二年級語文下冊知識點總結歸納
求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。所以學科都有它自身的規(guī)律特點，如果同學們在平日的學習和練習中，注意了這些規(guī)律和方法，語文也一定會得心應手。下面是小編給大家整理的一些二年級語文的知識點，希望對大家有所幫助。
語文二年級知識點
戲(京戲)細(仔細)
饑(饑餓)雞(小雞)
及(及格)極(極點)
實(其實)食(糧食)
至(至于)幟(旗幟)
治(治病)青(青菜)
輕(輕輕)清(清水)
申(申請)伸(伸手)身(身體)
尤(尤其)由(由于)游(游泳)
園(公園)元(元旦)員(隊員)
互(互相)戶(戶口)護(保護)
歷(日歷)麗(美麗)粒(米粒)
夕(夕陽)吸(吸氣)息(休息)
之(總之)枝(樹枝)織(紡織)
科(科學)棵(一棵樹)顆(顆粒)
京(北京)經(經過)驚(驚奇)睛(眼睛)
勞(勞動)牢(牢記)
牽(牽掛)鉛(鉛筆)
州(神州)舟(小舟)周(周圍)洲(亞洲)
住(居住)助(幫助)注(注音)祝(慶祝)
其(其它)奇(奇怪)棋(下棋)旗(旗幟)
計(計算)記(日記)技(科技)際(國際)
克(克服)刻(立刻)客(客人)課(上課)
市(市民)示(表示)事(事情)室(教室)
二年級語文《假如》知識點
原文
假如我有一枝
馬良的神筆
我要給窗前的小樹
畫一個紅紅的太陽
讓小樹在冬天
一能快活地成長
不會在寒冷的北風里
縮著身子，輕輕嘆息
假如我有一枝
馬良的神筆
我要給樹上的小鳥
畫許多好吃的谷粒
讓小樹在冬天
鳥媽媽在不用
到遙遠的地方去尋食
讓小鳥在家里
苦苦等待，餓得直哭
假如我有一枝
馬良的神筆
我一定給不幸的朋友西西
畫一雙好腿
還他一個健康的身體
他再也不會只坐在屋里
望著窗前的小樹和小燕
而是和我們在一起
在草場上奔跑，在草地上嬉戲
假如我有一枝
馬良的神筆……
字詞：
假如、神筆、小樹、太陽、冬天、成長、寒冷、嘆息、神筆、小鳥、谷粒、遙遠、尋食、等待、不幸、健康、窗前、屋里、窗前、奔跑、嬉戲
詞語解釋：
【假如】假使，如果。
【嘆息】嘆氣。
【遙遠】遼遠;長遠。
【不幸】指遭受意外挫折或災禍。
二年級語文單元知識點
單元知識要點
主題：多彩的學校生活
一、我會寫的生字
識字2胡戲棋鋼觀彈琴養(yǎng)
5休伸甜歌院除息您牽困
6員青寧室樣校切教響班
7欠元包鐘嘆哈遲鬧
8及身仔細次外計怦禮加
二、要求背誦的課文
背誦《一株紫丁香》全文。
三、語文園地二
讀讀記記：三橫王雙口呂木土杜草頭黃言午許弓長張雙人徐立早章耳東陳古月胡干鉤于口天吳
四、學習用部首查字法查字典
五、口語交際：《我的想法》
六、訓練要點：加偏旁識字;體會帶提手旁的字的意思;比較形近字;
二年級語文下冊知識點總結歸納
