八首兒歌讓孩子找到小學語文的學習方法！

　　細聆聽，明問題

　　抓關(guān)鍵，精整理

　　有頭尾，語通暢

　　口齒清，聲宏亮

　　預(yù)習歌

　　做預(yù)習，不可少。

　　初讀文，劃生詞，不明意，查字典;

　　細讀文，明內(nèi)容，不理解，打個問。

　　課后題，動動筆，查資料，試解決。

　　上新課，效率高。

　　聽課歌

　　聽課前，作準備，書和筆，

　　放好位，人坐正，心入定。

　　重難點，注意聽;

　　疑難處，動腦筋。

　　腦眼手，齊參與。

　　下課后，細回憶。

　　課堂做筆記歌

　　專心聽，認真記，

　　看板書，明要點，

　　圈點劃，作旁注，

　　復(fù)習時，有依據(jù)。

　　發(fā)言歌

　　細聆聽，明問題，

　　抓關(guān)鍵，精整理。

　　有頭尾，語通暢，

　　口齒清，聲宏亮。

　　復(fù)習歌

　　通讀文，查缺漏，

　　再精讀，攻難點。

　　翻筆記，憶講解。

　　做練習，用新知。

　　反復(fù)練，記得牢。

　　查字典歌

　　字不明，義不清，

　　查字典，能弄明。

　　知拼音，查音序;

　　曉字形，查部首;

　　形難辨，查難檢。

　　做讀書筆記歌

　　讀書時，作筆記，成習慣，多得益。

　　記書名，記日期，定格式，有規(guī)律。

　　好詞語，先圈起，修飾名，多摘錄。

　　列提綱，概內(nèi)容，明中心，談感受。

　　多讀、多問、多想

　　學語文，多讀書。

　　讀課文，如流水，精彩處，記腦中。

　　課外書，廣泛讀，勤摘記，是關(guān)鍵。

　　閱讀時，多提問，審題目，須質(zhì)疑。

　　為何寫，怎樣寫，在書中，

　　處處問，時時問，問中學，學中問。

　　事先把不會的字詞做一下整理,然后熟讀課文,如果還想提高的話,可以看一下課后練習細求解。