中學(xué)生優(yōu)秀趣味作文：我們一起走過(guò)

　　清晨里的一切都是美好的，略帶咸味的風(fēng)，玻璃般的草葉，以及充滿果汁的空氣。耳機(jī)里還唱著陳奕迅的那首《陪你度過(guò)漫長(zhǎng)歲月》，抬頭望一眼你，那棵樹，我的老朋友，正在角落里隨風(fēng)揉著惺忪的睡眼。

　　記憶中有你的時(shí)光，亦也存在著古箏。好像現(xiàn)在還能依稀記得斷續(xù)的曲子，于是你和它就像洪水猛獸般貫徹我的童年。

　　大約六七歲的光景吧，你還是小樹，不那么高，而我也還是小孩子，酷愛(ài)撫琴。你似乎是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾，或雨雪或陰晴，你就在我的窗外，傾聽(tīng)我從《高山流水》撫至《漁舟唱晚》，不時(shí)地抬抬你不算太多的葉子，鼓掌一般的，讓陽(yáng)光透過(guò)葉片灑下的碎金更加美好。情融與曲，曲稱襯與晨，有你的陪伴，竟別有一番詩(shī)意。

　　后來(lái)我稍大一些了，年復(fù)一年，你的成長(zhǎng)超越了時(shí)間，枝干已經(jīng)碗口粗細(xì)。但不知為何，白綠的琴弦似乎不再獨(dú)具魅力，琴譜日漸繁瑣，十級(jí)好像夢(mèng)，永遠(yuǎn)看不真切。本已是八九級(jí)的水平，但枯燥乏味早已使我失去登峰造極的動(dòng)力。你自然也被我擱置記憶的一旁，琴房里我的身影少而又少，盛放有你的紅葉的琴匣再?zèng)]打開(kāi)過(guò)。而你也好像有些力不從心，只好拼命長(zhǎng)大提醒我找回本真的自己。

　　是午后吧，我路過(guò)琴房，只一瞥，滿窗子驚天動(dòng)地的綠就撞進(jìn)瞳孔。腳步有些猶豫，但我還是走進(jìn)去，慢慢地翻開(kāi)琴譜，耳畔你葉片的沙沙聲似在催促。我于是撥動(dòng)琴弦，那聲音像是闊別已久的朋友，帶著心中父母期待的眼神和鼓勵(lì)呼之欲出，在你的配樂(lè)下更加歡天喜地。彈奏雖生澀，可那大抵是我所聽(tīng)過(guò)的最美妙的樂(lè)曲了。我行至窗前，葉的清香透過(guò)紗窗飄進(jìn)我心里，你什么也沒(méi)說(shuō)，仍在那里綠意正濃，但我笑了，迷霧散盡。我說(shuō)，我會(huì)的。

　　于是努力。依舊是你的陪伴，依舊是琴聲滿溢的琴房，只是琴譜不再難懂，手指日漸靈活。在日久年長(zhǎng)的時(shí)間里，終是換來(lái)一紙證書，卻不再只是如此。我們一起走過(guò)的春夏秋冬，一起堅(jiān)持和長(zhǎng)大的細(xì)碎時(shí)光，更使這一紙證書，也帶來(lái)了葉的清香。

　　回憶戛然而止，收回思緒，仍在品味我們一起走過(guò)的歲月，心中陡然一暖，繼而又抬頭望，你似乎剛剛睡醒，正搖著發(fā)亮的葉子，沖我點(diǎn)頭微笑。

　　【本文作者：淄博博山第一中學(xué)初四十班 杜昕冉。(微信公眾號(hào)：中學(xué)生讀寫)】

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