高一歷史選擇題3大原則
高一歷史，不僅要記憶歷史事件的還要學習一定的歷史理論。高中歷史比初中歷史的難度提高了一個層次，注重歷史的前因后果，那么接下來給大家分享一些關于高一歷史選擇題3大原則，希望對大家有所幫助。
高一歷史選擇題3大原則
學會聯系歷史教材
在考試時候歷史選擇題都是源于教材但是又高于教材的，在做歷史選擇題的時候首先應該聯系教材中的知識點，做好相應的對應，然后在準確的對試題進行分析，看體現了教材中的哪個知識點，但是在對教材知識點進行回憶的時候不能拘泥于教材，一定要對教材中的知識點能夠靈活應用，有的時候試題的表述可能和教材中的知識點不太一樣，但是細細品味其實只是換了一種說法，其含義是相通的，想要在歷史考試的時候能夠取得高分，就需要大家平時的時候能夠對知識點靈活應用，更好的理解。
從歷史材料入手
在做歷史選擇題的時候很多情況下都是通過了一個歷史材料，將歷史材料和知識點之間進行的練習，想要提高歷史選擇題的正確率，就要對歷史材料充分的理解，有的時候對材料理解透徹之后再去做試題就會更加的簡單，有的時候可能答案就在歷史材料中，通過對材料的分析，能夠將歷史試題充分掌握。
從選擇題的答題技巧入手
在做歷史選擇題的時候，其實和很多的選擇題之間也是相通的，可以適當地用一些歷史選擇題常用的做題方法，從而能夠提高歷史選擇題的正確率，比如在做歷史選擇題的時候我們可以適當用一些排除法或者對比法來提高歷史選擇題的正確率，就是將歷史選項之間進行對比，先將明顯有錯誤的歷史選項排除出去，或者在歷史選項之間相互對比，對于表述的含義明顯相反的兩個選項一般有一個是正確答案，或者是三個歷史選項表述的意思相同，那么另一個可能就是答案。
高一怎么學習歷史能得高分
一、勤于記憶，勤于做筆記
記憶不等于背誦。若把背誦認為記憶，是不能牢牢記住知識點的。記憶要不斷的反復，即重復又重復，本人認為課后五分鐘回憶能收到最佳的效果。自習課和晚修課時間抽半小時記憶當天的內容。這樣能進一步消化知識。睡覺前簡單回憶提綱也是很好的方法。
做筆記，要善于簡單化、結構化、體系化。
以上的方法是個體的記憶方法，本人更喜歡群體的記憶方法。空閑時間，找?guī)孜煌瑢W，一位負責發(fā)問，其他的搶答。這既有趣味，又有意義。并且記得特別深。 無論固定性，還是隨意性，只要堅持，才有成果。
二、多看、多練、多想、多問
一旦拿起課本，就要人到、心到。看歷史書，不能單純地讀故事，而要多加思考。做習題是鞏固知識的最佳途徑。做錯的練習要及時解決，弄不懂就要發(fā)問?！皢枴钡姆秶軓V?？梢耘c同學討論，可以與老師討論。
三、自制輔助材料——歷史小卡片
將某些知識點歸類，摘錄在一頁獨立的紙張上。這便于記憶，以課本為主題，適當訂閱有關歷史的雜志和歷史參考書。
高一歷史的復習方法
1、回歸教材
教材是最好的復習資料，同學們在一輪復習中要依托于教材。切忌死記硬背，要充分理解掌握教材中的基本歷史概念，掃清知識死角，把教材吃透，把書本讀厚。
2、理清關系
在具備掌握歷史知識的基礎上，試著理清課與課之間、單元與單元之間的邏輯關系，對教材進行整合，按照中國古代史、中國近代史、中國現代史、世界古代史、世界近代史、世界現代史的順序對知識點進行綜合梳理，以保證對歷史有一個整體的認知。
3、精選練習
在復習完每一章節(jié)或單元后，應精選一些思維含量高、具有啟發(fā)性和典型性的各類題型的練習題(包括近幾年的某些高考試題)，進行適量訓練，使自己在復習鞏固基礎知識的同時，掌握和提高解答各類題型的方法和能力。
高中歷史的解題思路
4、關注時政
高考歷史不回避熱點問題特別是重大事件。我們在日常學習之外必須對時事保持敏銳感，看其是否能與我們所需的知識相結合，說不定你感興趣的某個重大問題在高考時就會出現在你的試卷上。
5、勤于總結
自學能力很重要，自評能力同樣不可小覷。每一階段的復習完成之后，要及時總結與反思。特別是對習題與試卷的評析，要留心解題方法的總結，進而減少失誤，提高答題的準確度和得分率。同時，也可以根據自評效果適當調整下一階段的復習內容和進度。
6、重視積累
在歷史高考中，命題者有意地創(chuàng)造與我們平時訓練不同的語境，這是考查我們的適應能力，同學們對試卷的閱讀有異樣、不適應的感覺是很正常的。要減少這種感覺，平時應進行大量的閱讀，同時要注意提高閱讀速度。
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