悲慘世界讀書心得5篇
《悲慘世界》的作者是維克多·雨果，他來(lái)自法國(guó)，也是十九世紀(jì)前期積極浪漫主義文學(xué)的代表作家。人們稱他為“法蘭西的莎士比亞”。以下是小編整理的關(guān)于《悲慘世界》的讀后感范文，希望大家喜歡。
悲慘世界讀后感
我喜歡讀書，在許多書籍里，有一些我最喜歡的書，讓我愛(ài)不釋手，總是看不夠。其中有一本書我看后啟發(fā)很大，這本書就是法國(guó)大作家雨果寫的《悲慘世界》。
《悲慘世界》這部作品被稱為“人類苦難的百科全書”，全書講述了一個(gè)刑滿釋放的苦役犯冉阿讓受到米里哀主教的感化，洗心革面，立志做人的事。冉阿讓是個(gè)普通工人，一直幫助窮困的姐姐撫養(yǎng)7個(gè)可憐的孩子。在他失業(yè)時(shí)，曾為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包，被判5年徒刑;又因不堪獄中之苦4次逃跑，刑期加到19年。出獄后二勞改的名聲使他找不到工作。后來(lái)他受到一位主教的感化，決心改惡從善，做了許許多多好事，然而法律卻濫判無(wú)辜，使他終于在孤寂中走向死亡。
這部作品從公道、人性良心的角度，反對(duì)世間的一切壓迫和苦難，表現(xiàn)了人類社會(huì)永恒的矛盾。
讀了這本書，我對(duì)冉阿讓改惡從善的事情很感動(dòng)，因?yàn)槿讼霃膼鹤兂缮剖且患芾щy的事情，而冉阿讓卻做到了。這要感謝米里哀主教的感化，因?yàn)橐粋€(gè)改惡從善的人往往都有一個(gè)好人在幫助他，但遇到這個(gè)好人的人往往都非常少，而冉阿讓卻遇到了，他是幸運(yùn)的。如果沒(méi)有米里哀主教的幫助，他就不會(huì)從一個(gè)勞改犯變成一個(gè)為窮苦人做好事的人;同時(shí)，冉阿讓的命運(yùn)也是悲慘的，他一生為人民做盡了好事，卻孤單地死去，連他的墓地也是簡(jiǎn)單的，埋著他的地方只立了一塊石頭。
在我們的生活中，也有像冉阿讓這樣的人，一生為人民服務(wù)，而死后卻沒(méi)有人能記住他們。比如說(shuō)那些為了人民解放而犧牲的戰(zhàn)士，他們是為人民而死的，可我們連他們的名字都不知道，他們也沒(méi)有宏偉的陵墓。這不正是冉阿讓精神的充分體現(xiàn)嗎?
冉阿讓的命運(yùn)值得我們同情，也值得我們深思。為么他做了那么多的好事，警察還是追著他不放?答案只有一個(gè)：當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公平，勢(shì)力對(duì)人們的壓迫?？涩F(xiàn)在就不同了，我們生活在和平的年代，做了一件好事就會(huì)被別人記住，有的還會(huì)得到獎(jiǎng)金，與冉阿讓截然不同。
這部作品不僅是雨果的大作，更是人類文學(xué)史上的一座不朽的豐碑。
悲慘世界讀后感
《悲慘世界》是著名法國(guó)作家雨果的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
書中的情節(jié)一波三折：一個(gè)叫冉阿讓的人，由于偷了東西進(jìn)監(jiān)獄。出獄后，他化名馬德蘭，當(dāng)過(guò)企業(yè)家，后由于身份識(shí)破被捕，不久又逃出，并不斷受到追捕。故事以冉阿讓的悲慘生活為主線，描述了當(dāng)時(shí)法國(guó)百姓的苦難生活。
在雨果的筆下，每個(gè)人物的性格特點(diǎn)顯而易見(jiàn)：陰險(xiǎn)狡詐的德納第、兇狠但又聰明的偵察員沙威……雨果將他們穿插在冉阿讓的故事中，使其更加豐富多彩。
既然叫《悲慘世界》，那么故事中一定有許多悲劇，確實(shí)：法國(guó)革命戰(zhàn)士防守街壘失敗，領(lǐng)袖們被槍殺;善良的芳汀由于受到驚嚇，不幸身亡……這些情景一直留在我的腦海里。
在《悲慘世界》里，雨果用大量語(yǔ)言文字向我們展示了一個(gè)普通“罪犯”冉阿讓(其實(shí)冉阿讓犯的罪，只是砸碎玻璃，偷了一塊面包而已)的坎坷的一生。雖然冉阿讓的生活十分艱難，但是，他堅(jiān)持下去，靠著他的毅力生活——最終，他成功了。他不再過(guò)著漂泊不定的生活，他有了自己的家。冉阿讓的精神值得我們敬佩，也值得我們學(xué)習(xí)。
雨果的《悲慘世界》善惡分明，內(nèi)容雖然長(zhǎng)，但是卻無(wú)啰嗦語(yǔ)言。雨果的語(yǔ)言雖然看似平常無(wú)奇，但能讓人物“活”起來(lái)，不像一個(gè)書中的人了，而像一個(gè)真正的人，由此可見(jiàn)雨果語(yǔ)言的威力。
而此書開頭的米里哀主教也令我感動(dòng)。他是個(gè)仁慈的助教，當(dāng)時(shí)剛出獄的冉阿讓受盡歧視，而他卻收留了冉阿讓。更可貴的是，當(dāng)冉阿讓偷走了他的銀器，他卻說(shuō)：“那本來(lái)就不是我們的東西，他想拿，就給他吧!”這難道不令我們敬佩嗎?
《悲慘世界》的眾多人物里，有好有壞，當(dāng)我們閱讀好人的故事時(shí)，要看出他(她)“好”在哪兒，要向他學(xué)習(xí);閱讀壞人的故事，也同樣要看出他(她)“壞”在哪兒，并告誡自己，千萬(wàn)不要做出和他(她)一樣的事兒。
這本書在去年寒假我已看過(guò)一次，大致是囫圇吞棗地看的，但是，許多內(nèi)容吸引了我，引起了我的興趣。今年，我第二次看《悲慘世界》，重新看到了、學(xué)到了許多新東西。所以，好書，多讀幾遍，是有很大好處的。
悲慘世界讀后感
大家看過(guò)《悲慘世界》這本書嗎?這本書給我留下了很深的印象。書中描述的是冉阿讓的一生和周圍發(fā)生的悲慘事情。
這本書跟優(yōu)秀的童話一樣，也會(huì)告訴我們一些道理，而且這些道理是關(guān)于如何做一個(gè)好人，如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
故事是這樣講的：冉阿讓因偷了一塊面包、砸了一塊玻璃和四次越獄而坐了十九年的牢。出來(lái)時(shí)，沒(méi)有一家旅館愿意給他食物和一張床。幸運(yùn)的是他遇見(jiàn)了一位為別人著想的主教。冉阿讓走進(jìn)主教的門就說(shuō)自己剛從監(jiān)獄里出來(lái)，可主教并沒(méi)有因?yàn)檫@些而趕他出去，反而像對(duì)普通人一樣招待他。冉阿讓在半夜突然醒了，他想起了痛苦的往昔。此時(shí)，他睜著眼，腦子里千頭萬(wàn)續(xù)，怎么也睡不著。他忽然想起了主教家里的銀燭臺(tái)可以換很多的錢，于是偷偷摸摸地帶著銀燭臺(tái)上路了。路人看見(jiàn)冉阿讓鬼鬼祟祟地就把他抓住帶到了主教家里。沒(méi)想到主教說(shuō)了一個(gè)讓冉阿讓大吃一驚的謊言并把銀燭臺(tái)送給了他。主教的真、善、美感動(dòng)了我和冉阿讓。從那以后，冉阿讓改頭換面，棄惡從善，化名馬德蘭來(lái)到了蒙特勒伊小城。經(jīng)過(guò)多年的打拼，他從一名成功的商人變?yōu)橐皇兄L(zhǎng)。成為富翁后的他仍不忘主教的教誨，經(jīng)常幫助一些貧窮的市民。冉阿讓的慈善舉動(dòng)引起了警察沙威的注意，因?yàn)榉傻臑E判無(wú)辜，冉阿讓再次入獄。
有一個(gè)名叫芳汀的人，她懷上了男朋友的孩子，卻被他拋棄。為了自己和孩子，她必須靠工作來(lái)維持生計(jì)?？芍簧硪蝗藥е⒆釉谕獯蚬ぴ趺葱心?于是她把女兒寄托在別人家里。幫她帶孩子的那家可不是什么好人，他們一直騙芳汀的錢，以至于芳汀最后勞累過(guò)度去世了。芳汀至死都不知道自己的女兒被當(dāng)做傭人對(duì)待。后來(lái)，冉阿讓幫芳汀把她的女兒帶走了。
故事發(fā)展到最后，冉阿讓在芳汀女兒和芳汀女兒的老公馬呂斯面前死了。
冉阿讓的一生是悲催的，但也是精彩的、令人感嘆的。他曾經(jīng)是一個(gè)心中失去愛(ài)的人，但在主教的感化下，得到了升華。
在生活中，我經(jīng)常因受了一點(diǎn)兒委屈，而去抱怨別人，也曾在心中恨過(guò)別人。讀了《悲慘世界》以后，我知道了要寬容的對(duì)待別人。
悲慘世界讀后感
這一個(gè)寒假，我讀了法國(guó)大文豪雨果的一部，經(jīng)典之作——《悲慘世界》。
書中描繪許多個(gè)性鮮明的人物：樂(lè)善好施、心地善良的“苦役犯”冉阿讓;熱血澎湃、英勇無(wú)畏的革命青年馬里尤斯;陰險(xiǎn)狡詐、謀財(cái)害命的旅店老板泰納迪埃;鐵石心腸、鐵面無(wú)私的執(zhí)法之手沙威等等。
在書中，冉阿讓因偷了一塊面包，而當(dāng)了19年苦役犯。而在他釋放后一位主教卻收留了冉阿讓過(guò)夜，而冉阿讓在半夜帶著主教的銀器逃之夭夭，第二天他被憲兵帶回主教家時(shí)主教寬恕了他，他被主教感動(dòng)。后來(lái)他在一海濱城市當(dāng)了市長(zhǎng)，在另一個(gè)人即將被錯(cuò)判成他時(shí)出庭自首，被判無(wú)期苦役。后來(lái)他在救一個(gè)水手是越獄。在巴黎時(shí)從泰納迪埃手中帶走了珂賽特。他們?cè)谏惩淖凡断掳崃藥状渭遥尜愄?5歲在公園中散步時(shí)愛(ài)上了馬里尤斯。在法國(guó)大革命時(shí)，冉阿讓為了珂賽特的幸福來(lái)到街壘幫助起義軍作戰(zhàn)，戰(zhàn)斗中他放了沙威，救了馬里尤斯，在馬里尤斯與珂賽特結(jié)婚后卻默默地退出了他們的生活。
冉阿讓是值得敬佩的，他雖然被當(dāng)時(shí)政府稱為“最危險(xiǎn)的苦役犯”，但他在主教的開導(dǎo)下改頭換面，在海濱市時(shí)，他對(duì)城市作出了極大貢獻(xiàn)，幾次拒絕了市長(zhǎng)職位與十字勛章，最后還來(lái)到法庭上自首。而最后他看著他一手創(chuàng)造出來(lái)的馬里尤斯與珂賽特的生活，他卻回到自己武夫街的小房子過(guò)著孤獨(dú)的生活。
而書中的反面人物——沙威，在我看來(lái)，也是一個(gè)位值得贊賞的人，他盡職盡責(zé)的做好了自己警察的業(yè)務(wù)，為了追捕冉阿讓不辭勞苦，甚至愿意為了確認(rèn)冉阿讓的行蹤他甚至穿了乞丐的服裝，在街頭露宿了兩天兩夜。而最后為了報(bào)答冉阿讓在街壘的救命之恩而放過(guò)冉阿讓，而他卻因認(rèn)為違背了自己的做人原則，而在寫完一份建議書后投河自殺。
這一本書中的內(nèi)容有的動(dòng)人心弦，有的催人淚下，有的則令人激動(dòng)。跌宕起伏的故事情節(jié)加上作者細(xì)致生動(dòng)的描寫是這一部書十分引人入勝，這本書雖然有一千多頁(yè)，但我只花了十天便看完了，在我翻完最后一頁(yè)時(shí)我一人意猶未盡感到這本書太薄了。而這一本書中，也蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的做人之道，我受益非淺。
這本書可謂是人生道路的一位不可或缺的密友，不讀，便是遺憾。
悲慘世界讀后感
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！?/p>
暑假期間，我看了許多書。每一本書，都是一個(gè)精彩的故事。
使我印象最深的，是《悲慘的世界》。
它講的是一個(gè)關(guān)于冉阿讓的故事：有一個(gè)名叫冉阿讓的人，為了讓家人能夠吃飽飯，他去偷面包，于是就做了十年牢。出來(lái)后，他被米里哀主教感化了。后來(lái)的幾年，他一直給窮人飯吃，給他們房子住，處處助人為樂(lè)。
因?yàn)槊桌锇е鹘痰纳屏?，給了冉阿讓一個(gè)完全不一樣的人生。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，有何嘗不需要善良呢?
在馬路邊，一個(gè)個(gè)都穿著破爛不堪的衣服的乞丐們，在寒冷的冬天下，緊緊地縮成一團(tuán)。當(dāng)你看見(jiàn)這樣的場(chǎng)景時(shí)，你會(huì)怎么做?你是當(dāng)他們不存在，直接走過(guò)去，只留下一個(gè)冷漠的背影。還是，當(dāng)他們縮成一團(tuán)時(shí)，走過(guò)去，給他們一件溫暖的棉衣，留給他們一個(gè)親切的笑容。笑容對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，是多么的寶貴啊!
在大山里的孩子們，他們多么需要幫助啊!他們沒(méi)有飯吃，沒(méi)有床睡，沒(méi)有衣服穿，甚至還沒(méi)有書可以讀。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，書上多么的寶貴，他們對(duì)于知識(shí)是多么的渴望。當(dāng)我們送去零食，棉衣和書本的時(shí)候，他們肯定會(huì)很開心，很感激的。當(dāng)你看見(jiàn)他們獲得善良時(shí)那幸福的表情時(shí)，是多么有成就啊!那一霎時(shí)，會(huì)覺(jué)得自己是多么的偉大啊!
在那些貧困的家庭里，他們?nèi)魏我粯訓(xùn)|西都來(lái)之不易。無(wú)論是一碗米飯，一件短袖還是一雙襪子。當(dāng)我們伸出援助之手去幫助他們時(shí)，他們的感恩是從心底里發(fā)出來(lái)的，他們的感恩是一生的。
俗話說(shuō)：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。”
無(wú)論是在生活中，學(xué)習(xí)上還是社會(huì)里，每一個(gè)人都會(huì)擁有別人的一份善良。
人是互相的，你也需要?jiǎng)e人的幫助，也需要?jiǎng)e人的善良。當(dāng)幫助過(guò)你的人需要你的幫助時(shí)，你肯定會(huì)毫不猶豫的去給予他幫助吧。
在這個(gè)世界上，需要幫助的人實(shí)在是太多太多了?？赡茉诓唤?jīng)意間，你就幫助了一個(gè)人，可能在微小的動(dòng)作的背后，是一個(gè)人的感恩，可能在一個(gè)偉大的事跡的背后，只是別人的一句話或者是別人的一個(gè)動(dòng)作。
給予一個(gè)人善良，其實(shí)很容易，很簡(jiǎn)單。它不需要你多么的偉大，多么的無(wú)私。只需要你心中的一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)私，就會(huì)收獲他人的一份感恩。
需要多一點(diǎn)的善良，這個(gè)世界才會(huì)更加的美好，幸福!
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