隱性遺傳,母病兒子正?!!㈦[性遺傳
3、已知顯性遺傳,父病女兒正?!!@性遺傳
(3)交叉遺傳現(xiàn)象:男性→女性→男性
后期:染色單體分開成為兩組染色體(2n)后期:(2n)
末期:細胞質均等分離(n)末期:(n)
4個精細胞:(n)1個卵細胞:(n)+3個極體(n)
↓變形
高二生物基礎知識
植物的激素調節(jié)
1、在胚芽鞘中:
(1)感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端
(2)向光彎曲的部位在胚芽鞘尖端下部
(3)產生生長素的部位在胚芽鞘尖端
2、胚芽鞘向光彎曲生長原因:
(1)橫向運輸(只發(fā)生在胚芽鞘尖端):在單側光刺激下生長素由向光一側向背光一側運輸
(2)縱向運輸(極性運輸):從形態(tài)學上端運到下端,不能倒運
(3)胚芽鞘背光一側的生長素含量多于向光一側(生長素分布不均,背光面多,向光面少),因而引起兩側的生長不均勻,從而造成向光彎曲。
生長素(溫特,瓊脂實驗):吲哚乙酸(IAA)
3、植物激素(赤霉素,細胞分裂素,脫落酸,乙烯):由植物體內產生、能從產生部位到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。
4、色氨酸經過一系列反應可轉變成生長素。
在植物體中生長素的產生部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子
生長素的分布:植物體的各個器官中都有分布,但相對集中在生長旺盛的部分。
5、植物體各個器官對生長素的敏感度不同:根>芽>莖
6、生長素的生理作用:兩重性,既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。一般情況下:低濃度促進生長,高濃度抑制生長。
7、生長素的應用:
無籽蕃茄:花蕊期去掉雄蕊(未授粉),用適宜濃度的生長素類似物涂抹柱頭。
頂端優(yōu)勢:頂端產生的生長素大量運輸給側芽抑制側芽的生長。去除頂端優(yōu)勢就是去除頂芽。
用低濃度生長素浸泡扦插的枝條下部促進扦插的枝條生根。
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