高一以燭光為話題的優(yōu)秀作文
童年已成為過(guò)眼云煙,回憶起來(lái)只是一片迷惘,但我永遠(yuǎn)忘不了童年的時(shí)光,忘不了那忽明忽暗的燭光。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于高一以燭光為話題的優(yōu)秀作文五篇,希望對(duì)大家有所幫助。
高一以燭光為話題的優(yōu)秀作文五篇1
隨著科技的發(fā)展,蠟燭逐漸被電燈取代,很少出現(xiàn)在日常生活中,但它卻留給我的一串串回憶,讓我無(wú)法忘懷。
一天晚上,家里突然停電,我在黑暗中摸索出了一根蠟燭,將它點(diǎn)亮,在這片微弱的燭光中,我的腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)懷念的人。
我小學(xué)的語(yǔ)文老師姓黃,他已經(jīng)五十多歲了,還在努力地工作,他的師資很老,所以工資高,但他比任何一個(gè)老師都過(guò)得清貧,聽(tīng)別人說(shuō),他把工資都捐給了慈善機(jī)構(gòu),只留下一小部分維持生計(jì),所以我們都很尊敬他。有一次,我放學(xué)走的有點(diǎn)晚,天已經(jīng)黑了,當(dāng)我路過(guò)辦公室時(shí),看到從里面發(fā)出了一陣微弱的光,我走了進(jìn)去,黃老師正點(diǎn)著蠟燭細(xì)心地批改作業(yè),我走過(guò)去說(shuō):“老師,怎么不開(kāi)燈啊?”他回答道:“就我一個(gè)人,不用開(kāi)燈了,省點(diǎn)電?!边@個(gè)簡(jiǎn)短的回答讓我有很深的感觸,在這個(gè)高科技的時(shí)代,這一點(diǎn)電早已沒(méi)人在乎,可一個(gè)老教師卻會(huì)點(diǎn)起蠟燭,來(lái)節(jié)省這一絲電量。從那以后,在不必要的時(shí)候我會(huì)關(guān)掉電燈,點(diǎn)起一根蠟燭,不光是為了省電,而是為了看見(jiàn)這位老師。
我眼前的蠟燭還在燃燒著,這時(shí),在燭光中,我又看到了我十歲生日的場(chǎng)景,那次住在外地的爺爺生病了,爸爸媽媽去看望他,要兩天才能回來(lái),可剛好這天正是我的生日,爸爸媽媽打了一個(gè)電話給我,讓我自己買(mǎi)一個(gè)蛋糕過(guò)生日,我很委屈,但想到生病的爺爺,我還是答應(yīng)了,晚上,我一個(gè)人點(diǎn)起十根蠟燭,插到蛋糕里,很失望爸爸媽媽沒(méi)陪我過(guò)生日,一種寂寞油然而生,就在我準(zhǔn)備吹滅蠟燭時(shí),爸爸媽媽突然回來(lái)了,我非常驚訝,他們說(shuō)不忍心看我一個(gè)人過(guò)生日,便連夜回來(lái)陪我,我坐在燭光前,看著爸爸媽媽?zhuān)睦锓浅8袆?dòng)。我永遠(yuǎn)懷念那個(gè)夜晚,那片燭光。
蠟燭是無(wú)私的,它不用油,不用電,默默地點(diǎn)亮世界,點(diǎn)亮人們的心,每支蠟燭都追求著自己的奉獻(xiàn),用光證明自己的生存,很快,它走向了生命的盡頭,燃燒生命,卻給我留下了懷念。不久,來(lái)電了,我依依不舍地收起殘余的蠟,收起這些回憶。
在燭光中,我想起了尊敬的老師,在燭光中,我想起了愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)跔T光中,我想起了很多令我難忘的事……
謝謝你,燭光,你用那微弱的光芒,儲(chǔ)存了我無(wú)窮的懷念,也照見(jiàn)了我自己。
高一以燭光為話題的優(yōu)秀作文五篇2
“燭光”,是蠟燭通過(guò)燃燒而發(fā)出的光亮,蠟燭的光,也許它比太陽(yáng)四射耀眼的光芒,是顯得那樣的渺小、那樣的微不足道,特別是在當(dāng)今科學(xué)發(fā)達(dá),能量之間能夠相互轉(zhuǎn)化、相互利用,“豆小”的燭光,似乎越來(lái)越不被人看重,或許有人感覺(jué),那是不值得珍惜的現(xiàn)在也用處不大,甚至?xí)f(shuō)“不過(guò)是一個(gè)不起眼的微光,有時(shí)還會(huì)嫌棄它不夠亮呢!”
朋友,你可曾想到:
——當(dāng)在那“伸手不見(jiàn)五指”的夜晚,在那茫茫的征途上,人們苦苦探索而始終辨別不到方向的時(shí)候,可以使你在黑暗中經(jīng)過(guò)它那微小的光亮可以使你看到希望,會(huì)使你“絕路逢生”、“柳暗花明”。燭光就是方向,就是向?qū)?,就是通向你理想彼岸的坐?biāo)。
——當(dāng)“HEPPY BIRTHDAY TO YOU”的歡快歌聲響起的時(shí)候,在燭光融融的映照下,人們臉上掛著激動(dòng)的淚花,燭光給我們帶來(lái)的是溫馨的祝福,是甜美的微笑,是對(duì)美好生活的向往。
人們可進(jìn)一步地想到曾想到:
——當(dāng)燭光給人們帶來(lái)光明,給人們帶來(lái)歡笑,帶來(lái)希望的時(shí)候,它卻是以燃燒自身的“軀體”為代價(jià)的,這種犧牲自我的勇氣,這種“燃燒自己而照亮別人”的精神正是燭光的高貴品質(zhì)所在,也是千百年來(lái)人們所贊美和歌頌的主題。
面對(duì)這閃閃跳動(dòng)的紅色燭光,我想到了很多,但我首先想到了老師——燭光的這種精神不正是我們身邊老師的真實(shí)行為的寫(xiě)照嗎?多少次,老師因?yàn)榻o我們批改作業(yè)而孜孜不倦地伏案到天明;多少次,因?yàn)闉槲覀冋J(rèn)真地備課而主動(dòng)地放棄了休息的時(shí)間;多少次,因?yàn)椴賱谶^(guò)度而住進(jìn)了醫(yī)院;多少次,您為了為了給掉隊(duì)的學(xué)生補(bǔ)課而忍痛丟下家中嗷嗷待哺的孩子;多少次,因?yàn)樗蜕〉膶W(xué)生而忘記了家中的病人也需要照顧;又有多少次,······親愛(ài)的老師,你們站在講臺(tái)上辛勤培育了一代又一代的新世紀(jì)的花朵,但自己卻毫無(wú)苛求、不圖任何回報(bào)。講臺(tái)催老了你們的歲月,粉筆染白了你們的濃黑的頭發(fā),但你們卻無(wú)怨無(wú)悔、矢志不改,耕耘講臺(tái),一刻不輟。你們這種甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神就如燭光一般,甘心燃燒自己來(lái)照亮別人,用自己的付出而換來(lái)一批批學(xué)生“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。有人把老師比作辛勤的園丁,我說(shuō)老師更像春蠶,更像蠟燭,正像唐朝詩(shī)人李商隱說(shuō)過(guò)的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
“老師”雖說(shuō)只是一個(gè)職業(yè)的稱(chēng)謂, 而在現(xiàn)實(shí)中,老師的職業(yè)行為幾乎成了他們的生活的全部。他們是以犧牲自我,來(lái)?yè)Q得他們的學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的,他們心系學(xué)生,情傾講壇,把學(xué)生的喜怒哀樂(lè)真實(shí)的寫(xiě)在自己的臉譜上。說(shuō)他們是老師,卻更像父母有時(shí)比父母的愛(ài)更加慈善、更加深沉、更加令人感動(dòng)。
老師的愛(ài)是初春里溫暖的陽(yáng)光,柔情地播灑著知識(shí)的種子,于是,知識(shí)的園地里便春意盎然,嫣紫姹紅 ;老師的愛(ài)是盛夏里茂密的綠蔭,無(wú)聲的遮蔽著潺溪里的每一泓水流,于是,潺潺的溪水順暢地流入知識(shí)的海洋;老師的愛(ài)是秋天里一片片紅葉,于是便迎來(lái)滿園秋色,碩果累累壓枝頭;老師的愛(ài)是冬天里的一縷梅香,瑞雪嚴(yán)寒,笑傲自開(kāi),教我們不畏困難,樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝險(xiǎn)阻,勇往直前。
事實(shí)上,像蠟燭那樣“燃燒自己,照亮別人”的人和事有許許多多,枚不勝舉。老師就是蠟燭這種高貴品質(zhì)和高風(fēng)亮節(jié)的典范。我想,如果我們大家每一個(gè)人都能來(lái)像蠟燭那樣,勇于犧牲、甘愿付出,那么世界不就變成美好人間了嗎?愿世界上默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人多起來(lái)吧!那么,我們生活的這個(gè)大家庭里將變成“光明的世界、美麗的世界、美好的世界”!
高一以燭光為話題的優(yōu)秀作文五篇3
一個(gè)普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上長(zhǎng)著一根“天線”,這就是蠟燭。
蠟燭是一種非常普通的物品,相信大家都見(jiàn)過(guò)蠟燭吧!它非常便宜,滿世界到處都是。看到這,你一定會(huì)感到奇怪吧,蠟燭這么普通,我為什么要大費(fèi)周章的介紹它呢?的確,蠟燭很普通,但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點(diǎn)亮了自己,照亮了他人,不求一絲回報(bào)。想到這兒,我情不自禁地想起了祖國(guó)花朵的培育者、祖國(guó)棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每天,老師早早地回到學(xué)校,教我們做人的道理,傳授我們豐富的知識(shí)。大家都說(shuō)老師是園丁,是茫茫人海中的指明燈??晌覅s要說(shuō)老師是一支蠟燭?!耙蝗諡閹煟K生為父?!崩蠋熡眯燎诤秃顾嘤覀冞@些祖國(guó)的花朵,使我們成為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者,對(duì)自己從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒私心,不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果生活中沒(méi)有了老師,就如停電時(shí)沒(méi)有蠟燭,人生會(huì)陷入一片黑暗。這時(shí),我想起了上學(xué)期背的一句古詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合不過(guò)了。老師直到白發(fā)蒼蒼,也還在堅(jiān)持上課,就如蠟燭一樣,為照亮別人犧牲自己。
蠟燭,它是那么平凡,又是那么偉大。以后,我也要像蠟燭一樣,為社會(huì)默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn)!
夜幕降臨的時(shí)候,家家戶戶的燈火已經(jīng)開(kāi)了.我急沖沖的回到家里正準(zhǔn)備打開(kāi)書(shū)包做作業(yè)的時(shí)候突然間沒(méi)電了這個(gè)時(shí)候我想起了被我嫌落在角落的半根蠟燭.
由于我們這里是農(nóng)村所以經(jīng)常會(huì)沒(méi)電.我媽媽也會(huì)多買(mǎi)一些蠟燭.
蠟燭十幾厘米長(zhǎng)的東西在別人的眼中是多么的微不足道的啊.但它卻能給我們帶了了好出2.在沒(méi)電時(shí)候蠟燭能給我們帶來(lái)一絲光明.一點(diǎn)浪漫.一些溫馨.每次想到蠟燭就會(huì)想到;“春蠶帶死絲方盡.蠟炬成灰淚始干.”人們總是把蠟燭比做老師.成人.總會(huì)對(duì)別人說(shuō)蠟燭的一生總是獻(xiàn)給了人類(lèi).但我想蠟燭不僅是給我們光明更重要的是它那一種犧牲自我的精神.就像老師一樣把他的一生的知識(shí)毫不保留的獻(xiàn)給了我們.
蠟燭偉大而平凡久久的等待卻只能給人們一瞬間的光明.但這樣也是一生的永恒.人門(mén)也如此...
高一以燭光為話題的優(yōu)秀作文五篇4
流下的,是滾燙的淚;燃燒的,是稀有的生命。在感激中度過(guò)自己的一生,在黑暗中揮灑光輝。蠟燭,它是多么可敬可愛(ài)呀!
每當(dāng)停電,那根細(xì)細(xì)的蠟燭就成了家中的光明使者。在漆黑的夜晚,唯有這小小的光芒為我們送來(lái)溫暖,送來(lái)光明。蠟油無(wú)聲無(wú)息地滾落下來(lái),滾落托盤(pán)中。它,又縮短了一截。明知道死期接近,但它還是挺立著,燃燒著。
無(wú)論它們的顏色如何,形狀怎樣,那個(gè)稱(chēng)呼,總是記憶猶新。——蠟燭,這個(gè)溫暖的稱(chēng)呼,這個(gè)美麗的.名字。比起來(lái)臺(tái)燈、日光燈總是更惹人喜愛(ài)。而這小小的蠟燭不過(guò)是被關(guān)在柜子里,必要時(shí)拿出來(lái)應(yīng)急罷了。然而,在這微不足道的條件下,它依然那么努力,那么認(rèn)真。
灰塵覆蓋不了它的秉性,逝去也淡忘不了它的精神。一根根細(xì)長(zhǎng)的蠟燭,一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,一顆顆圣潔的心靈,它,比什么都要可貴。
擁有這種精神的僅僅是蠟燭嗎?不,不是的。老師也是這其中的一分子。
三尺講臺(tái),那聲音逐漸沙啞,那背影日漸彎曲。粉筆灰爬上了頭發(fā),那一縷縷白發(fā)看得令人揪心。奉獻(xiàn)了知識(shí),奉獻(xiàn)了他們力所能及的全部。三尺講臺(tái),那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)的身影始終離之不去。聲音還在耳邊回蕩,知識(shí)已收下,而他們卻為了下一代而繼續(xù)教育,他們不知道累嗎?不,這是因?yàn)樗麄冇兴О愕撵`魂,金子般的心。
蠟燭,那閃爍著光芒的生命。蠟燭堆在腳下,它不畏懼;蠟油滴落而至,它不理睬;火光燃到生命的盡頭,它也不在乎。這精神何嘗不使人敬佩,不使人動(dòng)容?
我愛(ài)你,蠟燭!你點(diǎn)亮了黑暗,也點(diǎn)亮了我的心!
高一以燭光為話題的優(yōu)秀作文五篇5
有一種愛(ài)是偉大的;有一種愛(ài)是無(wú)私的;有一種愛(ài)是無(wú)價(jià)的。那就是——母愛(ài)。母愛(ài)無(wú)處不在,早上的一句句叮囑,晚上的一句句慰問(wèn),母愛(ài)是無(wú)價(jià)的。
記有一次,我上三年級(jí)。早晨還是陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的,可到了中午確實(shí)烏云密布,下起了滂沱大雨。沒(méi)有帶傘的我卻成了一只落湯雞。到了輔導(dǎo)班,站在電扇底下,想把衣服吹干,可事情總是不順心,到了上學(xué)時(shí)間。衣服還沒(méi)干,我只好穿著潮濕的衣服去上學(xué)了。這回我倒是沒(méi)有淋雨,是輔導(dǎo)老師打著傘送我們來(lái)的`。
回到家,我的衣服全濕透了,發(fā)現(xiàn)父母還沒(méi)回來(lái),又不知道穿什么衣服,只好打開(kāi)電扇坐在電扇底下等待著電扇把我的衣服吹干。天漸漸陰沉了下來(lái),我的心也漸漸感到不安。外面的雨越下越大,我心里的恐懼也越積越多。風(fēng)把樹(shù)吹得沙沙作響,最令我害怕的就是在房頂?shù)哪骋粋€(gè)角落避雨的野貓,不論白天還是黑夜,我都能聽(tīng)見(jiàn)貓的呻吟聲。突然,一個(gè)令人討厭的消息傳來(lái),居然停電了,這讓我更加坐臥不安了。我一個(gè)人坐在寬敞的房間里,四周黑漆漆的,一陣風(fēng)把窗戶吹開(kāi)了,我的心里直發(fā)毛,蜷成一團(tuán)坐在角落里。
電閃雷鳴,閃電把樹(shù)影順著窗戶照進(jìn)了屋里,那樹(shù)影好似一個(gè)妖怪在張牙舞爪地向我走來(lái)。我也不管衣服濕不濕了,一下子鉆進(jìn)了被子里,把自己捂了一頭汗也不敢出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我鉆到了被子里,便輕輕地拍了我一下,我不知道是媽媽回來(lái)了,便“啊”的一聲大叫,把我和媽媽都嚇了一跳。我偷偷地從被子里探出頭來(lái),看到是媽媽?zhuān)阋幌聯(lián)涞搅藡寢尩膽牙铮瑡寢尶吹搅宋掖┲鴿褚路窒氲浇裉靹偘岩路戳?,于是便在衣柜里找起衣服?lái),找到了一件小了的衣服于是先讓我穿上。吃完晚飯之后,我感到頭暈,一量體溫,原來(lái)發(fā)燒了,于是我早早地睡了。睡了一會(huì)兒,感覺(jué)好多了,卻發(fā)現(xiàn)媽媽正點(diǎn)著蠟燭在縫補(bǔ)東西,仔細(xì)一看,原來(lái)是我去釣魚(yú)時(shí)被鉤子掛壞的褲子。我仔細(xì)地看著母親,發(fā)現(xiàn)母親的眼角已有了皺紋,我的眼眶熱了起來(lái)。第二天早上,看到媽媽掛著淡淡的黑眼圈正在做飯,不知什么,哽住了我的咽喉……
母愛(ài),是不需要任何回報(bào)的,然而,母愛(ài)也是偉大的,無(wú)私的,更是無(wú)價(jià)的。母親對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在,也許只是一句話語(yǔ),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一件小事,都能夠表現(xiàn)出母親對(duì)我們的愛(ài)。
高一以燭光為話題的優(yōu)秀作文五篇相關(guān)文章:
★ 高一作文話題五篇
★ 高一小說(shuō)類(lèi)的優(yōu)秀作文范文5篇
高一以燭光為話題的優(yōu)秀作文五篇相關(guān)文章:
★ 高一作文話題五篇
高一以燭光為話題的優(yōu)秀作文
上一篇:高一竹子范文800字
下一篇:以露珠為話題的高一作文范文五篇