二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題人教版可打?。?2篇）

練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問(wèn)題，那么關(guān)于二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的練習(xí)題應(yīng)該怎么做呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題人教版，僅供參考。

二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題人教版精選篇1

一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

xiù lì

yóu qí

xíng zhuàng

fēng shōu

nóng mín

níng jìng

二、畫(huà)去字的錯(cuò)誤讀音。

遼闊（láo liáo）　　牧場(chǎng)（nù mù）　　增添（zhēng zēng）　　活躍（yuè yüè）

手指（zhǐ zǐ）　　山峰（fēng fēn）　　有趣（qù pù）　　巖石（yián yán）

三、句子小練習(xí)。

1、美麗的呼倫湖，多么迷人?。▽?xiě)一個(gè)句子用上感嘆號(hào)）

_____________________________________！

2、那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等著你去給它們起名字呢?。ㄓ闷嫘喂譅钤炀洌?/p>

_____________________________________

二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題人教版精選篇2

比一比，再組詞：

躲（）末（）岡（）燒（）靜（）

躺（）未（）剛（）澆（）凈（）

灑（）滴（）托（）利（）應(yīng)（）

酒（）摘（）拖（）力（）因（）

該（）答（）脆（）潔（）采（）

刻（）塔（）股（）結(jié)（）彩（）

鵑（）此（）京（）北（）寧（）

鵲（）些（）景（）背（）濘（）

鳥(niǎo)（）紗（）壞（）釣（）滴（）

島（）沙（）環(huán)（）約（）商（）

特（）風(fēng)（）雄（）坡（）李（）

待（）鳳（）熊（）披（）季（）

塔（）漫（）渴（）使（）提（）

搭（）慢（）喝（）便（）題（）

廢（）謎（）嚴(yán)（）滴（）底（）

費(fèi)（）迷（）炎（）商（）低（）

抱（）桃（）埋（）鋼（）錢(qián)（）

刨（）逃（）理（）鐵（）線（）

破（）欺（）絕（）鈴（）拎（）

玻（）期（）決（）令（）嶺（）

斤（）檢（）討（）夸（）及（）

斥（）臉（）對(duì)（）考（）急（）

做（）拱（）淺（）祖（）己（）

作（）抹（）盞（）組（）已（）

二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題人教版精選篇3

辨別多音字，先寫(xiě)出拼音，再組詞。

間_______（）待_______（）答_______（）

_______（）_______（）_______（）

結(jié)_______（）釘_______（）喝_______（）

_______（）_______（）_______（）

空_______（）樂(lè)_______（）盛_______（）

_______（）_______（）_______（）

縫_______（）假_______（）桿_______（）

_______（）_______（）_______（）

重_______（）蒙_______（）藏_______（）

_______（）_______（）_______（）

殼_______（）骨_______（）斗_______（）

_______（）_______（）_______（）

數(shù)_______（）晃_______（）鉆_______（）

_______（）_______（）_______（）

二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題人教版精選篇4

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，相信一定能寫(xiě)得非常好看。

yōuměi　　zǐxì　　tánqín

yōnɡbào　　yǔzhòu　　xìnɡfú

wēnnuǎn　　yǎnjīnɡ　　qízhì

二、給字選擇正確的讀音畫(huà)。

首都（dōu dū）　　養(yǎng)分（fèn fēn）

轉(zhuǎn)動(dòng)（zhuàn zhuǎn）　　漂流（piāo piào）

三、加標(biāo)點(diǎn)。

（1）爺爺買(mǎi)的棗兒真甜啊（）

（2）李華今天怎么沒(méi)來(lái)上課（）

四、我會(huì)查字典。

“闊”字要查（）部首，除去部首還有（）畫(huà)，讀音是（）。

“穩(wěn)”字要查（）部首，除去部首還有（）畫(huà)，讀音是（）。

五、選詞填空。

漂浮、飄揚(yáng)

（1）云在空中（），碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來(lái)。

（2）彩旗迎風(fēng)（），廣場(chǎng)顯得更加美麗。

二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題人教版精選篇5

一、根據(jù)課文組詞。

夫（）表（）示（）號(hào)（）

汗（）傷（）吸（）極（）

二、填填記記。

1、四字詞語(yǔ)：______續(xù)續(xù)　　______擺擺　　無(wú)____無(wú)____

2、抽上來(lái)的水______著，向田里______。秧苗______了水，笑著______地點(diǎn)頭，風(fēng)娃娃也______極了。

3、纖夫們______腰，______汗，______號(hào)子，船卻______很慢。

風(fēng)娃娃一吹，船就在水面上______地行駛，纖夫們笑了，向他表示______。

4、風(fēng)娃娃想：幫助人們做好事，真______，只要________就行。

5、風(fēng)娃娃東______，西______，______了人們曬的衣服，______了路邊新栽的`小樹(shù)……人們都______他。

三、品味探究。

1、風(fēng)娃娃做了哪幾件事？（）

（①吹大風(fēng)車(chē)②吹帆船③吹風(fēng)箏④吹衣服、吹小樹(shù)）

2、風(fēng)娃娃幫人們做事，為什么人們還責(zé)怪他呢？

_____________________________________。

3、你認(rèn)為風(fēng)娃娃是個(gè)怎樣的娃娃？

二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題人教版精選篇6

一、給正確的讀音打上“√”。

蒼鷹（yīnyīnɡ）善跑（shànsàn）展開(kāi)（zǎnzhǎn）

登高（dēndēnɡ）累了（lèinèi）喘氣（cuǎnchuǎn）

歡樂(lè)（lèyuè）樂(lè)曲（lèyuè）成長(zhǎng)（zhǎnɡchánɡ）

背誦（bēibèi）緊張（jǐnjǐnɡ）作者（zězhě）

二、辨字組詞。

搖（）總（）頂（）把（）

擺（）忘（）須（）吧（）

抬（）思（）項(xiàng)（）肥（）

閃（）課（）臉（）情（）

肉（）棵（）檢（）晴（）

內(nèi)（）顆（）驗(yàn)（）睛（）

三、詞語(yǔ)接龍。

例：秋——秋天——天空——空中——中國(guó)

喝——（）——（）——（）——（）

雙——（）——（）——（）——（）

四、寫(xiě)出下列詞的反義詞。

壞——（）溫和——（）反——（）

五、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

（）的狼（）地說(shuō)氣得（）

（）的羊（）地喊熱得（）

（）的河水（）地?fù)淇实茫ǎ?/p>

（）口水眼珠（）沒(méi)有（）

（）笑臉搖搖（）剛一（）

（）烏鴉賠著（）直流（）

六、按要求填表。

要查的字　　音序　　部首共幾畫(huà)　　組詞

登

喝

展

二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題人教版精選篇7

一、讀拼音寫(xiě)漢字，我拿手。

biǎoshì　　yǎnjīng　　piāoyáng　　zhùfú　　chōngshài

wēnnuǎn　　dàoyǐng　　zhǐchuán　　zāihài　　zhngzhí

二、我能分清下面的字，并會(huì)組詞語(yǔ)。

食（）　　良（）

體（）　　休（）

觀（）　　現(xiàn)（）

值（）　　直（）

三、我喜歡玩接龍游戲了，咱們來(lái)比一比，好嗎？

仔細(xì)—（）—（）—（）—（）

歡慶—（）—（）—（）—（）

四、我會(huì)做。

1、我會(huì)對(duì)對(duì)子。

好—（）冷—（）生—（）貧—（）

2、我能從下面詞語(yǔ)中找到兩對(duì)意思相反或相近的詞，再寫(xiě)在（）里。

高興、連忙、生氣、馬上、開(kāi)心

反義詞：（）—（）

近義詞：（）—（）

六、我會(huì)填。

1、我積累了許多四字詞語(yǔ)：

各（）各（）、自（）自（）、無(wú)（）無(wú)（）、（）流不（）、引人（）（）、（）（）技術(shù)

除此以外，我還能寫(xiě)兩個(gè)：________、________

2、我能把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整：

一盤(pán)（）、一角（）、一只只（）、一把把（）、（）的裙子、快樂(lè)的（）、飛快地（）、仔細(xì)地（）

二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題人教版精選篇8

一、我會(huì)看拼音，寫(xiě)漢字。

jīnsè　　bōlànɡ　　měilì　　chūnhuáqiūshí

yǐjīnɡ　　zhīshi　　yóuqí　　shānɡǔ　　shǒudū

二、給帶點(diǎn)的字選合適的'讀音，打“√”。

染色（yǎnrǎn）　　石盤(pán)（pánpén）　　觀察（cáchá）

陡峭（xiàoqiào）　　橙子（chénɡcénɡ）　　層疊（chénɡcénɡ）

三、把詞語(yǔ)與相應(yīng)的拼音連起來(lái)。

旅游　　胳膊　　　　勤勞　　形狀

zhùmínɡ　　xínɡzhuànɡ　　lǚyóu　　ɡēbo　　qínláo

四、選字填空。

蜂、峰、龍、籠、做、作、壯、狀、風(fēng)、楓

山（）、燈（）、工（）、（）麗、大（）

（）蜜、（）舟、（）工、形（）、（）葉

五、給多音字組詞：

dōu（）　　wéi（）

都　　　　為

dū（）　　wèi（）

六、比一比，組成詞語(yǔ)。

只（）干（）娃（）快（）

識(shí)（）于（）洼（）塊（）

盡（）己（）平（）區(qū)（）

層（）已（）蘋(píng)（）巨（）

二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題人教版精選篇9

一、請(qǐng)將下列漢字按音序排列。

趣著考察因淹而

二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

tèbié　　bǐjiào　　rónɡyì　　yuánlái

shēnɡcún　　yánjiū　　zhújiàn　　fāxiàn

三、比一比，再組詞。

現(xiàn)（）較（）鳥(niǎo)（）容（）

觀（）效（）島（）究（）

四、在括號(hào)里填上合適的詞。

美麗的（）　　有趣的（）　　重要的（）

認(rèn)真地（）　　慢慢地（）　　仔細(xì)地（）

二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題人教版精選篇10

一、我會(huì)拼，相信你能準(zhǔn)確地寫(xiě)出來(lái)。

yóuyǒng　　yǔzòu　　zǎochén　　hángkōng　　mǔjiàn

二、比一比，再組成詞語(yǔ)。

飄（）已（）晴（）州（）

漂（）己（）睛（）川（）

三、給下面的字加偏旁組新字，再組詞。

只_____（）皮_____（）長(zhǎng)_____（）

青_____（）見(jiàn)____（）苗_____（）

四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

秀麗（）（）　　迫（）（）待　　引（）（）目

瓜果（）（）　?。ǎǎ┻B天　　五（）六（）

五、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。

例：一塊塊（石頭）一串串（）一匹匹（）

例：神氣極了：__________極了__________極了

例：綠油油：___________________________________

例：議論紛紛：____________________________________

例：湖水像一面鏡子。

____________像_______________________

六、寫(xiě)出意思相反的詞。

貧對(duì)____　　恨對(duì)______

饑寒對(duì)_______　　虛假對(duì)_______

二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題人教版精選篇11

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

húlu　　guāténg　　qíguài　　mànmàn　　yìkē　　shùzì　　yánzìyǔ

二、填空，再讀讀。

（）的小葫蘆　?。ǎ┑卣f(shuō)

（）的小花　　（）地變

（）蚜蟲(chóng)　?。ǎ┖J藤

三、給下面的字加上不同偏旁組成新字，再組詞。

胡（）（），（）（）

戶（）（），（）（）

古（）（），（）（）

令（）（），（）（）

四、照樣子，寫(xiě)句子。

例：葉子上的蟲(chóng)還用治？

葉子上的蟲(chóng)不用治。

1、在這綠化好的城市里還用買(mǎi)空氣？

________________________________________

2、紅領(lǐng)巾還能不保護(hù)小樹(shù)？

________________________________________

例：有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么？

有幾個(gè)蟲(chóng)子不怕。

1、天黑走路怕什么？

________________________________________

2、為同學(xué)做點(diǎn)好事算什么？

________________________________________

二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題人教版精選篇12

藍(lán)、籃

1、（）天上飄著幾朵白云。

2、冬冬拿著一個(gè)（）子去海邊拾貝殼。

作、做

1、他是一個(gè)善良的人，從來(lái)不（）壞事。

2、小剛很懶，總是不能按時(shí)完成工（）。

急、及

1、走路去上學(xué)已經(jīng)來(lái)不（）了，丹丹只好請(qǐng)爸爸開(kāi)車(chē)送她上學(xué)。

2、飛機(jī)快要起飛了，小方還在路上塞車(chē)，他很著（）。

發(fā)明\發(fā)現(xiàn)

1、小老師（）大家都不怕他，于是他清了清嗓門(mén)，裝出大人，喊道：上課

2、愛(ài)迪生（）了電燈，讓許多人在夜間享受光明。

美好\美麗

1、新來(lái)的同學(xué)梳著（）的長(zhǎng)辮子。

2、面對(duì)這么多（）的祝福，小明激動(dòng)萬(wàn)分。

吸引\吸收

1、阿切爾的目光被那個(gè)人的動(dòng)作（）住了。

2、大地（）了陽(yáng)光，變成溫暖起來(lái)，冒出了熱氣。

四周、四處

1、廣場(chǎng)（），燈火輝煌，美極了。

2、他（）張望，找不到媽媽。

溫暖、溫和、溫順

1、春天到了，（）的風(fēng)吹紅了桃花。

2、老師的態(tài)度很（）。

3、媽媽（）的對(duì)我說(shuō)：敢于提出不懂的問(wèn)題才是真正勇敢的人。

4、春天到了，天氣變得（）了。

心愛(ài)、喜愛(ài)、可愛(ài)

1、玲玲是一個(gè)（）的小姑娘。

2、這個(gè)洋娃娃是小紅（）的玩具。

3、小熊貓的樣子十分惹人（）。