九年級(jí)寫(xiě)好習(xí)慣作文:優(yōu)秀是一種習(xí)慣
編者按:《優(yōu)秀是一種習(xí)慣》是一篇寫(xiě)好習(xí)慣作文,作者舉例說(shuō)名人的努力是來(lái)自于堅(jiān)持好習(xí)慣,一個(gè)好友癡迷英語(yǔ)的習(xí)慣,接著講述了每一個(gè)小小的舉動(dòng)都可能影響一生的事情。
車馬喧囂的市場(chǎng)口,總有那么一位少年與之格格不入。他沉浸在書(shū)海里,哪怕外界再嘈雜,心中也有自己的一片天地。而他,就是優(yōu)秀的建國(guó)元首之一——毛澤東爺爺,他到底認(rèn)真了嗎?
話說(shuō)“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,無(wú)數(shù)實(shí)例證實(shí)了這一點(diǎn)。一個(gè)好的習(xí)慣要堅(jiān)持三個(gè)月才養(yǎng)成,而壞習(xí)慣只需三天。也正因如此,成功的人總比別人多一分毅力與定性。鋼琴大師郎朗每日練琴長(zhǎng)達(dá)十五個(gè)小時(shí),最終紅遍全球。芭蕾舞皇后譚元元,僅用一夜之間完成從未練習(xí)過(guò)的舞蹈,并參加比賽獲得大獎(jiǎng)。成龍直到現(xiàn)在也堅(jiān)持不用替身......當(dāng)我們談起這些名人的風(fēng)光時(shí),難道不羨慕嗎?當(dāng)然羨慕啊!只是我們與名人之間少了人家那份努力罷了。
我的一個(gè)朋友癡迷英語(yǔ),他曾很努力的背單詞詞組,但成績(jī)就是上不來(lái)。他奇怪怎么就是學(xué)不好,我說(shuō):“你試著每天做一篇短文或者背誦幾句口語(yǔ),沒(méi)準(zhǔn)有用!”剛開(kāi)始他也只是嘟嚷著:“做這些沒(méi)有用的。”但是被“逼”著堅(jiān)持了半年。而后我再說(shuō)起這件事,她不好意思地說(shuō):“現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),一切都只是堅(jiān)持的問(wèn)題,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)注定是失敗的。習(xí)慣養(yǎng)成了,就不覺(jué)得是負(fù)擔(dān)了。”看!不也只是習(xí)慣嗎?并不難,只在于到底有沒(méi)有毅力和恒心罷了。凡事貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,但也成在堅(jiān)持!
小小的舉動(dòng)卻可以影響一生,可見(jiàn)習(xí)慣有多重要小!時(shí)候我們的行為靠爸媽督促,長(zhǎng)大了就只能靠自己了。為什么會(huì)有能力差異?歸結(jié)于一點(diǎn):沒(méi)有好習(xí)慣。粗心?草率?不認(rèn)真?不要因?yàn)檫@些理由而逃避,失敗每個(gè)人都會(huì)有,只是誰(shuí)能先一步克服它,誰(shuí)就先成功一步了。
優(yōu)秀要靠汗水和毅力養(yǎng)成,好習(xí)慣亦如此。毛爺爺幼年時(shí)在市場(chǎng)看書(shū),就是為了改掉浮躁的心,養(yǎng)成一種在嘈雜和心浮氣躁下平靜的習(xí)慣。做到“眾人皆亂我獨(dú)醒”的境界。也就是這樣的一個(gè)習(xí)慣,讓毛爺爺成為了一個(gè)優(yōu)秀的人。優(yōu)秀是一種習(xí)慣,簡(jiǎn)單卻也困難。但如果你能養(yǎng)成優(yōu)秀的這種習(xí)慣,一定會(huì)讓自己受益匪淺。
作者|九仁班 梁婧雯
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