七年級上冊歷史月考測試題含答案
就要考試了，希望我的問候短信會為你送去一份輕松清爽的心情，不要太緊張哦!不然可會把答案忘掉的!我在這里支持著你，鼓勵著你，為你加油!下面給大家?guī)硪恍╆P于七年級上冊月考測試題，希望對大家有所幫助。
考試試題
一、選擇題(每題2分，共50分)
1、人的起源問題一直困擾著古代的勞動人民，你知道地球上最早的人類是從哪里來的嗎?
A 女媧捏出來的
B 亞當和夏娃制造的
C 猴子變化而來的
D 由古猿進化而來的
2、人與動物有很多的相同之處，你知道人和動物的根本區(qū)別是
A、會不會使用天然火
B、會不會制造工具
C、會不會語言交流
D、會不會直立行走
3、北京人是遠古人類的典型代表，在人類發(fā)展史上具有重要地位，他們生活的年代距今
A、約三四百萬年
B、約170萬年
C、 約70萬～20萬年
D、約7000年
4、右圖文物出土于下列哪一著名的考古遺址
A、北京周口店北京人遺址
B、陜西西安半坡遺址
C、浙江余姚河姆渡遺址
D、陜西臨潼姜寨遺址
5、“上古穴居而野處，后世圣人易之以宮室，上棟下宇，以待風雨”、 已經能夠走出洞穴，蓋房定居的遠古人類是
A、元謀人 北京人
B、北京人 山頂洞人
C、山頂洞人 河姆渡人
D、河姆渡人 半坡人
6、下列哪兩種農作物最早是由我國勞動人民種植的
A、大豆 小麥 B、花生 高粱
C、甘薯 玉米 D、水稻 粟
7、下列有關炎帝和黃帝的說法錯誤的是
A、有關他們的傳說是我們祖先經長期口耳相傳保存下來的“歷史”
B、他們是否真實還需要考古證實
C、有關他們的傳說已經被證明是真實的歷史
D、相傳炎帝部落和黃帝部落距今約5000年前
8、我國傳說中，黃帝之后，黃河流域先后出了三個有名的人物堯、舜、禹，他們都是通過推舉的方式成為部落聯盟首領的、歷史上把這種產生首領的辦法稱為
A、選舉制 B、分封制
C、世襲制 D、禪讓制
9、炎帝和黃帝兩個部落結合在一起形成部落聯盟，經過長期發(fā)展形成了后來的
A、夷族 B、華夏族
C、匈奴族 D、戎族
10、人們常將山東稱作齊魯大地，將河北稱作燕趙大地，這源于西周實行的
A、郡縣制 B、分封制
C、推恩令 D、禪讓制
11、商周時期的青銅器不僅種類豐富數量眾多，而且制作工藝高超、迄今世界上出土的最大的青銅器是
A、四羊方尊 B、毛公鼎
C、司母戊鼎 D、利簋
12、下面是一位同學在復習中國古代某一歷史時期政權更迭時制作的年代標尺，其中③處應該是
A、夏朝建立 B、商朝建立
C、西周建立 D、東周開始
13、下列國王中，生性殘暴并最終導致國家滅亡的有
①夏桀 ②商紂 ③周厲王 ④周幽王
A、①② B、①②③
C、①②③④
D、①②④
14、文字是一種文化的載體，文字的出現是社會進入文明階段的重要標志之一、目前所知，我國有文字可考的歷史開始于
A、夏朝 B、商朝
C、西周 D、春秋時期
15、右圖反映的是周朝嚴格的等級制度，其中處于第二等級的是
A、諸侯 B、卿大夫
C、士 D、國人
16、春秋時期，社會經濟有很大的發(fā)展，下列說法中與當時實際不相符的是
A、鐵制農具和牛耕出現
B、手工業(yè)規(guī)模不斷擴大
C、商業(yè)活動逐漸活躍
D、紙幣被更多的使用
17、下列事件中，導致王朝更替的是
A、牧野之戰(zhàn) B、盤庚遷都
C、西周分封 D、國人暴動
18、齊桓公提出“尊王攘夷”的口號，開展對外活動、“尊王攘夷”的實質是
A、尊崇周天子并擊敗周邊各族的進攻
B、利用周天子的名義號令諸侯，發(fā)展自己的力量
C、幫助周天子解除周邊民族的威脅
D、保衛(wèi)都城，擊敗周邊民族
19、“對內整頓朝政，對外‘尊王攘夷’、終于成就了春秋之首的偉業(yè)、”材料中的這位歷史人物是
A、齊桓公 B、晉文公
C、秦穆公 D、楚莊王
20、戰(zhàn)國初期，被韓、趙、魏三家瓜分的是
A、晉國 B、齊國
C、宋國 D、吳國
21、使秦國一躍成為最強盛的諸侯國，為以后秦統(tǒng)一全國奠定基礎的是下列哪件事
A、管仲改革
B、商鞅變法
C、修建都江堰
D、修筑長城
22、有一項著名的水利工程，建造于戰(zhàn)國時期，2008年經受了8級大地震的考驗、2200多年來，它一直造福于人民、這項水利工程的設計建造者是
A、呂尚 B、周公
C、管仲 D、李冰
23、墨子紀念館坐落于山東省滕州市的龍泉廣場，是世界唯一一座專門研究墨子文化、收集墨子資料、展示墨子研究成果的場館、下列屬于墨子思想的是
A、提倡節(jié)儉
B、實行“仁政”
C、實行禮治
D、追求精神自由
24、在戰(zhàn)國后期的秦國，一個農民如果想免除徭役和免受懲罰，最好的辦法應該是
A、當兵立軍功
B、不隱瞞犯法行為
C、合法經商致富
D、大量生產糧食和布帛
25、中共十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出，將每年12月4日定為國家憲法日、春秋戰(zhàn)國時期主張“依法治國”的思想家是
A、孟子 B、老子
C、韓非 D、墨子
二、非選擇題(共50分)
26、從人類文明起源到奴隸社會的形成，我國的原始社會經歷了一個漫長的時期。據此回答下列問題。(共12分)
⑴目前已確認的我國人類的起源是哪一原始人類?(2分)
⑵北京是我國的政治、經濟、文化中心，也是中華文明的發(fā)源地之一。請你寫出遠古時期生活在這里的早期人類(2分)
⑶我國原始農耕時代兩種典型的房屋建筑形式是什么?(4分)
⑷中華民族的人文始祖是誰?(4分)
27、觀察下圖，結合所學知識回答問題。(共13分)
⑴請分別寫出戰(zhàn)國七雄中地理位置最西和最北的諸侯國名稱(4分)
⑵戰(zhàn)國時期，七國都擁有強大的軍隊，相互之間展開戰(zhàn)爭。請列舉三個著名的戰(zhàn)役(6分)
⑶依據上圖及所學知識，指出戰(zhàn)國時期政治上的主要特點。(3分)
28。閱讀下列材料，回答問題。(共12分)
材料一 衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多。”孝公曰：“善。”以衛(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。
——《史記·商君列傳》
材料二 “國家承認土地私有，允許自由買賣。獎勵耕戰(zhàn)，生產糧食布帛多的人，可免除徭役;根據軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權。建立縣制，由國君直接派官吏治理?！?/p>
(1)材料一中“衛(wèi)鞅”指的是誰?“孝公”指哪國國君?什么時間進行的變法?(6分)
(2)這次變法產生的歷史作用是什么?(3分)
(3)結合當前改革開放，談談商鞅變法給我們帶來的啟示是什么。(3分)
29、閱讀下列材料。(共13分)
材料一：“學而時習之，不亦說乎?”“知之為知之，不知為不知?！薄叭诵?，必有我?guī)熝伞！?/p>
材料二：“仁者愛人。己所不欲，勿施于人?！?/p>
請回答：
(1)這是誰的話?他生活在什么時期?(3分)
(2)他的核心思想是什么?政治上的主張是什么?(3分)
(3)他在教育上的成就有哪些?(4分)
(4)他是哪家學派的創(chuàng)始人?他的言論記錄在哪本書里?(3分)
參考答案：
一、選擇題
1、D 2、B 3、C 4、B 5、D 6、D 7、C 8、D 9、B 10、B 11、C 12、C 13、D 14、B 15、A 16、D 17、A 18、C 19、A 20、A 21、B 22、D 23、A 24、D 25、C
二、非選擇題(共50分)
26、
(1)元謀人
(2)北京人
(3)半地穴式圓形房屋，干欄式建筑
(4)黃帝和炎帝
27、
(1)位置在最西邊是秦國，位置最北的是燕國。
(2)著名的戰(zhàn)役有桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)和長平之戰(zhàn)。
(3)不斷進行兼并戰(zhàn)爭;處于分裂割據狀態(tài);各主要諸侯國相繼進行變法等。
28。
(1)商鞅;秦國。公元前356年。
(2)變法是秦國富強起來，國力大增;為兼并六國打下堅實的基礎。
(3)要勇于改革創(chuàng)新，改革開放是強國之路;因循守舊，必然導致愚昧和落后。(言之成理即可)
29、
(1)孔子;春秋晚期;
(2)孔子的思想核心是“仁”;在政治上的主張是禮治，
(3)孔子是偉大的教育家，他創(chuàng)辦私學，廣收門徒，不分貴賤。開啟了平民教育，打破了“學在官府”的貴族教育。他提出一系列寶貴的教育思想“因材施教”“溫故知新”提倡啟發(fā)式教學。
(4)儒家學派;《論語》
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