2022數(shù)學日記五年級10篇
2022數(shù)學日記五年級大全10篇
數(shù)學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數(shù)學有關。今天小編在這里給大家整理了一些數(shù)學日記五年級，我們一起來看看吧！
數(shù)學日記五年級(一)
在日常生活中，數(shù)學隨處可見。數(shù)學不光能在課堂上學，更能在生活實踐中體會?？芍^是處處留心皆數(shù)學。
在風和日麗的一個上午，數(shù)學神童馬毛去參觀食品工廠。初入工廠，馬毛十分興奮，這看看，那瞧瞧，玩得不亦樂乎。就在參觀生產(chǎn)線時，他一不小心撞到了一位愁眉苦臉的工人。這位工人手中拿著一張訂單，他仿佛正苦苦思考著什么，絲毫沒有察覺馬毛撞到了他。馬毛連忙說了聲對不起，可工人沒理他，馬毛納悶了，心中默默的想：他遇到什么難題了，是老板下了艱巨的任務，還是顧客太刁鉆。這讓好奇心強的馬毛產(chǎn)生了疑惑。他決定一探究竟。他悄悄地跟著工人來到了包裝室，恰巧這時，一位年輕的阿姨走了進來，她仿佛會讀心術，一眼便看穿了馬毛的心思。她笑了笑，親切的對馬毛說：“小朋友，你來這里是不是為了了解叔叔為什么愁眉苦臉的呀，這是因為我們老板為了檢察員工的思維能力，特地給我們每個人出了一難題，要求我們在今天晚上必須上交，答對者有獎金，答錯了則要卷鋪蓋走人?！瘪R毛拿起題目看了看，題目是這樣的：工廠得生產(chǎn)720包零食，分別裝進一個大盒和六個小盒，正好都裝滿。一個大盒比一個小盒多裝160袋，求小盒和大盒各能裝零食多少袋?馬毛靜靜的思索了一會兒，用大盒換小盒，那么大盒有1只，一只大盒比一只小盒多裝160袋，總量也就增加了1×160=160袋，720——160=560袋，560再除以(6+1)等于80袋，小盒能裝80袋，大盒就能裝80+160=240袋。再驗算一下，240×1=240袋，80×6=480袋，240+480=720袋，正好。馬毛順利解決了這一題，刮目相看。
多計算，多思考，一切難題都會迎刃而解。
數(shù)學日記五年級(二)
五年級上學期，我們學習了小數(shù)的加、減、乘、除?？此坪唵?，其實它和我們的生活是息息相關的，特別是小數(shù)的四舍五入法，只有靈活應用，才不會出錯。
比如，我們五(2)班去春游，班上一共有60人，要租面包車，一輛面包車可坐25人，那么要租幾輛車呢?按照常規(guī)思路，用60÷25=2.4(輛)，那么根據(jù)小數(shù)的四舍五入法不就要兩輛車嗎?？墒窃傧胂?，剩下的10人難道走著去嗎?根據(jù)實際情況是要租3輛車才行的。還有我們學校做校服，一套校服要用2.2米布，現(xiàn)在有266米布可做多少套呢?用266÷2.2≈120.909(套)按照小數(shù)的四舍五入法，那就是121套，可是另外一套布不夠呀，答案只能是120套。
小數(shù)不僅有趣還存在著奧秘。就這學期單元測驗來說吧，上面有一道判斷題就有很多同學認為是對的。題目是這樣的：1.3除以0.3的商是4余數(shù)是1.好多同學按照常規(guī)的豎式進行演算，余數(shù)確實是1。可是大家忽略了一個問題，在計算過程中，我們把被除數(shù)和除數(shù)都擴大了10倍，所以得出的余數(shù)也就擴大了10倍，而真正的答案應該把余數(shù)再縮小10倍，等于0.1，而不是1.
看了這些例子，大家是不是覺得小數(shù)很有趣呢?我們只有在學習中多動腦筋，細心審題，才不會出現(xiàn)錯誤。
數(shù)學日記五年級(三)
每天，都是媽媽買菜付賬。今天買菜的時候，我對媽媽說：“媽媽，我們已經(jīng)學會使用錢了。今天就讓我驗證一下我的學習成果吧!”媽媽微笑著點點頭。
我看到媽媽在買西紅柿的地方停下了腳步，知道她要買西紅柿了。我小聲地對媽媽說：“媽媽，西紅柿買多少斤?”媽媽也小聲地我說：“兩斤吧!”我想了想，腦子飛快地思考著：2斤=1000克。于是，我對賣菜的阿姨說：“這西紅柿一斤多少錢?”賣菜的阿姨說：“兩塊五，你買多少斤?”我回答她：“兩斤?！闭f的時候，我心里想：2.50+2.50=5(元)。我從媽媽那里拿了五元錢，交給了阿姨。
媽媽又帶著我來到了賣雞翅的地方，知道她要買雞翅了。我又不解地問媽媽：“媽媽，買多少斤雞翅?”
媽媽說：“買兩個雞翅，一個雞翅三塊五?！蔽倚睦锵?.50+3.50=7(元)。媽媽遞給了我十元錢，我想了想，知道賣雞翅的叔叔要找給我三塊錢。我把錢一邊給叔叔，一邊說：“買兩個雞翅?！笔迨甯纱嗟卣f：“好嘞!”過過了一會兒，叔叔果然給我找了三塊錢。
在回家的路上，我很想知道今天一共花了多少錢。于是，我的小腦袋又飛快地轉了起來：從學校到我家旁邊的菜市場一個人用掉了三塊，那么3.00+3.00=6(元)。買西紅柿花掉了五元。買雞翅花掉了七元錢。5.00+7.00=12.00(元)。買菜一共花掉了十二元錢。6.00+12.00=18(元)。今天一共花掉了十八塊錢。
把書本上的知識運用到生活中，真是太有趣啦!
數(shù)學日記五年級(四)
今天下午，我和媽媽來到了人山人海、物品琳瑯滿目的胖發(fā)祥超市，首先映入眼簾的是大大小小的柜臺，其中一個柜臺上面用一根小棍子撐起一張大黃幅，上面寫著黃金打八五折，進入生活區(qū)，里面的打折商品更是不計其數(shù)，什么洗衣粉打七五折了呀，小點心降價了呀，“呀!土豆”買四送一了呀!
我頓時對這些打折物品起了濃厚的好奇心，“呀!土豆”是打幾折呢?洗衣粉的現(xiàn)價是多少元呢?我便請教媽媽，媽媽笑瞇瞇的對我說：“你可以用你學過的知識來解決呀!”
我恍然大悟，我不是剛學了打折扣嘛!便認真思考了起來，現(xiàn)價=原價×折扣數(shù)，洗衣粉的原價是14元，現(xiàn)價就應該用14×70%=9。8元，根據(jù)上面的原理，就是用買四包“呀!土豆”的錢買了五包，用4+1=5包，4÷5=80%，也就是打八折，我很自豪的對媽媽說出我的解題思路，媽媽直夸我是個愛動腦筋的孩子。
數(shù)學日記五年級(五)
美麗的校園
三月的石小校園里，春風拂面，暖意盈盈，孩子們在數(shù)學科組的安排下，寫下了篇篇妙語連珠，趣味盎然的數(shù)學日記。第三周，數(shù)學科組開始準備一年級至五年級學生的數(shù)學日記的指導與評比工作。經(jīng)驗豐富的李霞老師和趙奔香老師，對科組老師們傾囊相授，介紹了自己的輔導經(jīng)驗，還拿出自己的優(yōu)秀學生日記與科組全體老師共享。
第四周是學生日記的創(chuàng)造期，經(jīng)過我們數(shù)學老師的悉心指導，學生都能把自己所學的數(shù)學知識和生活實際有機聯(lián)系起來，并能充分發(fā)揮小孩子的想象力，一篇篇童趣盎然、數(shù)學味濃厚的數(shù)學日記紛紛面世。
第五周，是我們數(shù)學科組優(yōu)秀數(shù)學日記的評比期，根據(jù)計劃每個班級評出一等獎6 人，二等獎6人，三等獎8人。數(shù)學日記讓學生把自己的實際生活和數(shù)學知識聯(lián)系在了一起，極高的調(diào)動起了孩子們學習數(shù)學的主動性和積極性，讓孩子們更加愛學、樂學數(shù)學啦!
數(shù)學日記五年級(六)
今天是一個特別的日子——江寧區(qū)教研室組織的“數(shù)學與生活”作品征集頒獎大會。我是一等獎獲得者，也應邀參會，心里十分激動!
我和爸爸準時來到頒獎大會的現(xiàn)場——南師附中江寧分校小學部的音樂廳。大廳金碧輝煌，有三四百個座位，還有一個將近一百平方米的大舞臺，整個大廳非常壯觀!
壯觀的舞臺當然少不了同學們的精彩演出。令我印象最深刻的就是珠心算，老師報幾個數(shù)相加、減，他們立刻就在珠心算的算盤上，用靈巧的手指撥弄算珠，不一會兒就把答案算出來了，觀眾也都不禁嘖嘖贊嘆!這還不算什么，最精彩的還是他們做模擬全國比賽的題目，密密麻麻的數(shù)字在黑板上，我眼睛都花了，一概40題，而且是多數(shù)目乘除，最快只要40秒，最慢也僅有1分30秒，這真是太神了!
看完一番表演，終于頒獎了，先頒發(fā)二等獎，獎品是一本軟面抄，最重要的是還能和嘉賓合影，這可是沒獲獎的同學得不到的。終于到我了，我超級激動，因為我獲得了一等獎，還得到了一本小學生數(shù)學報的五年級合訂本!我認真地默讀著獎狀上的字：
“陳安琪同學：
在江寧區(qū)20__年度小學生‘數(shù)學與生活’作品征集中，獲得壹等獎。
特發(fā)此證，以資鼓勵?！?/p>
心里開心極了!有了這次的鼓勵，我下次一定還會努力，爭取獲得更高的榮譽!
學好數(shù)理化，走遍天下都不怕!讓我們一起在數(shù)學王國里，一同感受數(shù)學帶來的的樂趣，探索數(shù)學里的奧妙!
數(shù)學日記五年級(七)
今天上午，我約了小明和小剛放學去拍皮球。下午放學后，我們高高興興地來到了操場上，開始拍皮球了。
小明拍的正起勁呢，小剛說了一句：“我們還是計時比賽吧，看誰在5分鐘內(nèi)拍的最多!”然后，他從書包里拿出了手表后問：“誰先來?”“我!”我和小明異口同聲的喊到。小剛想了想說：“我們用石頭、剪刀、布來決定?！弊詈蟮慕Y果就是，第一個小剛， 我是第二，小明第三。
開始比賽嘍，小剛拿起皮球爭分奪秒的拍了起來，我和小明在一旁計時查數(shù)。小剛在5分鐘內(nèi)拍了205個，而我比小剛每分鐘多拍了1個，小明5分鐘內(nèi)比小剛少拍了10個。
同學們，你們能猜出誰是第一名嗎?還有我和小明的成績嗎 ?趕緊運用你們學過的數(shù)學知識來幫我們算一下。
哈哈!算出來了嗎?我拍了120個，小明拍了195個。知道誰是第一名了吧。
同學們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎，數(shù)學知識在我們的生活中處處都能用到。一定要好好學習，靈活運用啊!
數(shù)學日記五年級(八)
今天是星期五，考卷發(fā)下來了，當我看到成績時，我簡直不相信自己的眼睛，只有86分比上次還差。
看到別人考100分我真是又羞愧又羨慕，恨不得自己也考100分。但都怪自己粗心大意這個毛病，還怪我檢查考卷時還沒把正面一半的考卷檢查完，就突然肚子痛了，真不知道是怎么回事。
而且我明明檢查出來一題是錯的，但沒來得及改，就收卷了，那題4分，如果把這題的分數(shù)加上去，我就可以考90分，這次考試給我的一個教訓：考試前除了除了吃飯以外其它什么也別吃。
而且檢查是寫起字來要快，要細心，不要寫錯字，不然對的會變錯的，而且要多算幾遍，寫答案時要快一些，不能粗心，因為過一會兒就有時間檢查了。
我在這個月里，更加努力，因為我面臨的不將是小考，而是期末測試，我一定會努力努力再努力，在考試的時候發(fā)揮我的水平，爭取更好的成績。
數(shù)學日記五年級(九)
冬天到了，小松鼠要準備過冬的糧食了。
有一天小松鼠背著一個大袋子，來到森林里，對松樹爺爺說：請吧你的松果送給我，好嗎?松樹爺爺很大方，說：你想要多少摘多少。小松鼠很高興，它一邊摘一邊唱歌，不一會袋子裝滿了。松樹爺爺問：你摘了多少個?小松鼠說：哎呀，我忘了!松樹爺爺笑著說“我長了16個松果，現(xiàn)在還有9個，你能算出摘了多少個，就讓你背走。”小松樹急了，不會算，怎么辦呢?要是松樹爺爺不讓它背走，那冬天吃什么呢?我來幫它好了。
數(shù)學課上，老師講過：知道總數(shù)，求部分數(shù)，就是從總數(shù)里去掉知道的一個部分數(shù)，就得另一部分數(shù)，用減法計算。我很快就算出來了，小松鼠摘了16—9=7(個)。
評語：能把數(shù)學知識應用到生活中，說明你聽課很認真，繼續(xù)努力!
數(shù)學日記五年級(十)
生活中，處處有數(shù)學。例如：買菜啦!買文具啦!量布等等，都需要用到數(shù)學。
這個學期，老師教了一個新知識，是小數(shù)的乘法和除法。這個知識，可幫了我大忙啊!
昨天晚上，我我的媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤，我的媽媽買了4.5斤，本應該付錢8.1元?？墒菭I業(yè)員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢。還好我利用了這個學期新教的知識，在腦子里算過一便后，馬上糾正了營業(yè)員的失誤。
不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明，這么小都會小數(shù)乘除法了，而且在回家的路上，我的媽媽還表揚我，給她省了0.9元，并且學過的知識能在生活中活用。
是啊!要是沒學好這門數(shù)學，以后損失的.不只是這0.9元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀!