淘氣包馬小跳讀后感讀書(shū)心得體會(huì)300字
淘氣包馬小跳充滿(mǎn)探索精神，性格更獨(dú)立，永遠(yuǎn)按照自己選擇的快樂(lè)方向茁壯成長(zhǎng)。
淘氣包馬小跳讀后感1
謙虛是成功的良藥
高爾基經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。很多人都喜歡看書(shū)，我最喜歡看楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》。
馬小跳是他們班最淘氣的孩子，而路曼曼是最乖的孩子。數(shù)學(xué)老師每天都要布置一百道口算題。連續(xù)幾天，馬小跳都是錯(cuò)題，被罰得暈頭轉(zhuǎn)向。他發(fā)現(xiàn)路曼曼全是鉤，再做口算的時(shí)候，他做一題，眼睛都會(huì)瞟一眼看路曼曼的，校對(duì)一下。今天，馬小跳的口算一百分還加了一個(gè)五角星。受到了老師的表?yè)P(yáng)，還向路曼曼顯擺，路曼曼看出馬小跳的心思，就
故意寫(xiě)錯(cuò)，等馬小跳抄完這些錯(cuò)誤的答案后又將其改成正確的，老師佷生氣，責(zé)怪馬小跳為什么錯(cuò)這么多。得知真相的馬小跳知錯(cuò)就改，從此以后，一直一絲不茍，認(rèn)真獨(dú)立的完成作業(yè)。
從這個(gè)小故事，我懂得了勝不驕，敗不餒，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我家隔壁有個(gè)姐姐特別聰明，每次考試年級(jí)總是名列前茅，我特別佩服她。有一天，我去她家玩，看見(jiàn)她一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊看電視，而且對(duì)我說(shuō)：“鄒欣怡，你只要上課認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)寫(xiě)不寫(xiě)無(wú)所謂”。我從她口中聽(tīng)出她有點(diǎn)驕傲自大，過(guò)了一個(gè)星期后，我去找她玩時(shí)，看見(jiàn)她在抹眼淚，我問(wèn)她為什么，她說(shuō)：“這次考試我考砸了，老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)我驕傲?！蔽野参克骸皼](méi)關(guān)系，你下次考好，就行了，只要不驕傲?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。
但凡成功人士，都有一顆謙虛進(jìn)取的心。驕傲和自命不凡都是毒藥，它們使人不懈怠，變得心不在焉。我會(huì)學(xué)習(xí)馬小跳知錯(cuò)就改的好品格，更會(huì)讓催人奮進(jìn)的優(yōu)秀品格常伴我的學(xué)習(xí)之路，讓我受益終生。
淘氣包馬小跳讀后感2
大家都愛(ài)看《淘氣包馬小跳》吧?特別是那個(gè)機(jī)靈可愛(ài)又淘氣的馬小跳，一定給大家留下很深的印象。我們班呀，也有一個(gè)像馬小跳那樣的人，他叫張若愚，同學(xué)們都叫他“張小跳”。
張小跳，眼睛不大，綠豆一般，卻偏偏有點(diǎn)近視，沒(méi)戴眼鏡，因此看黑板時(shí)就瞇起眼睛，那時(shí)就剩一條縫了。耳朵不小，像招風(fēng)耳。這些都不奇怪，稀奇的是明明是男生，腦門(mén)后卻留了個(gè)小辮子?？赡苁撬謰屘珜檺?ài)他的緣故，希望他長(zhǎng)命百歲吧。大伙兒總想摸摸他的小辮子，可他偏不讓我們摸。認(rèn)識(shí)他的人很多，就連老師都知道我們班有個(gè)“小辮子”張小跳。
張小跳愛(ài)玩是出了名的，每次上課總是他最后一個(gè)跑進(jìn)教室，而且每次都滿(mǎn)頭大汗。下課時(shí)又是他第一個(gè)沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩他的拿手好戲——扔沙包。他是一砸一個(gè)準(zhǔn)，誰(shuí)也別想成“漏網(wǎng)之魚(yú)”，輪到我們?cè)宜麜r(shí)，他左一躲右一閃，“跳功”就大顯身手了，有時(shí)還來(lái)個(gè)漂亮的“海底撈月”，讓我們奈何不了他。
別看張小跳愛(ài)玩，可他上課時(shí)發(fā)言可積極了。往往老師還沒(méi)說(shuō)完，他就把答案喊出來(lái)了，所以在受到表?yè)P(yáng)的同時(shí)，也免不了被批評(píng)。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你對(duì)我們班的這個(gè)“馬小跳”了解了吧，你喜歡他嗎?
淘氣包馬小跳讀后感3
提到“淘氣包”，許多人都會(huì)想到用“差生”“后進(jìn)生”等詞語(yǔ)來(lái)形容他們。一開(kāi)始我也是這么想的，可看了《淘氣包馬小跳》這系列的書(shū)，我便改變了這個(gè)想法。
書(shū)中的馬小跳是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，不過(guò)他心地善良，知錯(cuò)就改，有正義感等許多好品德都在他身上體現(xiàn)出來(lái)了，不過(guò)由于成績(jī)不太理想，還經(jīng)常被人冤枉，再加上他原先就有好動(dòng)的性格，逐漸成為大家眼中的調(diào)皮蛋，老師的眼中釘。
這本書(shū)中不只有馬小跳一個(gè)淘氣包，還有他的三個(gè)鐵哥們兒，組成“四大金剛”。在每一本書(shū)里都有他們的“豐功偉績(jī)”：抓住偸花的小偷等。我很敬佩作者，她用細(xì)膩的手法生動(dòng)描寫(xiě)出淘氣包的形象，但始終保持著一個(gè)觀點(diǎn)：淘氣包也有優(yōu)點(diǎn)，我們要關(guān)心他們，給他們更多的不是批評(píng)，而是更多的鼓勵(lì)和寬容!
不能忽視調(diào)皮蛋是我從《淘氣包馬小跳》這系列書(shū)中得到最重要的結(jié)論，也是一個(gè)值得大人留心的一個(gè)問(wèn)題，我想楊紅櫻阿姨寫(xiě)這一系列的書(shū)也想表明這個(gè)觀點(diǎn)吧!更是這個(gè)觀點(diǎn)才使我讀完這一系列的書(shū)，如果家長(zhǎng)們看了，想必也上了一堂對(duì)孩子教育的課!
淘氣包馬小跳讀后感4
這本書(shū)的內(nèi)容很值得我們深思：馬小跳家附近開(kāi)了家名叫“孔雀屎咖啡”的咖啡店，店里的老板宣稱(chēng)“孔雀屎咖啡”獨(dú)特、夢(mèng)幻的味道只有有品位、有格調(diào)、上檔次的人才能品味出。于是，去咖啡店的人趨之若鶩。丁文濤去了咖啡店，說(shuō)自己品嘗出了“孔雀屎咖啡”的特別之處;安琪兒去了咖啡店，說(shuō)這是世界上最難喝的水;馬小跳在丁克舅舅的支持下，也點(diǎn)了“孔雀屎咖啡”，卻一口也沒(méi)喝下去。
為了探明事情的真相，馬小跳和伙伴們小心翼翼地潛入咖啡店的后院，意外地發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)“孔雀屎咖啡”的藍(lán)孔雀和在咖啡店里表演孔雀舞的女孩——小研。通過(guò)小研的訴說(shuō)，馬小跳和伙伴們知道了這只藍(lán)孔雀并不是真的愛(ài)吃咖啡豆，而是硬塞給它的。藍(lán)孔雀每天生不如死，更何況開(kāi)屏?關(guān)于老板的話(huà)，也是謊言!馬小跳是個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的孩子，他和伙伴們一起救出了小研和藍(lán)孔雀，小研終于過(guò)上了舒心的生活……
這個(gè)故事讓我感受到：做人要真實(shí)，不虛偽，不能為了一己私欲而傷害他人，哪怕是動(dòng)物。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們要愛(ài)護(hù)，保護(hù)它們，不能總想著利用它們來(lái)滿(mǎn)足自己的欲望。
淘氣包馬小跳讀后感5
大家很喜歡看書(shū)吧?你們喜歡各種各樣的書(shū)，有漫畫(huà)書(shū)，童話(huà)書(shū)，有有著人生哲理的實(shí)用文摘，還有楊老黑叔叔寫(xiě)的少年系列偵探小說(shuō)，等等等等，但我喜歡的書(shū)是楊紅櫻阿姨的著作：長(zhǎng)篇小說(shuō)《淘氣包馬小跳系列》。
楊紅櫻阿姨，于1962年出生，是一名成都人。她最大的心愿就是童心。她寫(xiě)了很多書(shū)，有：《女生日記》、《男生日記》、《五三班的壞小子》、《漂亮老師和壞小子》，特別是《男生日記》，《男生日記》中的《一本男孩子必讀的書(shū)》被選進(jìn)了中國(guó)小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教材蘇教版六年級(jí)上冊(cè)，并榮獲2003年全國(guó)優(yōu)秀暢銷(xiāo)書(shū)獎(jiǎng)，楊阿姨希望能給自己的小讀者、大讀者送去快樂(lè)和智慧，和他們共同創(chuàng)造一個(gè)開(kāi)闊、五彩斑斕、豐富多彩的童話(huà)世界，讓小朋友用眼睛這雙潔白無(wú)暇的翅膀遨游這個(gè)童話(huà)世界，他的作品構(gòu)建了孩子們夢(mèng)的世界，理想的天國(guó)，更是舒展了童心、童趣，探悉了成人世界與兒童城堡的溝通，把孩子的童年變成有健康、和諧、完美。
《淘氣包馬小跳系列》講了故事中的主人公馬小跳在學(xué)校、家里和其他地方發(fā)生的趣事。最先跳出來(lái)的，當(dāng)然是那個(gè)名叫馬小跳的小家伙，他的誕生讓這個(gè)世界多了一張笑臉。這個(gè)不安分、淘氣的小男生開(kāi)始了自己五味俱全的成長(zhǎng)生活。
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