以拒絕為話題的小學(xué)四年級(jí)作文
人最難做到的事情其實(shí)是拒絕,人的接受力是非常強(qiáng)的,但是拒絕卻非常難,下面就是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于學(xué)會(huì)拒絕的小學(xué)生作文,希望大家能夠喜歡!
學(xué)會(huì)拒絕 陳瑋庭
夜幕悄悄降臨了,月亮高高地掛在天上,撒著如水的月華。月光是那樣柔和,沒(méi)有早晨的陽(yáng)光那樣過(guò)于刺眼。一切都沉浸在那柔波中,我的心靈也在朦朧的月色中升華。
我終于不受誘惑了,我在心里暗暗地說(shuō)。
今天下午,我放學(xué)回到家,一進(jìn)門便看到了電視。電視正靜靜地站立在那里,但屏幕上似乎有個(gè)人正向我招手:“來(lái)看電視吧,今天有好多好看的節(jié)目……”突然,我心中一驚,明白了過(guò)來(lái),電視正引誘我呢。想到今天如山一樣的作業(yè),我便朝電視搖了搖頭,走進(jìn)房間,做起作業(yè)來(lái)了。
可電視對(duì)我的誘惑仍未停止。
正當(dāng)我思考數(shù)學(xué)題時(shí),電視趁我開(kāi)小差的時(shí)間闖進(jìn)腦海?!澳阕類?ài)的節(jié)目正在播放,再不看就來(lái)不及了!”電視似乎有備而來(lái),它帶來(lái)了一條綁著我喜好的繩索。我被繩索套住,被拉到了電視機(jī)前。漸漸地,一只無(wú)形的手牽著我的手,慢慢地就要按下開(kāi)關(guān)。
電視機(jī)像一塊磁鐵,把我學(xué)習(xí)的心思都吸走了。我好似被灌了迷魂湯,如一個(gè)木偶,讓電視機(jī)隨意擺布。這時(shí),媽媽的話把我的心拉了回來(lái)。她說(shuō):“電視是魔鬼,它能千方百計(jì)地把你勾過(guò)去。但是,如果你能抵抗住它的誘惑,那么電視也就輸了?!睂?duì),我要戰(zhàn)勝魔鬼!我下定決心,把手縮了回來(lái)。
當(dāng)我再次抓筆寫作業(yè)時(shí),電視又一次來(lái)干擾我??蛇@次,我把它狠狠地腿來(lái)了,專心致志地寫作業(yè)。而電視似乎也知道我不受誘惑了,沒(méi)有再來(lái)干擾我。我,贏了!
月亮依然照著大地,朦朧地照在我身上。抬起頭,面對(duì)著皎潔的月光,我感慨萬(wàn)千,不禁嘆道:面對(duì)誘惑,我選擇了拒絕!
學(xué)會(huì)拒絕
空白是生命中的盲點(diǎn)。我以對(duì)生命的熱烈追求來(lái)莊嚴(yán)宣誓:我拒絕空白。
兩千多年前孔子對(duì)人說(shuō)過(guò):“天生萬(wàn)物,唯人最貴。”我,生為人,出于對(duì)生命的尊重,我必須有奮發(fā)向上、剛健有為的人生態(tài)度和價(jià)值取向。
我崇拜孔子。他有“齊家治國(guó)平天下”的理想;他有“吾十五有志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十耳順,七十從心所欲,不逾矩”的宣言。
我崇拜孟子。他有“當(dāng)今之世,舍我取誰(shuí)”的豪情;他有“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”的堅(jiān)毅。人生在世,身為社會(huì)一員,就有責(zé)任為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我有義務(wù)做到“達(dá)則兼濟(jì)天下”。
當(dāng)在熱烈的追求之中遇到艱苦的時(shí)候,我決不會(huì)接受空白,決不會(huì)落得個(gè)“窮則獨(dú)善其身”。我要將自己的脊梁化為沙漠中堅(jiān)挺著的胡楊,活著三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽。
我拒絕空白。我拒絕莊子。拒絕他“終身不仕”,愿化歸于自然。
我拒絕空白。我拒絕陶潛。拒絕“守拙歸園田”,“復(fù)得反自然”。
人生于社會(huì),怎能逃避社會(huì)?我決不會(huì)給生命留下一點(diǎn)空白。
我有理想,我愿盡我所能為人類社會(huì)注入前進(jìn)的一絲力量。我愿做到“仁者愛(ài)人”、“仁者無(wú)不愛(ài)”、“泛愛(ài)眾”的博愛(ài)。我愿如“長(zhǎng)太息以掩泣兮,哀民生之多艱”的屈平;我愿如“憑軒涕細(xì)流”,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的杜子美;我愿如“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹;我愿如“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐。所以我拒絕空白,拒絕“窮則獨(dú)善其身”。
我有毅力,有孟子“苦其心志,勞其筋骨”的堅(jiān)毅,有“任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)強(qiáng),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的堅(jiān)持,有沙漠中胡楊的堅(jiān)韌。
我,要用我的理想和毅力,去拒絕空白,去追求我熱烈的人生。
學(xué)會(huì)拒絕
今天下午考試奧數(shù),我信心十足的準(zhǔn)備迎接考試。
突然,我后面的一位同學(xué)小聲地對(duì)我說(shuō):“方一凡,考試的時(shí)候讓我抄一下,我給你五元錢,求求你了?!笨粗蚯蟮哪抗夂臀逶X的誘惑頓時(shí)讓我遲疑了一下,我有點(diǎn)動(dòng)搖了,我舍不得說(shuō)出“不”這個(gè)字。
“如果我考不好,我媽媽會(huì)說(shuō)我的?!彼蓱z巴巴地又加了一句。
我想:五元錢可以買好多的泡泡糖和肉松之類的小食品。再說(shuō),如果不讓她抄,感覺(jué)自己這樣做也太沒(méi)有人情味兒了。
時(shí)間已不允許我多想。
不!我不能接受她的五元錢,如果我讓她抄,我的良心會(huì)受到懲罰,而受害的也是她自己。最終,我還是鼓起勇氣,咬了咬牙,說(shuō):“你應(yīng)該獨(dú)立完成卷子,考多少,是多少,那才是你真實(shí)的成績(jī)。老師為什么要考試,他就是考我們還有哪些知識(shí)沒(méi)有掌握,哪些知識(shí)掌握了,其實(shí)題不會(huì)太難的?!庇谑牵液敛华q豫地作出了決定:“不好意思,我不能讓你抄,你考完之后,如果你有不會(huì)的給我說(shuō),我給你講。”
聽(tīng)了我的話,她沉默了,她失望了,從她臉上的表情可以看得出她異常憤怒??梢钥吹贸觯业木芙^在她的眼中是無(wú)情的,我想她一定非常恨我,但我知道這只是暫時(shí)的。我相信,這次我做對(duì)了,等有一天,她會(huì)明白這一切我都是為了她好。想到這兒,我輕松多了,這種無(wú)愧于心的感覺(jué)真好!
我學(xué)會(huì)了拒絕,改變了自己的軟弱。我這才感覺(jué)到生活的味道是甜甜的。今天,我做出了一個(gè)普通學(xué)生應(yīng)有的理智選擇。我想,我學(xué)會(huì)了拒絕。
學(xué)會(huì)拒絕
我很喜歡玩電腦游戲,什么吞食魚(yú)呀,魔爾莊園呀,賽爾號(hào)呀,QQ堂呀,農(nóng)場(chǎng)呀,QQ寵物呀等等等等,我都喜歡玩,不瞞你說(shuō),我甚至趁家里沒(méi)人打開(kāi)電腦玩了一整天。
上學(xué)時(shí)想著我的菜熟了,又要被偷了。放學(xué)時(shí)顧不得同學(xué)和我談話,一下子狂奔回家。說(shuō):“弄一下子電腦?!比缓笕酉聲?,脫了鞋,衣服也顧不上脫,呼一下子跑到電腦旁,一看,唉!可惡,菜又被偷了,哎!對(duì)了,我的QQ寵物咋樣了,得病沒(méi)?對(duì)了,賽爾號(hào)又有什么新的精靈了……就這樣,一會(huì)兒變成了一小時(shí),而當(dāng)我長(zhǎng)舒一口氣,離開(kāi)電腦時(shí),只見(jiàn)周圍迷漫著火藥味兒,姥姥在喊到“快寫作業(yè)去!”
唉,電腦太讓我著迷了,一天不動(dòng)電腦心癢,兩天不動(dòng)電腦比餓了渴了累了還要難受,而三天不動(dòng)電腦呢?我會(huì)一下子沖到電腦旁,不管怎么樣都是無(wú)法阻止我已“深藏”三天的心情。
我知道電腦游戲不好,但我克制不了自己。雖然老師的批評(píng),家長(zhǎng)的教說(shuō),但我還是克制不了,但我決定戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝電腦上的游戲。
我知道,凡事不能硬來(lái),于是我先盡量控制自己,突然有一次我從一個(gè)小弟弟家玩回來(lái)后,像被洗腦了似的,突然想通了,我有那么多小伙伴,為何不和他們玩呢?電腦又累眼睛,而且許多搶錢案都是上網(wǎng)吧沒(méi)錢而搶錢。我不想那個(gè)樣子,我以后再也不玩電腦游戲了,再也不!
連我自己對(duì)這個(gè)“驚天動(dòng)地”的想法都大吃一驚。感謝天,讓我擁有了這個(gè)想法,阿門!于是我試了試,連續(xù)三天我沒(méi)玩電腦游戲,我想以后也會(huì)這樣。
我在這也勸一勸各位網(wǎng)蟲(chóng),如果實(shí)在控制不住自己的話,可以玩一玩,但不能玩得時(shí)間過(guò)長(zhǎng),有一次,我和小姨夫去電玩城,玩得眼睛都流淚了,說(shuō)實(shí)在的,我三天不動(dòng)電腦,手一點(diǎn)兒也不癢。最后,我還是要提示各位,電腦有光的一面,也有陰的一面,就看你怎么去使用它。
學(xué)會(huì)拒絕
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)你拿不定主意時(shí),就說(shuō)實(shí)話。這會(huì)令你的對(duì)手感到窘困,使你的朋友感到釋然?!币虼耍蚁雽?duì)大家說(shuō):拒絕謊言,共鑄誠(chéng)信。
首先,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人,每一樣事物,久而久之,就會(huì)收到誠(chéng)信的回報(bào),感受到誠(chéng)信的美好。如果一個(gè)人不講誠(chéng)信,那么大家都不會(huì)信任他,會(huì)疏遠(yuǎn)他,即使以后他說(shuō)了真話,也沒(méi)有人會(huì)相信他。想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“狼來(lái)了”這個(gè)故事吧:一個(gè)牧童,因?yàn)榻?jīng)常說(shuō)謊,所以村子里的人都不相信他,最后他的羊被狼吃掉了。
其次,謊言是與誠(chéng)信相悖的行為。即使是善意的謊言,它的本質(zhì)依然是假話、虛話,夸大、掩蓋、歪曲事實(shí)真相。善意的謊言雖然出發(fā)點(diǎn)是善良的,但好的出發(fā)點(diǎn)不一定會(huì)帶來(lái)好的結(jié)果,有時(shí)往往適得其反,甚至還會(huì)造成負(fù)面影響。有一個(gè)人身患絕癥,為了讓他平靜地度過(guò)余生,親朋好友一起將他瞞過(guò),這樣做毫無(wú)惡意,也絕無(wú)私利,但紙里包不住火,謊言無(wú)法持久,欺騙未盡人意,反而使患者失去了處理個(gè)人事務(wù)和了卻心愿的最佳時(shí)機(jī)。
再次,善意的謊言更多的是借口。善意的謊言脫下丐服穿上西裝,但它的本質(zhì)還是謊言,已經(jīng)與誠(chéng)實(shí)守信背道而馳,與坑蒙拐騙狼狽為奸。善意的謊言因?yàn)樯埔獗旧泶嬖谝欢ǖ牟淮_定性,因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用、所算計(jì),最后造成了不堪設(shè)想的結(jié)果。
最后,我再次重申:少一句謊言,多一點(diǎn)誠(chéng)信。一個(gè)人如果失去誠(chéng)信就留下虛偽;一個(gè)公司如果失去了誠(chéng)信將面臨破產(chǎn);一個(gè)民族如果失去了誠(chéng)信就面臨衰敗;一個(gè)國(guó)家如果失去了誠(chéng)信將會(huì)走向滅亡!守信了誠(chéng)信才會(huì)成功,守信了誠(chéng)信中華民族才能永恒!
那么就讓我們一起大聲疾呼:拒絕善意謊言,共鑄誠(chéng)信社會(huì)!
拒絕平庸 陳澤平
我漫步走在藝術(shù)館里,身邊陳列著五花八門的藝術(shù)品,或是一幅色調(diào)明麗、別具一格的油畫;或是一尊栩栩如生、線條流暢的雕像……腳步聲回響在藝術(shù)館的長(zhǎng)廊上,我沉思:是什么讓藝術(shù)家們靈光乍現(xiàn),創(chuàng)造出這五花八門的藝術(shù)品呢?片刻,我得出了一個(gè)結(jié)論:拒絕平庸。
是的,正是拒絕平庸使他們學(xué)會(huì)創(chuàng)新,敢于去用藝術(shù)來(lái)渲染生活,于是乎,達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》得以傲立世界畫壇數(shù)千年,經(jīng)久不衰。拒絕平庸,可以給我們的生活、乃至于全世界,添一抹亮麗的色彩,讓你的人生,變得奇趣橫生。
小溪拒絕平庸,它寧肯從山巒石縫中淌過(guò),寧愿在雪山之巔結(jié)成了冰,也不愿在人類砌的水庫(kù)里,失去了奔騰跳躍,失去了與山間輕風(fēng)追逐嬉戲的樂(lè)趣。白云拒絕平庸,它之所以變幻、之所以飄渺不定,是因?yàn)樗非笞杂?、無(wú)拘無(wú)束,所以我們才有了“朝辭白帝彩云間”諸如此類的美景??茖W(xué)家拒絕平庸,所以才有了這么多的發(fā)明創(chuàng)造,因?yàn)榇?,?ài)迪生發(fā)明了燈泡,世界才免于黑暗;袁隆平發(fā)明了雜交水稻,讓未來(lái)的人民免于饑餓;愛(ài)因斯坦提出了相對(duì)論,促進(jìn)了科學(xué)界的發(fā)展……這不由得讓我想起了阿基米德,他傲然一句“給我一根杠桿,我就能撬動(dòng)地球”更是拒絕平庸,也留下了一個(gè)科學(xué)巨論讓后人實(shí)踐。他們正是發(fā)現(xiàn)了旁人所沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn),拒絕平庸,方能站上了科學(xué)事業(yè)的高峰。
縱覽古今,確確實(shí)實(shí)有許多拒絕平庸的人,無(wú)論他們是文人墨客、帝王將相,都在歷史的長(zhǎng)廊里留下了一道不可磨滅的印跡,譬如灑脫不羈的李白,他拒絕平庸,因而留下了“呼兒將出換美酒,與爾同消萬(wàn)古愁”;又如豪爽直率的蘇軾,他拒絕平庸,一句“西北望,射天狼”撼動(dòng)了千古;還有亡國(guó)喪家的徽宗皇帝,《眼兒媚》中的“家山何處,忍聽(tīng)羌管,吹徹梅花?!彪m然在政事上一無(wú)所成,但他拒絕平庸,最終給世人留下了幾首封建帝王悲情絕歌。
平庸有別于平凡。平凡者默默無(wú)聞,平庸者碌碌無(wú)為;平凡者是枝干上的一片綠葉,而平庸者則是樹(shù)腳下的枯枝爛葉;平凡者默默付出,奮勇進(jìn)取,終會(huì)變得不平凡;而平庸者好吃懶做,不求創(chuàng)新,終會(huì)一事無(wú)成。平凡者只要努力,一定會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步;而成功者只要懶惰、傲慢,就會(huì)淪入平庸。平庸使人墮落,讓人擯棄前途,不求發(fā)展,不想上進(jìn)。唯有拒絕平庸,面對(duì)事情保持一顆靈活求變的心,并且敢于創(chuàng)新,不避平凡,方能得到嶄新的蛻變,一葦以航,擁抱美好光明的未來(lái)。
珍愛(ài)生命、拒絕 黃詩(shī)怡
今天,當(dāng)我們認(rèn)真觀看了有關(guān)危害的教育片后,我的心久久不能平靜,仿佛受到極大的觸動(dòng)。茫茫人海,無(wú)窮。,猶如一股濁流,悄然地侵襲著當(dāng)今社會(huì)每——處角落。不僅如此,,還像一個(gè)可怕的惡魔,是它奪走了我們的一切。
按它對(duì)人體的作用可分為抑制劑、興奮劑和制幻劑三大類。興奮劑可使人興奮;抑制劑可讓人放松、鎮(zhèn)靜;制幻劑可以令人產(chǎn)生幻覺(jué),自我歪曲。你可知道嗎?一種學(xué)名叫作罌粟的植物,花朵盛開(kāi)的時(shí)候無(wú)比嬌艷美麗,但它結(jié)出的果實(shí)經(jīng)過(guò)提取加工后可以制成鴉片、、等。人一旦吸食后就會(huì)上癮,進(jìn)入人體,先是損害大腦、心臟功能,接著影響血液循環(huán)和呼吸系統(tǒng),使身體日漸虛弱,甚至導(dǎo)致死亡,所以吸食的人經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)頭暈?zāi)垦?,精神失常的情況。不但折磨著我們的肉體,還扭曲了我們的靈魂。吸毒不僅對(duì)人體與身心有巨大的危害作用,給社會(huì)與家庭也帶來(lái)無(wú)盡的傷痛。家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí),也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地!并且對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力有巨大的破壞性,擾亂社會(huì)治安,給人們正常的工作、學(xué)習(xí)、生活造成威脅,這真是害人害己,太可怕了。
對(duì)于我們一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種危害性極大的東西,只要聽(tīng)到“”這個(gè)詞,就會(huì)使我們毛骨悚然?,F(xiàn)在,青少年吸毒的人數(shù)正在急速上升,這意味著數(shù)萬(wàn)個(gè)花季般青春的生命即將凋零。。。。。。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后,對(duì)我們的誘惑力便會(huì)大大增加,尤其在校園里也有人在嘗試這種危險(xiǎn)的行為。的魔掌正在慢慢的伸向青少年,祖國(guó)的未來(lái)在受到嚴(yán)峻的威脅,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),吸毒者中青少年占80%!這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字。為什么青少年吸毒會(huì)如此之多呢?在于我們接受新新事物的能力強(qiáng),而正是因?yàn)檫@一點(diǎn),當(dāng)我們接觸到一些不良的事物時(shí)沒(méi)有正確的判斷能力,只是為了尋求所謂的新鮮、刺激,卻不知道此時(shí)你敲響了那通向地獄的大門,這個(gè)惡魔會(huì)送你走上一條難以自拔的不歸之路,這是多么讓人心悸的后果啊。
同學(xué)們,雖然我們不能延長(zhǎng)自己的生命,可我們能讓生活更有意義,能讓我們的每一天都變得充實(shí)、快樂(lè)!生命是如此的絢爛多彩,怎能容忍生命的花朵在含苞待放的時(shí)候凋謝。當(dāng)警鐘敲響的時(shí)候,請(qǐng)讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命、拒絕吧!這也是每一個(gè)少年兒童的呼聲。
學(xué)會(huì)拒絕
學(xué)會(huì)拒絕——這是我們?cè)诔?jí)體驗(yàn)館進(jìn)行體驗(yàn)以后,我要告訴大家的。
這個(gè)體驗(yàn)的規(guī)則太多了——一個(gè)人,靠墻跟站在那里,雙腳并攏,腳跟緊貼墻壁,在離地三分米的前方,橫著放一支鉛筆,讓他撿起那支鉛筆,但是,膝蓋不能彎曲,雙腳不能移動(dòng)位置,不能用手,看看誰(shuí)能撿起那支三十厘米外的鉛筆。
體驗(yàn)開(kāi)始了,表演最好的要數(shù)耿同學(xué)了,在學(xué)校了,他勇于嘗試,什么都難不倒他。我們當(dāng)時(shí)一聽(tīng)規(guī)則,都興致勃勃,討論看如何撿起來(lái),我們從不懷疑老師說(shuō)的會(huì)有什么錯(cuò),大家便都爭(zhēng)先恐后的上去表演,耿同學(xué)早已躍躍欲試了。
只見(jiàn)耿同學(xué)站在墻壁前,望著鉛筆思考著什么,我其實(shí)有一個(gè)辦法,但有點(diǎn)冒險(xiǎn),可我認(rèn)為他從來(lái)不懼艱險(xiǎn),于是我告訴他:“我有個(gè)辦法,不知行不行,你用嘴叼起來(lái),”他一聽(tīng),馬上彎下腰,身體向前涌,想夠到筆,可不管怎樣努力,都成功不了,他吐了一口氣,正準(zhǔn)備起身時(shí),卻發(fā)現(xiàn)鉛筆似乎動(dòng)了一下,突然靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái)。
只見(jiàn)他繼續(xù)彎著腰,鼓起腮幫子,對(duì)準(zhǔn)那支鉛筆,大口大口吹,要把鉛筆吹動(dòng),那支鉛筆還真聽(tīng)話,真往前“走”了,我們大家都十分不解,可只聽(tīng)“嗵”的一聲,耿同學(xué)像黃繼光堵槍口似的,奮不顧身地趴下去了,用嘴把筆叼了起來(lái)。
大家都眼前一亮,正要鼓掌,他也一臉得意,卻聽(tīng)老師說(shuō):“不行,腳動(dòng)了?!蔽覀円豢?,的確,趴下來(lái)了,腳當(dāng)然要?jiǎng)恿?mdash;—失敗了!
我也親自上去體驗(yàn)了,我彎下腰,嘗試著看能不能叼到,當(dāng)然,那是不可能的,我想過(guò)在鉛筆下面放一塊吸鐵石,我嘴里也叼一塊吸鐵石,把鉛筆吸起來(lái),我也想過(guò)用嘴叼個(gè)強(qiáng)力吸塵器,把筆吸起來(lái),但都不許,我多么希望鉛筆可以聽(tīng)話的自動(dòng)跑到我手里呀!可最后也是以失敗告終。
大家都一個(gè)個(gè)的上去體驗(yàn)了,當(dāng)然都是以失敗而告終,有的趴在地上,有的對(duì)鉛筆三鞠躬,還有的用脖子掛的鑰匙串碰,可鉛筆還是一動(dòng)不動(dòng),大家都垂頭喪氣,抱著最后一絲希望,把目光、懇求的目光投向了老師。
老師神秘的笑了笑,說(shuō):“你們覺(jué)得我會(huì)有辦法把筆撿起來(lái)嗎?”有的人聽(tīng)了,不假思索,直接就舉起了手,有的人想了一會(huì)兒,也舉起了手,還有的人,看見(jiàn)別人都舉手了,便也舉起來(lái)手。最后,所有人都舉起了手,老師嘆了口氣,說(shuō):“對(duì)不起,不管怎么努力,這件事我也辦不到!”我們大家一聽(tīng),全傻了眼。
老師接著語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“大家都想做好孩子,想做一個(gè)聽(tīng)大人、老師話的乖孩子,對(duì)老師的話也全不起疑心,只是聽(tīng)話的去做,但你們有沒(méi)有想過(guò),有些事情無(wú)論你如何努力,根本就不可能完成,你們卻還白白浪費(fèi)那么長(zhǎng)時(shí)間。你們也要學(xué)會(huì)拒絕才行!”
大家一聽(tīng),全都不說(shuō)話了。是啊,我們從小就學(xué)會(huì)了聽(tīng)話、服從、接受,從沒(méi)想過(guò)拒絕,這件事根本就不可能完成,就不要白白浪費(fèi)時(shí)間了——要學(xué)會(huì)拒絕。