做高中地理題的技巧選擇題
高考選擇題的特點是ABCD四個選項正確概率均為25%,所以蒙地理答案時不能只蒙一個選項。地理選擇題一般以組題出現(xiàn),每個問題都有其題干和選項,下面給大家分享一些關于做高中地理題的技巧選擇題,希望對大家有所幫助。
一.做高中地理題的技巧選擇題
1.自然地理重原理(推理)、人文地理重內涵(品味)、區(qū)域地理重材料(挖掘)
2.選擇題重基礎靠運氣,客觀題重材料靠能力
3.客觀卷三步走:先材料 后模板 最后常識
4.經緯網 先標記(EWSN)后定位(大致區(qū)域)關鍵定氣候(緯度+區(qū)域)
5.天氣系統(tǒng):先排高壓 后定低壓(中心為氣旋 槽線為鋒面 左冷右暖 冷氣團一側降水)
6.判斷流向看地形 判斷地勢看流向 判斷風向看氣壓
7.等值線:先宏觀看趨勢 后微觀斷異常(疏密定梯度 彎曲定高低 閉合定大小)
8.相減看“0”——自然增長率(≧0 人口總數持續(xù)增加)
相除看“1”——人口撫養(yǎng)比=非勞動力人口/勞動年齡人口
9.圖例是地圖構成要素,是答題思維角度
10.擴大規(guī)模類問題答贊同—條件+意義(就業(yè)+經濟+產業(yè))
11.一組材料一起做(相互印證)、換序做(1題難先做2題)
二.高考地理選擇題7種解題方法
1.基本方法
仔細審清每一小題題干的題意,明確其表示的地理內容的知識類別、時空范圍及數量特征。針對題干,聯(lián)系地理事物的概念、分類、原理及規(guī)律,進行全面思考和綜合分析,并通過對比答案的異同,得出結論。這是選擇題最基本的方法和技巧。
選擇題一般有題干和選項兩部分組成,第一步選細讀題干和選項,看題干提供了什么條件,找出題干中的“關鍵詞”和“限定詞”,排除干擾信息。第二步進行回憶聯(lián)想,聯(lián)想調動與本題有關的地理名詞、概念、原理,地理事物的名稱、分布、特征、因果聯(lián)系等基礎知識。第三步,對選項進行綜合分析、提取有效信息、比較得出正確答案。
2.排除法
逆向進行,從選項入手,一邊審題一邊排除,一個一個地排除掉,直至得到正確選項,看似復雜的問題會變得很簡單。
此法常適用于地理原理、特征、分布、規(guī)律等敘述性識記類題目。因為該類題目一般具有敘述不全、半對半錯、前后不照應等特點。具有很大的迷惑性并有一定的難度。排除時先將題干與選項結合推敲,利用已有的或隱含的條件去逐步排除表述有誤和不完整的選項,去偽存真。如識記類選擇題典例:從選項入手,根據自己所掌握的地理原理和規(guī)律一邊審題一邊排除,直至得到正確選項。
3.圖形與輔助線法
對于一些計算類的題目和讀圖選擇題可能其本身沒有圖形,或者圖形不能準確的表達題目的含義,我們可以畫出示意圖,或者在圖上作出一些輔助線,題目就迎刃而解了。常用于等值線類和無圖考圖類題目。
一題多問的題目,注意前后題目的相互印證。一題多問的題目,一般是在呈現(xiàn)一張信息量豐富的圖表或信息量較大的材料的基礎上,設計若干個相關提問。其綜合性特別強,著重于考查學生的綜合分析能力,在解這類題目的時候往往可以根據題目之間的相互印證增大正確率。
4.選優(yōu)法
在高考的過程中,有的試題所涉及到的內容我們可能陌生,沒有十分的把握,這就要求我們在解題中先把一定錯誤的選項排除,再在剩下的選項中選出下你認為最有可能的選項。
創(chuàng)新是高考的顯著特點,有的試題涉及內容可能陌生,解決時沒有十分的把握,這就要求我們在解題中先把一定錯誤的選項排除,再在剩下的選項中選出你認為最有可能的選項。選優(yōu)即選出你認為最合理的,在做選擇題時,即使能快速得出答案,最好也對剩余的選項進行分析,以免由于疏忽造成不必要的錯誤,因為有時所選答案表述正確但并非是該題的最佳答案,此法與排除法有相近之處
5.前呼后應法
多問組合型試題注意前后題目的相互印證。因為該類題目一般是在呈現(xiàn)一張信息量豐富的圖表或信息量較大的材料的基礎上,設計若干個相關問題,其中存在前邊的題目可能成為后邊題目的條件,也可能存在后邊的題目成為前邊題目的信息等,其綜合性特別強,著重考查分析問題的綜合能力,在解題時應注意宏觀本組全部題目,前后簡單分析,特別是對于第一個題目難以拿下時,考慮一下后邊的題目是否與前邊的題目之間存在一定關系
6.比較法
有時為了考查對地理事物或現(xiàn)象的綜合評價與對比分析能力,設計兩個區(qū)域地理事物或現(xiàn)象比較相似的,如對地形、氣候、水文等進行比較,在解答時首先應認真審題,明確題干所涉及的地理事物或現(xiàn)象的本質特征,從相關的角度仔細比較找出其異同點,結合題干要求,整合做出判斷
7.尋根探究法
此法主要應用于組合排序類題目,特別是有序組合題目,解題時圍繞某一中心問題從現(xiàn)象到本質,如本質屬性、根源于聯(lián)系等,了解其發(fā)展與對策,層層遞進,尋根探究,直到找出答案。也稱逆向思維法,即從現(xiàn)象入手,按照事物發(fā)展與認識的基本規(guī)律沿某一條主線步步深入,探索其發(fā)展的淵源,從而得出答案。
做高中地理題的技巧選擇題相關文章: