高考數(shù)學(xué)高頻必背考試內(nèi)容知識點
高考數(shù)學(xué)科目想要取得高分,考生對于基礎(chǔ)知識的掌控就一定要熟練,并且能夠運用到解題中。以下是小編整理的一些高考數(shù)學(xué)高頻必背考試內(nèi)容知識點,歡迎閱讀參考。
高考數(shù)學(xué)??碱}型歸納整理
一、三角函數(shù)或數(shù)列
數(shù)列是高考必考的內(nèi)容之一。高考對這個知識點的考查非常全面。每年都會有等差數(shù)列,等比數(shù)列的考題,而且經(jīng)常以綜合題出現(xiàn),也就是說把數(shù)列知識和指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)和不等式等其他知識點綜合起來。
近幾年來,關(guān)于數(shù)列方面的考題題主要包含以下幾個方面:
(1)數(shù)列基本知識考查,主要包括基本的等差數(shù)列和等比數(shù)列概念以及通項公式和求和公式。
(2)把數(shù)列知識和其他知識點相結(jié)合,主要包括數(shù)列知識和函數(shù)、方程、不等式、三角、幾何等其他知識相結(jié)合。
(3)應(yīng)用題中的數(shù)列問題,一般是以增長率問題出現(xiàn)。
二、立體幾何
高考立體幾何試題一般共有4道(選擇、填空題3道,解答題1道),共計總分27分左右,考查的知識點在20個以內(nèi)。選擇填空題考核立幾中的計算型問題,而解答題著重考查立幾中的邏輯推理型問題,當然,二者均應(yīng)以正確的空間想象為前提。
隨著新的課程改革的進一步實施,立體幾何考題正朝著多一點思考,少一點計算的發(fā)展。從歷年的考題變化看,以簡單幾何體為載體的線面位置關(guān)系的論證,角與距離的探求是??汲P碌臒衢T話題。
高考數(shù)學(xué)必考知識點
第一、高考數(shù)學(xué)中有函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)、平面向量、不等式、立體幾何等九大章節(jié)。
主要是考函數(shù)和導(dǎo)數(shù),這是我們整個高中階段里最核心的板塊,在這個板塊里,重點考察兩個方面:第一個函數(shù)的性質(zhì),包括函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性;第二是函數(shù)的解答題,重點考察的是二次函數(shù)和高次函數(shù),分函數(shù)和它的一些分布問題,但是這個分布重點還包含兩個分析就是二次方程的分布的問題,這是第一個板塊。
第二、平面向量和三角函數(shù)。
重點考察三個方面:一個是劃減與求值,第一,重點掌握公式,重點掌握五組基本公式。第二,是三角函數(shù)的圖像和性質(zhì),這里重點掌握正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的性質(zhì),第三,正弦定理和余弦定理來解三角形。難度比較小。
第三、數(shù)列。
數(shù)列這個板塊,重點考兩個方面:一個通項;一個是求和。
第四、空間向量和立體幾何,在里面重點考察兩個方面:一個是證明;一個是計算。
第五、概率和統(tǒng)計。
這一板塊主要是屬于數(shù)學(xué)應(yīng)用問題的范疇,當然應(yīng)該掌握下面幾個方面,第一……等可能的概率,第二………事件,第三是獨立事件,還有獨立重復(fù)事件發(fā)生的概率。
第六、解析幾何。
這是我們比較頭疼的問題,是整個試卷里難度比較大,計算量的題,當然這一類題,我總結(jié)下面五類??嫉念}型,包括:
第一類所講的直線和曲線的位置關(guān)系,這是考試最多的內(nèi)容??忌鷳?yīng)該掌握它的通法;
第二類我們所講的動點問題;
第三類是弦長問題;
第四類是對稱問題,這也是x年高考已經(jīng)考過的一點;
第五類重點問題,這類題時往往覺得有思路,但是沒有答案,
當然這里我相等的是,這道題盡管計算量很大,但是造成計算量大的原因,往往有這個原因,我們所選方法不是很恰當,因此,在這一章里我們要掌握比較好的算法,來提高我們做題的準確度,這是我們所講的第六大板塊。
第七、押軸題。
考生在備考復(fù)習(xí)時,應(yīng)該重點不等式計算的方法,雖然說難度比較大,我建議考生,采取分部得分整個試卷不要留空白。這是高考所考的七大板塊核心的考點。
高三數(shù)學(xué)知識點總結(jié):抽樣方法
隨機抽樣
簡介
(抽簽法、隨機樣數(shù)表法)常常用于總體個數(shù)較少時,它的主要特征是從總體中逐個抽取;
優(yōu)點:操作簡便易行
缺點:總體過大不易實行
方法
(1)抽簽法
一般地,抽簽法就是把總體中的N個個體編號,把號碼寫在號簽上,將號簽放在一個容器中,攪拌均勻后,每次從中抽取一個號簽,連續(xù)抽取n次,就得到一個容量為n的樣本。
(抽簽法簡單易行,適用于總體中的個數(shù)不多時。當總體中的個體數(shù)較多時,將總體“攪拌均勻”就比較困難,用抽簽法產(chǎn)生的樣本代表性差的可能性很大)
(2)隨機數(shù)法
隨機抽樣中,另一個經(jīng)常被采用的方法是隨機數(shù)法,即利用隨機數(shù)表、隨機數(shù)骰子或計算機產(chǎn)生的隨機數(shù)進行抽樣。
分層抽樣
簡介
分層抽樣主要特征分層按比例抽樣,主要使用于總體中的個體有明顯差異。共同點:每個個體被抽到的概率都相等N/M。
定義
一般地,在抽樣時,將總體分成互不交叉的層,然后按照一定的比例,從各層獨立地抽取一定數(shù)量的個體,將各層取出的個體合在一起作為樣本,這種抽樣方法是一種分層抽樣。
整群抽樣
定義
什么是整群抽樣
整群抽樣又稱聚類抽樣。是將總體中各單位歸并成若干個互不交叉、互不重復(fù)的集合,稱之為群;然后以群為抽樣單位抽取樣本的一種抽樣方式。
應(yīng)用整群抽樣時,要求各群有較好的代表性,即群內(nèi)各單位的差異要大,群間差異要小。
優(yōu)缺點
整群抽樣的優(yōu)點是實施方便、節(jié)省經(jīng)費;
整群抽樣的缺點是往往由于不同群之間的差異較大,由此而引起的抽樣誤差往往大于簡單隨機抽樣。
實施步驟
先將總體分為i個群,然后從i個群鐘隨即抽取若干個群,對這些群內(nèi)所有個體或單元均進行調(diào)查。抽樣過程可分為以下幾個步驟:
一、確定分群的標注
二、總體(N)分成若干個互不重疊的部分,每個部分為一群。
三、據(jù)各樣本量,確定應(yīng)該抽取的群數(shù)。
四、采用簡單隨機抽樣或系統(tǒng)抽樣方法,從i群中抽取確定的群數(shù)。
例如,調(diào)查中學(xué)生患近視眼的情況,抽某一個班做統(tǒng)計;進行產(chǎn)品檢驗;每隔8h抽1h生產(chǎn)的全部產(chǎn)品進行檢驗等。
與分層抽樣的區(qū)別
整群抽樣與分層抽樣在形式上有相似之處,但實際上差別很大。
分層抽樣要求各層之間的差異很大,層內(nèi)個體或單元差異小,而整群抽樣要求群與群之間的差異比較小,群內(nèi)個體或單元差異大;
分層抽樣的樣本是從每個層內(nèi)抽取若干單元或個體構(gòu)成,而整群抽樣則是要么整群抽取,要么整群不被抽取。
系統(tǒng)抽樣
定義
當總體中的個體數(shù)較多時,采用簡單隨機抽樣顯得較為費事。這時,可將總體分成均衡的幾個部分,然后按照預(yù)先定出的規(guī)則,從每一部分抽取一個個體,得到所需要的樣本,這種抽樣叫做系統(tǒng)抽樣。
步驟
一般地,假設(shè)要從容量為N的總體中抽取容量為n的樣本,我們可以按下列步驟進行系統(tǒng)抽樣:
(1)先將總體的N個個體編號。有時可直接利用個體自身所帶的號碼,如學(xué)號、準考證號、門牌號等;
(2)確定分段間隔k,對編號進行分段。當N/n(n是樣本容量)是整數(shù)時,取k=N/n;
(3)在第一段用簡單隨機抽樣確定第一個個體編號l(l≤k);
(4)按照一定的規(guī)則抽取樣本。通常是將l加上間隔k得到第2個個體編號(l+k),再加k得到第3個個體編號(l+2k),依次進行下去,直到獲取整個樣本。
高中重要知識點順口溜
一、集合與函數(shù)
內(nèi)容子交并補集,還有冪指對函數(shù)。
性質(zhì)奇偶與增減,觀察圖象最明顯。
復(fù)合函數(shù)式出現(xiàn),性質(zhì)乘法法則辨,
若要詳細證明它,還須將那定義抓。
指數(shù)與對數(shù)函數(shù),兩者互為反函數(shù)。
底數(shù)非1的正數(shù),1兩邊增減變故。
函數(shù)定義域好求。分母不能等于0,
偶次方根須非負,零和負數(shù)無對數(shù);
正切函數(shù)角不直,余切函數(shù)角不平;
其余函數(shù)實數(shù)集,多種情況求交集。
兩個互為反函數(shù),單調(diào)性質(zhì)都相同;
圖象互為軸對稱,Y=X是對稱軸;
求解非常有規(guī)律,反解換元定義域;
反函數(shù)的定義域,原來函數(shù)的值域。
冪函數(shù)性質(zhì)易記,指數(shù)化既約分數(shù);
函數(shù)性質(zhì)看指數(shù),奇母奇子奇函數(shù),
奇母偶子偶函數(shù),偶母非奇偶函數(shù);
圖象第一象限內(nèi),函數(shù)增減看正負。
二、三角函數(shù)
三角函數(shù)是函數(shù),象限符號坐標注。
函數(shù)圖象單位圓,周期奇偶增減現(xiàn)。
同角關(guān)系很重要,化簡證明都需要。
正六邊形頂點處,從上到下弦切割;
中心記上數(shù)字1,連結(jié)頂點三角形;
向下三角平方和,倒數(shù)關(guān)系是對角,
變成稅角好查表,化簡證明少不了。
二的一半整數(shù)倍,奇數(shù)化余偶不變,
將其后者視銳角,符號原來函數(shù)判。
兩角和的余弦值,化為單角好求值,
余弦積減正弦積,換角變形眾公式。
和差化積須同名,互余角度變名稱。
計算證明角先行,注意結(jié)構(gòu)函數(shù)名,
保持基本量不變,繁難向著簡易變。
逆反原則作指導(dǎo),升冪降次和差積。
條件等式的證明,方程思想指路明。
萬能公式不一般,化為有理式居先。
公式順用和逆用,變形運用加巧用;
1加余弦想余弦,1減余弦想正弦,
冪升一次角減半,升冪降次它為范;
三角函數(shù)反函數(shù),實質(zhì)就是求角度,
先求三角函數(shù)值,再判角取值范圍;
利用直角三角形,形象直觀好換名,
簡單三角的方程,化為最簡求解集。
三、不等式
解不等式的途徑,利用函數(shù)的性質(zhì)。
對指無理不等式,化為有理不等式。
高次向著低次代,步步轉(zhuǎn)化要等價。
數(shù)形之間互轉(zhuǎn)化,幫助解答作用大。
證不等式的方法,實數(shù)性質(zhì)威力大。
求差與0比大小,作商和1爭高下。
直接困難分析好,思路清晰綜合法。
非負常用基本式,正面難則反證法。
還有重要不等式,以及數(shù)學(xué)歸納法。
圖形函數(shù)來幫助,畫圖建模構(gòu)造法。
四、數(shù)列
等差等比兩數(shù)列,通項公式N項和。
兩個有限求極限,四則運算順序換。
數(shù)列問題多變幻,方程化歸整體算。
數(shù)列求和比較難,錯位相消巧轉(zhuǎn)換,
取長補短高斯法,裂項求和公式算。
歸納思想非常好,編個程序好思考:
一算二看三聯(lián)想,猜測證明不可少。
還有數(shù)學(xué)歸納法,證明步驟程序化:
首先驗證再假定,從K向著K加1,
推論過程須詳盡,歸納原理來肯定。
五、復(fù)數(shù)
虛數(shù)單位i一出,數(shù)集擴大到復(fù)數(shù)。
一個復(fù)數(shù)一對數(shù),橫縱坐標實虛部。
對應(yīng)復(fù)平面上點,原點與它連成箭。
箭桿與X軸正向,所成便是輻角度。
箭桿的長即是模,常將數(shù)形來結(jié)合。
代數(shù)幾何三角式,相互轉(zhuǎn)化試一試。
代數(shù)運算的實質(zhì),有i多項式運算。
i的正整數(shù)次慕,四個數(shù)值周期現(xiàn)。
一些重要的結(jié)論,熟記巧用得結(jié)果。
虛實互化本領(lǐng)大,復(fù)數(shù)相等來轉(zhuǎn)化。
利用方程思想解,注意整體代換術(shù)。
幾何運算圖上看,加法平行四邊形,
減法三角法則判;乘法除法的運算,
逆向順向做旋轉(zhuǎn),伸縮全年模長短。
三角形式的運算,須將輻角和模辨。
利用棣莫弗公式,乘方開方極方便。
輻角運算很奇特,和差是由積商得。
四條性質(zhì)離不得,相等和模與共軛,
兩個不會為實數(shù),比較大小要不得。
復(fù)數(shù)實數(shù)很密切,須注意本質(zhì)區(qū)別。
六、排列,組合,二項式定理
加法乘法兩原理,貫穿始終的法則。
與序無關(guān)是組合,要求有序是排列。
兩個公式兩性質(zhì),兩種思想和方法。
歸納出排列組合,應(yīng)用問題須轉(zhuǎn)化。
排列組合在一起,先選后排是常理。
特殊元素和位置,首先注意多考慮。
不重不漏多思考,捆綁插空是技巧。
排列組合恒等式,定義證明建模試。
關(guān)于二項式定理,中國楊輝三角形。
兩條性質(zhì)兩公式,函數(shù)賦值變換式。
七、立體幾何
點線面三位一體,柱錐臺球為代表。
距離都從點出發(fā),角度皆為線線成。
垂直平行是重點,證明須弄清概念。
線線線面和面面、三對之間循環(huán)現(xiàn)。
方程思想整體求,化歸意識動割補。
計算之前須證明,畫好移出的圖形。
立體幾何輔助線,常用垂線和平面。
射影概念很重要,對于解題最關(guān)鍵。
異面直線二面角,體積射影公式活。
公理性質(zhì)三垂線,解決問題一大片。
八、平面解析幾何
有向線段直線圓,橢圓雙曲拋物線,
參數(shù)方程極坐標,數(shù)形結(jié)合稱典范。
笛卡爾的觀點對,點和有序?qū)崝?shù)對,
兩者—一來對應(yīng),開創(chuàng)幾何新途徑。
兩種思想相輝映,化歸思想打前陣;
都說待定系數(shù)法,實為方程組思想。
三種類型集大成,畫出曲線求方程,
給了方程作曲線,曲線位置關(guān)系判。
四件工具是法寶,坐標思想?yún)?shù)好;
平面幾何不能丟,旋轉(zhuǎn)變換復(fù)數(shù)求。
解析幾何是幾何,得意忘形學(xué)不活。
圖形直觀數(shù)入微,數(shù)學(xué)本是數(shù)形學(xué)。