高三學(xué)生提高英語(yǔ)口語(yǔ)的技巧
英語(yǔ)口語(yǔ)在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也是非常重要的，那么怎么提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平呢，竅門(mén)有哪些?接下來(lái)是小編為大家整理的高三學(xué)生提高英語(yǔ)口語(yǔ)的技巧，希望大家喜歡!
高三學(xué)生提高英語(yǔ)口語(yǔ)的技巧一
擴(kuò)大詞匯量，每天學(xué)習(xí)新單詞
每天學(xué)習(xí)單詞，這是擴(kuò)大詞匯量的好辦法。制定一個(gè)合適的目標(biāo)：可以是三個(gè)或者十個(gè)日常詞匯。一些學(xué)習(xí)單詞的好資源要視你的日常習(xí)慣而定，如新聞，歌曲，電視節(jié)目。如果你愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)歌的時(shí)候多看看歌詞并把不認(rèn)識(shí)的的單詞記在筆記上。
改善發(fā)音
你可能認(rèn)識(shí)很多單詞，但是如果你無(wú)法正確的說(shuō)出它們，別人就聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么。當(dāng)使用在線詞典的時(shí)候，要充分利用那個(gè)發(fā)音的標(biāo)志來(lái)檢查你不確定的發(fā)音。試聽(tīng)地道口語(yǔ)，順帶做一個(gè)英語(yǔ)水平測(cè)試，點(diǎn)擊即可體驗(yàn)。
與自己對(duì)話
用英語(yǔ)跟自己大聲對(duì)話，或者拿起一本書(shū)大聲地朗讀幾頁(yè)。這種練習(xí)會(huì)放慢你的閱讀速度，但是會(huì)提高你的口語(yǔ)技能。
你也可以給自己錄音，然后聽(tīng)錄音尋找錯(cuò)誤的發(fā)音。如果可以的話，可以向以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人詢問(wèn)意見(jiàn)作為反饋。
用英語(yǔ)復(fù)述故事
進(jìn)一步的挑戰(zhàn)就是復(fù)述故事。你用自己的話來(lái)復(fù)述其他人的想法。
可以取自本土文化背景，以家庭故事開(kāi)始。你的翻譯不僅要傳達(dá)字面意思，而且要表達(dá)出修辭和文化的細(xì)微差別。
參加公共演講活動(dòng)
學(xué)校，影院，文化社團(tuán)都會(huì)組織大型活動(dòng)，例如演講，口語(yǔ)閱讀以及即興的故事演講。這些就是你可以加入的活動(dòng)，你可以與和你想法一樣的人一起練習(xí)英語(yǔ)。
高三學(xué)生提高英語(yǔ)口語(yǔ)的技巧二
1、提前準(zhǔn)備，提前練習(xí)，上課時(shí)注意聽(tīng)老師同學(xué)的口語(yǔ)發(fā)音，與自己的對(duì)比，學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，將自己的不足記錄下來(lái)，課間或者課后向老師同學(xué)求教，多練習(xí)，學(xué)英語(yǔ)必須勤快能吃苦，堅(jiān)持下來(lái)自己自然后進(jìn)步與成長(zhǎng)。
口語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是要模仿人家的說(shuō)話。這包括語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)兩部分，中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)重視語(yǔ)調(diào)的很少，盡管很多時(shí)候語(yǔ)調(diào)可能比語(yǔ)音更重要。
2、跟著其他同學(xué)或者授課老師買(mǎi)一臺(tái)錄音機(jī)，找一合受人推薦的磁帶。根據(jù)自己的水平，選擇新概念第二或第三冊(cè)，或者也可以到圖書(shū)館借一套有書(shū)和磁帶的小故事集，書(shū)的故事篇幅不能太長(zhǎng)，生詞量要小，過(guò)于簡(jiǎn)單都沒(méi)有關(guān)系。
3、進(jìn)行跟讀訓(xùn)練。放磁帶，看著書(shū)，搞明白每一個(gè)單詞的意思，理解整個(gè)故事情節(jié)。然后，放一句，暫停，學(xué)著人家讀一句，然后，放下一句，暫停，再學(xué)一句，繼續(xù)。
跟讀訓(xùn)練的時(shí)候要盡量同步閱讀，磁帶里讀完一句自己復(fù)述一遍，當(dāng)覺(jué)得自己對(duì)文章發(fā)音、語(yǔ)調(diào)完全掌握之后，就要在放錄音的同時(shí)同步跟讀。如果中間有結(jié)巴的地方也不要緊，繼續(xù)讀下去，然后再回來(lái)重讀。
4、精聽(tīng)內(nèi)容與泛聽(tīng)內(nèi)容相互結(jié)合：在情況允許的條件下盡量的擴(kuò)大學(xué)習(xí)的聽(tīng)力的內(nèi)容，根據(jù)自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)確定精聽(tīng)與泛聽(tīng)內(nèi)容。精聽(tīng)部分的內(nèi)容，除了自己的課文之外，還可以自己選擇一些比較有針對(duì)性的英語(yǔ)短文或者趣味教材。泛聽(tīng)內(nèi)容，我們可以選擇自己喜歡的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)、即便跟自己的基礎(chǔ)有一定差異的也行。
5.要敢于在課堂上張開(kāi)嘴巴去和人交流，英語(yǔ)最重要的就是開(kāi)口說(shuō)。語(yǔ)言的實(shí)踐性很強(qiáng)，必須要在不斷地交流中才能有所收獲，即使沒(méi)有機(jī)會(huì)開(kāi)口，也要給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)去說(shuō)，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，犯過(guò)錯(cuò)才知道什么是對(duì)的。
高三學(xué)生提高英語(yǔ)口語(yǔ)的技巧三
制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃
快速提高英語(yǔ)口語(yǔ)的方法很多，行業(yè)英語(yǔ)日?？谡Z(yǔ)和學(xué)習(xí)方式也是多種多樣。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，總結(jié)出一套常規(guī)的學(xué)習(xí)方案，幫助孩子用科學(xué)的方法進(jìn)行口語(yǔ)學(xué)習(xí)，往往可以達(dá)到事半功倍的效果。但是請(qǐng)不要把計(jì)劃定的太高遠(yuǎn)，這樣反而不利于進(jìn)步。要將每一階段的學(xué)習(xí)按照日、周這樣的短時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和反饋，這樣日積月累，自信心會(huì)越來(lái)越足，進(jìn)入一個(gè)“良性循環(huán)”，學(xué)習(xí)效果也會(huì)更好。
注意在生活中進(jìn)行英語(yǔ)練習(xí)
語(yǔ)言是一個(gè)雙向的學(xué)習(xí)，要會(huì)說(shuō)會(huì)聽(tīng)才能有進(jìn)步?？梢酝ㄟ^(guò)一些原版的動(dòng)畫(huà)片和電影，潛移默化地從中進(jìn)行聽(tīng)力的鍛煉，另外也可以跟著讀，模仿人物的發(fā)音和臺(tái)詞，這樣慢慢地發(fā)音也會(huì)變好。英語(yǔ)就是為了交流，不要怕英語(yǔ)口語(yǔ)太差而不敢跟人交流，這樣反而失去語(yǔ)言的作用。想要更好更快的提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平就一定要在生活中多運(yùn)用，多練習(xí)。
英語(yǔ)作為一種交流的語(yǔ)言，不能僅僅在筆頭上的“行水流云”，還要求我們能用口表達(dá)出來(lái)，甚至能出口成章。但如何快速英語(yǔ)口語(yǔ)的能力呢?想要更好更快的提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力，在短期內(nèi)有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，那么就要注意培養(yǎng)自己對(duì)英語(yǔ)的興趣，把英語(yǔ)變成自己生活的一部分，這所有的一切也正是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的真諦。
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