2023湘教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)生字表
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晨 漢 穿 言 音 停 孔 族 景 昌 戴 普 通 蝴 蝶躲 雙 建 姥 鞋 脫 涼 飯 版 懸 潮 養(yǎng) 諸 葛 編 茅 烤 洞 庭 湖 祖 擔(dān) 倉(cāng) 谷 庫(kù) 筐 畔 際 稻 饒 和 松 蝦 球 杈 房 螞 蟻 拔 拾 挖 扛 抬 挑 拉 割 拎 推 馱 先 胖 丑 重 淺 遠(yuǎn) 近 沉 軟 硬 減 瘦 假 深 輸 贏 跑 步 桿 單 杠 拍 排 梯 踢 滑 蕩 游 戲 膠 跤 餃 校 較 防 肪 訪 紡 仿 摔 消 脂 織 模 能 浪 萬(wàn) 斜 漁 舟 詩(shī) 竿 者 但 鱸 君 豐 吹 芳 吐 姑 娘 伯 收 哨 野 敲 追 梁 葡 萄 紫 房 很 卻 誰(shuí) 珠 許 變 露 瞧 魔 呀 蜻 蜓 直 憶 代 古 曾 逗 薔 薇 逮 延 遙 兩 滿 蜂 唱 歡 華 龍 簾 陶 盆 藤 啊 啦 喜 故 客 斗 味 利 忘 詞 帥 智 驚 險(xiǎn) 津 忽 然 應(yīng) 該 鄰 居 孩 換 澡 狗 盯 喔 啄 饅 垂 圈 哎 吭 凳 底 潔 環(huán) 境 保 招 名 當(dāng) 局 考 官 領(lǐng) 質(zhì) 蒼 蠅 適 屎 第 靈 神 倆 引 獵 沾 靴 臂 靠 蹲 被 傻 乎 頓 忽 然 岸 身 濕 嗎 呆 熊 呢 嘛 狐 貍 咕 咚 唄 外 麻 雀 沖 肯 定 羽 婆 蘑 菇 縮 吱 刮 損 典 墊 拼 頻 聘 須 序 絮 表 調(diào) 份 順 棉 休 信 灶 鮮 眾 森 品 晶 鬧 闖 息 爐 群 嘗 瑩 李 陳 周 吳 楊 朱 何 胡 羅 姓 趙 徐 郭 氏 歷 史 源 市 蘋 阿 姨 電 視 機(jī) 冰 逛 栗 蔬 架 摩 托 獨(dú) 異 佳 倍 親 汪 乘 逢 登 插 倫 欲 踏 潭 嘗 炎 帝 治 病 健康 制 耕 貢 莖 寒 毒 幸 虧 腸 非 常 功 姐 自 己 廳 聰 拯 審 壺 渣 繼 續(xù) 稱 贊 摘 竿 鐵 掛 捉 夸 撒 腿 鉤 梢 藏 鏡 迅 速 鉆 披 件 寸 連 扣 決 眉 扯 裁 縫 傅 裳 鐮 惜 盤 務(wù) 類 賓 忙 表 無(wú) 喜 旅 館 枕 宿 簿 頸 矮 拖 趾 蘭 嚇 玻璃 造 術(shù) 專 梁 程 閉 塑 料 管 充 穩(wěn) 折 灑 使游 戲 另 夢(mèng) 盼 燦 爛 奔 陪 耍 趁 之 唐 爾 豎 琴 及 極 演 艘 艇 迪 埃 彈 箏 鴕 洲 屋 選 線 夠 溫 暖 取 斯 基 壘 坑 射 層 蓋 豹 毯 依 鳳 內(nèi) 嬸 炊 煙 芒 茸 緬 甸 蘆 攏 扭 泉 輝 映 冷 團(tuán) 移 密 落 銀 腳 突 陰 街 厚 姿 態(tài) 踩 堆 仗 凍 帽 模 餓 肚 謝 奶 桂 鼻 咖 啡 絨 惹 哆 嗦 動(dòng) 物 假 象 義 收 幫 捎 薄 駱 駝 企 醒 糊 揉 涂 網(wǎng) 拜 標(biāo) 曲 錯(cuò) 顯 貼 俊 屏 幕 集 怒 氛 達(dá) 祝 福
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文的詞語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)
一、詞語(yǔ)積累:
搖頭擺尾:出生入死、半信半疑、虎頭蛇尾
東張西望:天長(zhǎng)地久、左顧右盼、有去無(wú)回
動(dòng)物成語(yǔ):畫龍點(diǎn)睛、狐假虎威、九牛二毛、狼心狗肺、一馬當(dāng)先、畫蛇添足
二、根據(jù)意思寫詞語(yǔ):
1、有點(diǎn)相信,有點(diǎn)懷疑(半信半疑)
2、東瞧瞧,西看看(東張西望)
3、形容十分得意和傲慢的樣子(神氣活現(xiàn))
4、比喻依仗別人的勢(shì)力欺壓人(狐假虎威)
三、照樣子寫句子
教室里靜得鴉雀無(wú)聲
狐假虎威中“假”是多音字,讀jia(表示借用的'意思)讀jia(寒假)
四、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)墓谠~
一(只)小獾兩(把)椅子三(只)蘋果
一(位)作家一(群)蝦一(份)報(bào)告
一(幅)插圖一(本)圖書一(種)動(dòng)物
五、照樣子寫詞語(yǔ)
1、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí):開開心心、快快樂樂、干干凈凈、密密麻麻、拖拖拉拉、挨挨擠擠、郁郁蔥蔥
2、無(wú)邊無(wú)際:無(wú)邊無(wú)垠、無(wú)聲無(wú)息、無(wú)窮無(wú)盡、無(wú)法無(wú)天、無(wú)時(shí)無(wú)刻
3、越來(lái)越?。涸较略酱?、越來(lái)越冷、越跑越快、越走越慢、越開越密
4、東張西望:東奔西跑、東躲西藏、東倒西歪
六、括號(hào)里填上表示聲音的詞語(yǔ)
例:溪水(嘩嘩)地奔向大海
1、青蛙(呱呱)地跳到池塘里。
2、北風(fēng)(呼呼)地吹著,湖面上很快就結(jié)了一層冰。
3、汽車(嘀嘀)地鳴著喇叭從街上駛過。
二年級(jí)語(yǔ)文怎樣才能學(xué)好
首先,審視孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)不太理想的原因是什么,對(duì)癥下藥。其次,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)孩子及時(shí)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)時(shí)有針對(duì)性爭(zhēng)取把孩子的問題解決,加大練習(xí)量,針對(duì)不懂得地方做好專項(xiàng)練習(xí)。最后,不盲目求快,加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的練習(xí)與復(fù)習(xí),將基礎(chǔ)知識(shí)熟練掌握打牢基礎(chǔ),尤其是拼音及生字,這兩部分是小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是語(yǔ)文成績(jī)是否提升的先決條件。另外,二年級(jí)開始后要適當(dāng)給孩子增加閱讀量,加強(qiáng)基礎(chǔ)積累,養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。
二年級(jí)又是一個(gè)新的開始,金秋的九月必定是收獲的季節(jié),二年級(jí)在整個(gè)小學(xué)階段仍是一個(gè)打地基的階段也是孩子形成自信心的關(guān)鍵期,這個(gè)階段要多鼓勵(lì)隨時(shí)注意孩子心態(tài)變化,對(duì)其不良行為及時(shí)糾正。在這里小編祝孩子們?cè)诙昙?jí)學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓!