高二歷史俄國(蘇聯(lián))知識點
高二歷史俄國(蘇聯(lián))知識點
二戰(zhàn)后在蘇聯(lián)的幫助下,有12個歐亞國家走上了社會主義道路。20世紀50年代,領(lǐng)導(dǎo)社會主義國家形成社會主義陣營(除南斯拉夫外)。應(yīng)對美國冷戰(zhàn)。今日的俄羅斯成為促進世界政治格局多極化的重要力量。小編在這整理了相關(guān)知識,希望能幫助到您。
高二歷史俄國(蘇聯(lián))知識點
走上發(fā)展資本主義的道路——1861年改革
1.原因:封建農(nóng)奴制阻礙俄國資本主義的發(fā)展(市場狹小,勞動力缺乏);
2.主要內(nèi)容:
?、俎r(nóng)奴在法律上有人身自由;
?、谵r(nóng)奴必須贖買份地。
3.評價:
?、傩再|(zhì):是沙皇實行的一次自上而下的資本主義性質(zhì)的改革,是俄國歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點。(改變了社會性質(zhì))
②進步性:廢除了農(nóng)奴制度,有利于資本主義的發(fā)展,加快了俄國資本主義的發(fā)展步伐。
③局限性:改革很不徹底,保留了大量封建農(nóng)奴制殘余。
進入帝國主義階段(19世紀末20世紀初)
1.經(jīng)濟:資本主義發(fā)展迅速,但仍落后與其他資本主義國家。是帝國主義鏈條中最薄弱的環(huán)節(jié)。
2.政治:沙皇專制
3.對外:
?、?9世紀末強租旅順、大連,把長城以北劃為勢力范圍;參與八國聯(lián)軍侵華;1904—1905年為爭奪東北發(fā)生的日俄戰(zhàn)爭,慘遭失敗;1912年策動外蒙古獨立;
?、谠跉W洲與英、法結(jié)成三國協(xié)約,與三國同盟對抗。
?、?917年退出戰(zhàn)爭。
4.思想:列寧主義的誕生
走上社會主義道路——1917年十月革命
(一)背景
1.沙皇專制阻礙俄國社會發(fā)展;
2.一戰(zhàn)使各種社會矛盾空前激化。
(二)過程:由二月革命到十月革命
1.推翻沙皇專制統(tǒng)治——二月革命(資產(chǎn)階級民主革命)
2.推翻資產(chǎn)階級臨時政府——十月革命(社會主義革命)
(三)鞏固政權(quán)的措施
背景:
內(nèi):地主、資產(chǎn)階級發(fā)動叛亂;
外:協(xié)約國武裝干涉
1.政治:廢除舊的等級制度,宣布國內(nèi)各民族人民的權(quán)利平等,廢除教會的一切特權(quán)。
2.外交:簽訂《布列斯特和約》退出戰(zhàn)爭(停戰(zhàn)、割地、賠款)
3.軍事:組建紅軍。擊敗協(xié)約國武裝干涉和國內(nèi)反革命叛亂,蘇維埃政權(quán)得到鞏固。
4.經(jīng)濟:
①城市接管銀行、鐵路,對企業(yè)開始實行工人監(jiān)督,后來將大企業(yè)收歸國有;農(nóng)村,沒收地主、皇室和寺院的土地,分配給農(nóng)民耕種。
?、趯嵭袘?zhàn)時共產(chǎn)主義政策
(四)歷史意義
1.建立第一個社會主義國家,沉重打擊了帝國主義統(tǒng)治
2.鼓舞和推動了國際無產(chǎn)階級革命運動和民族解放運動。
3.使人類進入探索社會主義道路的新時期,是世界現(xiàn)代史的開端。
社會主義建設(shè)道路的探索
第一階段:列寧時期
(一)戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策
1.背景:內(nèi)憂外患(叛亂、干涉)
2.內(nèi)容:
?、賹嵭杏嗉Z收集制(農(nóng)民必須按國家規(guī)定的數(shù)量交售糧食以及其他農(nóng)產(chǎn)品);
②把大中企業(yè)全都收歸國有,
?、廴∠磺猩唐焚Q(mào)易;
?、芤磺猩畋匦杵肪蓢壹蟹峙?
3.評價:
?、偬厥鈿v史條件下的產(chǎn)物(強化了國家對經(jīng)濟的控制),保障了軍事勝利。
②鞏固了蘇維埃政權(quán)。
③超越了生產(chǎn)力發(fā)展水平,不是向社會主義過渡的正確途徑。
(二)新經(jīng)濟政策(1921—1927年)
1.背景:經(jīng)濟困難、政治危機(戰(zhàn)爭使經(jīng)濟瀕于崩潰、1921年饑荒、戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策繼續(xù)實施加劇經(jīng)濟惡化、農(nóng)民暴動、水兵暴動)
2.內(nèi)容:
?、俎r(nóng)業(yè):用糧食稅取代余糧收集制,納稅后剩余的糧食歸農(nóng)民自己支配;
?、诠I(yè):涉及國家經(jīng)濟命脈的重要廠礦企業(yè)仍歸國有,由國家經(jīng)營;中小企業(yè)和國家暫時無力興辦的企業(yè),允許本國和外國資本家經(jīng)營;恢復(fù)私人小企業(yè);
?、哿魍ǚ矫妫河僧a(chǎn)品交換到自由貿(mào)易;實行按勞分配。
3.特點:
?、僭趪铱刂平?jīng)濟命脈的前提下,一定程度上恢復(fù)和發(fā)展資本主義;
?、诶檬袌龊蜕唐坟泿抨P(guān)系來擴大生產(chǎn)。
4.評價:
?、俑纳坪挽柟塘斯まr(nóng)聯(lián)盟,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)到戰(zhàn)前水平,蘇維埃政權(quán)得到進一步鞏固;
②適合蘇俄當(dāng)時的生產(chǎn)力水平,是向社會主義過渡的正確途徑。
1922年組建蘇聯(lián)
1924年列寧逝世
第二時期:斯大林時期
(三)高度集中的政治經(jīng)濟體制
1.背景:
?、偻獠浚旱蹏髁x的包圍和封鎖;
?、趦?nèi)部:經(jīng)濟文化落后。
2.過程:
(1)經(jīng)濟:蘇聯(lián)的工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化
?、?925年社會主義工業(yè)化的總方針,重點發(fā)展重工業(yè);
?、?928年起開始有計劃地進行經(jīng)濟建設(shè)。計劃經(jīng)濟。
?、?927年—1937年實現(xiàn)農(nóng)業(yè)集體化
④成就:基本實現(xiàn)以重工業(yè)為中心的國家工業(yè)化(1937年工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一位,世界第二位);實現(xiàn)農(nóng)業(yè)集體化
⑤問題:農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)落后,最終又制約了重工業(yè)的發(fā)展;產(chǎn)品單調(diào),質(zhì)量低劣;消費品供不應(yīng)求,影響人民生活水平的提高;國家從農(nóng)民身上取走的東西太多,損害了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性。
(2)政治:1936年新憲法的頒布,宣布蘇聯(lián)是工農(nóng)社會主義國家,標(biāo)志著高度集中的經(jīng)濟政治體制的形成。
1936年憲法的頒布
?、佟⒈尘埃禾K聯(lián)社會的重大變化:國家工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的實現(xiàn),公有制占絕對支配地位。
?、凇⒛康模喊阎卮笞兓苑尚问娇隙ㄏ聛?。
?、邸?nèi)容:A.蘇聯(lián)是工農(nóng)社會主義國家;B.經(jīng)濟基礎(chǔ)是社會主義經(jīng)濟制度和社會主義所有制;C.政治基礎(chǔ)是各級勞動者代表蘇維埃。
?、堋⒁饬x:A.標(biāo)志著社會主義基本制度在蘇聯(lián)的確立;B.標(biāo)志著斯大林創(chuàng)建的高度集中的經(jīng)濟政治體制的形成。
3.缺陷和弊端:
?、俳?jīng)濟上管得過死、過嚴,缺乏動力和活力,經(jīng)濟效益低下;
?、谡紊线^分集權(quán),缺乏民主,個人獨斷專行人民的建設(shè)積極性和創(chuàng)造性受到壓制。
4.評價:
?、僭趹?zhàn)爭期間和國民經(jīng)濟恢復(fù)時期發(fā)揮過重要作用;
②后來,日益嚴重地阻礙了國民經(jīng)濟和其他事業(yè)的發(fā)展。
二戰(zhàn)前后的蘇聯(lián)
(一)二戰(zhàn)前
1938年《蘇德互不侵犯條約》的簽訂,蘇聯(lián)贏得了備戰(zhàn)時間;也使德國發(fā)動戰(zhàn)爭解除了后顧之憂。
(二)二戰(zhàn)中,為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻
1.1941年6月22日蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā),二戰(zhàn)進一步擴大。
?、倌箍票Pl(wèi)戰(zhàn)(1941年10月—1942年初)的勝利;
②1942年初中、美、英、蘇等26 國簽署《聯(lián)合國家宣言》,建立反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線。
?、鬯勾罅指窭諔?zhàn)役(1942年冬—1943年2月):二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點,蘇軍開始進行戰(zhàn)略反攻。
2.參與重大國際會議
?、俚潞谔m會議;②雅爾塔會議;③波茨坦會議
3.①1945年4 月美蘇軍隊易北河會師、蘇軍攻占柏林;②1945年8月蘇聯(lián)對日宣戰(zhàn),圍殲東北的日本軍隊。
(三)二戰(zhàn)后初期
1.國內(nèi):經(jīng)濟的迅速恢復(fù)和發(fā)展,1949年爆炸第一顆原子彈。
問題:體制弊端日益顯著;
2.二戰(zhàn)后在蘇聯(lián)的幫助下,有12個歐亞國家走上了社會主義道路。20世紀50年代,領(lǐng)導(dǎo)社會主義國家形成社會主義陣營(除南斯拉夫外)。應(yīng)對美國冷戰(zhàn)。
3.以美蘇均勢為基礎(chǔ)形成雅爾塔體系,美蘇兩分天下,表現(xiàn)為:
?、俪蔀槁?lián)合國常任理事國;
?、趯Φ聡桶亓诌M行分區(qū)占領(lǐng)。
?、劭刂粕鐣髁x陣營;
④1955年蘇聯(lián)和東歐七國成立華沙條約組織;
?、?949年在蘇聯(lián)的支持下德意志民主共和國成立;
蘇聯(lián)的改革歷程(伴隨美蘇爭霸50年代—1991年)
(一)赫魯曉夫的經(jīng)濟改革(蘇聯(lián)提出要與美國平起平坐,爭霸開始。蘇為守勢)
1.切入:1956年蘇共二十大赫魯曉夫揭露和批判了斯大林的個人崇拜:“秘密報告”。
2.內(nèi)容:經(jīng)濟領(lǐng)域
?、僦攸c:農(nóng)業(yè),取得一些成效;
?、诠I(yè):下放權(quán)力、精簡機構(gòu);
3.失敗原因:
?、偃狈φ_的指導(dǎo)思想;
?、趯υ薪?jīng)濟體制的小修小補;
③缺乏實事求是的精神,提出不切實際的口號和目標(biāo)。
(二)勃列日涅夫的經(jīng)濟改革(蘇攻美守)
1.內(nèi)容:經(jīng)濟領(lǐng)域:
?、僦攸c:工業(yè),把發(fā)展的重點放在重工業(yè)上
2.成效:
?、賵?zhí)政前期,工業(yè)改革取得一定成效;
?、趫?zhí)政期間,蘇聯(lián)的軍備力量增長,成為與美國匹敵的超級大國,人民生活有所改善。
3.失敗原因:
?、俳?jīng)濟體制沒有實質(zhì)性突破;
②后期個人專斷作風(fēng)滋長,政治生活僵化;
?、壑醒爰瘷?quán)的經(jīng)濟體制活力衰退,社會矛盾叢生。
(三)戈爾巴喬夫的政治改革(蘇聯(lián)收縮,蘇聯(lián)解體—爭霸結(jié)束,兩極格局結(jié)束)
1.時間:經(jīng)濟改革受挫后,從1988年起進行政治改革
2.內(nèi)容:
①以民主社會主義取代科學(xué)社會主義,提倡民主化和公開性;
?、谌P否定蘇聯(lián)歷史。
3.后果:丑化共產(chǎn)黨和社會主義的嚴重后果,引起人們的思想混亂。
1990年局勢動蕩:
①實行多黨制;②經(jīng)濟滑坡;③民族矛盾爆發(fā),民族分離活動愈演愈烈;④黨內(nèi)斗爭尖銳化和公開化。
回到資本主義道路——蘇聯(lián)解體
(一)背景:戈爾巴喬夫政治體制改革背離科學(xué)社會主義基本原則和基本方向
(二)過程
1.政權(quán)發(fā)生質(zhì)變——“八一九”事件
①原因:直接原因:1991年8 月《蘇維埃主權(quán)共和國聯(lián)盟條約》的公布;根本原因:戈爾巴喬夫政治體制改革導(dǎo)致局勢混亂。
?、趯嵸|(zhì):共產(chǎn)黨內(nèi)部爭權(quán)斗爭
?、塾绊懀焊淖兞藝鴥?nèi)政治力量對比;國家政權(quán)發(fā)生根本質(zhì)變;各共和國紛紛宣布獨立
2.“獨立國家聯(lián)合體”成立——明斯克協(xié)定簽署
1991年12月8 日,俄羅斯、烏克蘭和白俄羅斯簽署
3.蘇聯(lián)解體——《阿拉木圖宣言》簽署
1991年12月22日,11國簽署?!蔼毬?lián)體”擴大到絕大部分加盟共和國。
(三)影響:
1.兩極格局結(jié)束,世界格局開始呈現(xiàn)多極化的發(fā)展趨勢;
2.社會主義力量遭到重大挫折;
今日俄羅斯成為促進世界政治格局多極化的重要力量。
歷史概念掌也有輕重緩急
(1)重大歷史概念。一般指教材章(或節(jié))的標(biāo)題,它是教材知識線索的骨干支架。重大歷史概念有一章(節(jié))一個中心內(nèi)容的,如“西漢的盛衰”、“太平天國運動”;也有幾章合成一個中心內(nèi)容的,如唐朝的歷史由五章(第14~18章)敘述完成;還有一章(節(jié))包含幾個重大事件的,這在《世界近代現(xiàn)代史》(上冊)中最為明顯。
(2)重點歷史概念。指組成或與重大歷史概念相聯(lián)系的概念,一般指教材的子目錄,還包括一些重要歷史人物。如“西漢的盛衰”概念之下有“漢初休養(yǎng)生息政策”、“文景之治”等一系列重點歷史概念。重大歷史概念和重點歷史概念結(jié)合,建構(gòu)起歷史知識的基本線索,都是備考復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)按照歷史概念的內(nèi)涵與外延要求完整掌握。
(3)一般歷史概念。它是重點歷史概念之下,支撐教材重點知識的輔助歷史概念。如太平天國運動中的“永安建制”、“北伐”等。這類歷史概念可按教材敘述的詳略掌握,但應(yīng)在概念的外延方面多加一些思考。
(4)次要歷史概念。指散見在教材各處,包括引文和注釋中的眾多細小概念。次要歷史概念在教材中往往是一個歷史專有名詞、人名或一句話。如“耦犁”、“吳王劉濞”等。這類概念一般要求記準史實,能作一句話評價,不需要完整分析。
理論性概念指辯證唯物主義和歷史唯物主義所包含的一些概念、歷史學(xué)科所特有的一些概念等。如生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、階級和國家、民族關(guān)系和國際關(guān)系等。很多概念要借助政治學(xué)科所學(xué)內(nèi)容。如內(nèi)因和外因原理,可指導(dǎo)對歷史事件的背景(發(fā)生原因)和結(jié)果(成敗原因)分析;矛盾特殊性原理,可指導(dǎo)依據(jù)歷史條件,具體問題具體分析歷史事件,不說空話。但是,歷史學(xué)科理論概念在理解和使用上與政治學(xué)科相比,還有它特殊的要求。
第一,歷史學(xué)科的理論概念的作用在于“指導(dǎo)”,而不是實際“運用”,即理解要深要全,答題時不要求解答概念原理,只要求以概念原理為指導(dǎo)組織史實材料。
第二,歷史理論概念要注意它的“歷史性”。例如“民族關(guān)系”概念,政治學(xué)科講的是當(dāng)代中國的民族關(guān)系,這對于理解和掌握新中國民族關(guān)系的發(fā)展演變很有幫助。但是,中國古代史上的民族關(guān)系,主要指以漢族為主體的中華民族逐漸融合、發(fā)展和形成的歷史,其中各族之間的友好交往是古代民族關(guān)系的主流。到明清時期新加進西方殖民侵略同中華民族的矛盾。中國近代民族關(guān)系首先是帝國主義外來侵略和中華民族之間的關(guān)系,其次才是中華民族內(nèi)部的關(guān)系。近代中國的民族關(guān)系圍繞救亡圖存和實現(xiàn)近代化兩大主題展開,其中心內(nèi)容是愛國主義。世界史中的民族關(guān)系首先表現(xiàn)為西方資本主義列強逐步把亞、非、拉美地區(qū)淪為殖民地半殖民地的過程,以及由此引發(fā)的殖民地半殖民地人民的民族解放運動。其次還有大國對弱小國家、民族權(quán)利的踐踏,如維也納體系對歐洲版圖的任意劃分,以及由此引發(fā)的民族運動。
對理論性概念的掌握,要求一是弄清原理,二是會依據(jù)和運用掌握的原理分析歷史事物和歷史現(xiàn)象,三是能根據(jù)原理得出一些歷史性的認識。如1993年高考第52題,要求考生根據(jù)對帝國主義破壞辛亥革命和二次革命史實的分析,得出要取得近代中國革命斗爭的勝利,“不但要推翻本國反動統(tǒng)治階級,而且必須同時打倒帝國主義侵略勢力”這一理性認識。