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小升初簡(jiǎn)歷的個(gè)人信息怎么寫

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小升初簡(jiǎn)歷的個(gè)人信息怎么寫

  小升初簡(jiǎn)歷是學(xué)校在未見到學(xué)生本人之前,學(xué)校最初步了解一個(gè)學(xué)生的最直觀有效的途徑。小編收集整理了相關(guān)知識(shí),希望能幫助到您。

  小升初簡(jiǎn)歷的個(gè)人信息怎么寫

  個(gè) 人 信 息

  個(gè)人信息這一頁(yè)是最重要的,所有的精華都在這,也許這個(gè)只需要一頁(yè)就可以了。那么這濃縮精華的一頁(yè)要有什么東西呢?

  1、 基本個(gè)人資料:姓名、性別、出生年月、小學(xué)、班級(jí)、職務(wù)、興趣愛好、家庭住址、戶籍地址、郵編

  2、 家庭成員信息:父母姓名、工作單位、職務(wù)、電話

  3、 校內(nèi)成績(jī):可以從5年級(jí)開始寫,最起碼也要給到五下六上的成績(jī),除非你交簡(jiǎn)歷的時(shí)候六上成績(jī)還沒出來(lái)。

  再?gòu)?qiáng)調(diào)一次,如果有些地區(qū)學(xué)校的成績(jī)給的是ABCD這種等級(jí)類型的成績(jī),自己一定要給孩子好好地誠(chéng)實(shí)地區(qū)估計(jì)好三科的分?jǐn)?shù)以及總分,一定要給總分。

  千萬(wàn)不要覺得我都已經(jīng)給了它具體的三科成績(jī)了,就沒有必要再多寫一個(gè)總分了吧。其實(shí)不是的,難道你要讓看簡(jiǎn)歷的老師還要在百忙之中自己心里幫你算一下你的總分到多少嗎?這明顯不科學(xué)……

  為什么我那么強(qiáng)調(diào)校內(nèi)成績(jī)呢?

  首先,校內(nèi)成績(jī)是基礎(chǔ),一線學(xué)校都會(huì)要求校內(nèi)成績(jī)?cè)?95以上,甚至有的要到297、298才行。就算弱一點(diǎn)點(diǎn)的一線學(xué)?;蛘叨€的重點(diǎn)班也是要求293以上的,二線的要285以上。

  民校比起公校會(huì)更看重校外成績(jī),如果你沒有什么校外成績(jī)也不用過分焦慮,公校重點(diǎn)班很多時(shí)候還是主要參考校內(nèi)成績(jī)而已,所以這里一定要把校內(nèi)成績(jī)寫好。

  每所公校都是可以查到區(qū)內(nèi)的所有學(xué)生的成績(jī)的,所以成績(jī)?cè)趺礃右徊楸阒@也是為什么公?;旧现徽袇^(qū)內(nèi)生源,因?yàn)檫@部分的生源成績(jī)他們自己能夠確認(rèn),其他區(qū)的成績(jī)他們也不好做參考,也無(wú)法查證真?zhèn)巍?/p>

  當(dāng)然你足夠優(yōu)秀,你有很多其他優(yōu)異的校外成績(jī),比如你是華杯總決賽一等獎(jiǎng)的,那你就應(yīng)該沒什么升學(xué)障礙了。

  4、 獲獎(jiǎng)情況:可能很多人會(huì)把所有亂七八糟的獎(jiǎng)項(xiàng)都放進(jìn)去。我覺得這里頭應(yīng)該要注意一下獎(jiǎng)項(xiàng)的列舉方式。

  首先,如果孩子的獎(jiǎng)項(xiàng)很多,種類也很多的話,可以給獎(jiǎng)項(xiàng)分一下類別,可以分為學(xué)科類、科技類、體育類、藝術(shù)類。

  這樣的分類能夠讓老師看得非常清晰。然后能夠這樣分門別類,不用細(xì)看都能知道一定是多才多藝的孩子,反而如果一個(gè)多才多藝的孩子將才藝都擠到一塊兒去了就不容易發(fā)現(xiàn)了。

  然后,我們列舉獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候當(dāng)然是要由高到低列舉,國(guó)家級(jí)大于地區(qū)級(jí),行政部門舉辦的高于民間部門舉辦的,官方部門大于機(jī)構(gòu)組織。其次也要注意獎(jiǎng)項(xiàng)按由近到遠(yuǎn)的順序去列。

  寫簡(jiǎn)歷的4大要點(diǎn)

  1:準(zhǔn)備什么?

  別輕信教委不允許考試、不以XX證書為依據(jù)的規(guī)定。上有政策下有對(duì)策,我們就是過于樂觀,抓得不緊沒有逼孩子,直到最后一年也沒醒悟,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手里的存貨不多,但有些形式上的東西還是要準(zhǔn)備的。   當(dāng)然了,貨多也未必一定能考進(jìn)好校,主要還是以啟發(fā)孩子興趣,提高綜合能力為首要目的,孩子抵觸也不可強(qiáng)求,小升初各校都需要設(shè)門檻,家長(zhǎng)也該理解,不讓考試他們就另搞標(biāo)準(zhǔn),初選是需要的,但家長(zhǎng)也不能太過了頭,為了升學(xué)而升學(xué),尤其是時(shí)間這么緊了,沒有的再補(bǔ)也來(lái)不及,所以,家長(zhǎng)要把手頭已經(jīng)有的準(zhǔn)備好。   如參加奧數(shù)班的情況、成績(jī)、考沒考公英(聲明:我孩沒考公英也沒上過奧數(shù)班)比賽獲獎(jiǎng)證書等,這些東西看來(lái)需要在小學(xué)4年級(jí)就開始積累了。

  2:本色不能丟

  重視在校最后這段時(shí)間的學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),家長(zhǎng)再慌亂也不能把孩子搞亂,發(fā)現(xiàn),小升初測(cè)試的內(nèi)容許多都是小學(xué)必備的基礎(chǔ)知識(shí),真正奧數(shù)和公英等特難為孩子的怪東西不多,所以,如果非要說準(zhǔn)備應(yīng)考,復(fù)習(xí)什么?   我建議先把孩子小學(xué)期間的基礎(chǔ)知識(shí)濾一遍,我們孩子沒復(fù)習(xí)什么,但在小學(xué)的成績(jī)非常好,后來(lái)發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)很重要。也正因?yàn)椤胺干怠睕]參加什么社會(huì)上的補(bǔ)習(xí)班,孩子全心全意的把小學(xué)成績(jī)搞得非常出色,小學(xué)期間老師的評(píng)語(yǔ)非常好、三好(連續(xù)3年)、當(dāng)然,市級(jí)三好,區(qū)十佳等榮譽(yù)都非常重要。   為此,那些帶孩子到處奔波補(bǔ)習(xí)的家長(zhǎng),要提醒孩子站好后一班崗,把小學(xué)該得到的東西盡可能得到,畢業(yè)考試不可放松(我孩說畢業(yè)復(fù)習(xí)過的數(shù)學(xué)在后來(lái)小升初考試時(shí)也碰到類似的題了,相反,我孩在八中也補(bǔ)習(xí)過數(shù)學(xué),可孩子覺得對(duì)小升初考試的幫助不大),我說這些不是貶低外邊學(xué)奧數(shù)等孩子,只是覺得許多孩子把精力過多的放到課外了。   小學(xué)老師也抱怨,而這些孩子往往考試成績(jī)不穩(wěn)定(不能說不好),相反,我們孩子的成績(jī)一貫非常穩(wěn)定,所以,家長(zhǎng)一定要把握好一個(gè)“度”。

  3:制定好自己的策略

  不要人云亦云、跟風(fēng)、亂了陣腳。每年這個(gè)時(shí)期的家長(zhǎng)都非常焦急,看著人家跑,您也跟著跑,堵在學(xué)校門口議論,互通消息,最后,迷失了方向,這不是個(gè)辦法,您還是要針對(duì)自己孩子的情況確定升學(xué)策略。   如:我為孩確定的目標(biāo)校就4個(gè),多一個(gè)不報(bào),其中有兩個(gè)市重點(diǎn)、一個(gè)區(qū)重點(diǎn)、一個(gè)不是重點(diǎn)但不錯(cuò)的老牌校;離家均15分鐘內(nèi)(騎車),四中,三帆都說好,可俺根本就沒考慮,13分,西外也有家長(zhǎng)推薦急著報(bào)名,建議先站個(gè)坑,但作為墊底的目標(biāo)校不理想(對(duì)俺孩和俺家的位置而言)。   所以也沒跟風(fēng),最終,孩子只參加了4個(gè)目標(biāo)中的3個(gè)考試(次序是區(qū)重點(diǎn)最先、墊底校第二、實(shí)驗(yàn)第三),“暗無(wú)天日”地等待了一段時(shí)間,終于先后都有了答復(fù),前3個(gè)均錄取了,最終放棄另兩個(gè)選擇實(shí)驗(yàn)(八中沒有去報(bào)考),戰(zhàn)斗就這樣結(jié)束了。   還有,北京的名校多了去了,都去跑跑得過來(lái)嗎?不是多撞機(jī)會(huì)就增多的,相反,精力和目標(biāo)不集中,大人和孩子都三心二意的,到處考結(jié)果哪家也沒消息,此外,被考的學(xué)校也非常反感這類事情,有個(gè)校面試?yán)蠋熒蟻?lái)就問孩子“你已經(jīng)跑過幾家學(xué)校了?”,孩子哪有那么多心眼,上來(lái)還顯擺呢,跟老師說看過XX、去過XX、考過XX,結(jié)果老師說了一句“象你這樣的哪也不會(huì)要!”,孩子回去跟家長(zhǎng)一學(xué)舌,家長(zhǎng)傻了,網(wǎng)上開始漫罵該校,管什么用呢?老師確不該那么說,可您的機(jī)會(huì)又丟了一個(gè)。

  4:精心準(zhǔn)備“敲門磚”

  相信自己的孩子肯定有學(xué)上,這個(gè)階段一定多給予鼓勵(lì),發(fā)揮正常是非常非常重要的,其實(shí),孩子間的智力差異很小,平時(shí)學(xué)的扎實(shí)不扎實(shí)是根本。   有家長(zhǎng)把孩子逼得暈頭轉(zhuǎn)向,心理負(fù)擔(dān)很重,有個(gè)孩子家長(zhǎng)帶孩子考了不下5個(gè)學(xué)校,沒有一個(gè)給答復(fù)的,家長(zhǎng)哭孩子回家也哭,這么小的孩子半夜失眠了!我看如果這種狀態(tài),還是別考了,心態(tài)根本沒調(diào)整好,再考下去大人孩子均受刺激,其實(shí),許多工夫不在孩子身上而在于家長(zhǎng)。   我發(fā)現(xiàn)許多家長(zhǎng)非常不用心,忙亂過頭了。如:孩子的簡(jiǎn)歷是塊最基本的敲門磚(當(dāng)然,條子生和關(guān)系戶除外),一定要有特色把它做好,不要什么都放進(jìn)去跟個(gè)大雜燴,要想辦法突出自己孩子的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),讓老師眼前一亮,當(dāng)然不是搞得花哨就吸引人,但起碼也不能草草裝個(gè)夾子就交了。


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