牢記囑托筑夢(mèng)北疆征文10篇
牢記囑托筑夢(mèng)北疆征文精選10篇
每個(gè)人,不管是大人還是小孩,心里都會(huì)有夢(mèng)想,有的人也許會(huì)執(zhí)著地堅(jiān)持著一個(gè)夢(mèng)想,有的人也許會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變換著夢(mèng)想。下面是小編分享的牢記囑托筑夢(mèng)北疆征文,歡迎大家閱讀。
牢記囑托筑夢(mèng)北疆征文1
剛?cè)雽W(xué)的第一天,懵懵懂懂的我,來(lái)到了綜合教室欣賞學(xué)長(zhǎng)姐為新生所舉行的開(kāi)學(xué)典禮,其中讓我印象最深刻的是管樂(lè)團(tuán)的表演。除了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)外,還看到了許多琳瑯滿(mǎn)目的樂(lè)器。我?guī)еd奮和好奇的心情仔細(xì)聆聽(tīng)著,猛然間視線便停留在一支長(zhǎng)長(zhǎng)閃著銀色亮光的樂(lè)器上,久久不能移開(kāi)。經(jīng)過(guò)幾番的明查暗訪后,才打聽(tīng)到,原來(lái)是長(zhǎng)笛啊!于是,我在心中種下了一個(gè)想的種子,那就是——我要成為長(zhǎng)笛演奏家。
經(jīng)過(guò)反復(fù)思考后,我發(fā)現(xiàn)加入管樂(lè)團(tuán)就可以讓我所種下的夢(mèng)想種子發(fā)芽茁壯。但是媽媽怕我只是三分鐘熱度,也怕我半途而廢,于是希望我打消念頭。經(jīng)過(guò)我再三的保證和請(qǐng)求,終于獲得家人的認(rèn)同與支持,于是我開(kāi)始朝學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛演奏的夢(mèng)想之路努力向前行。
自從開(kāi)始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛后,我深刻的體會(huì)到“凡事起頭難”這句話的涵義,一開(kāi)始我根本無(wú)法將長(zhǎng)笛吹出聲音,更別說(shuō)要演出一首完整的曲子。但是我相信“有事者是竟成”,盡管每天再忙再累,我都會(huì)花時(shí)間認(rèn)真的反復(fù)練習(xí)。終于皇天不負(fù)苦心人,現(xiàn)在已經(jīng)是可以獨(dú)當(dāng)一面的樂(lè)團(tuán)小首席啰!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外,但是如何不讓夢(mèng)想成為天方夜譚的空想,除了秉持著努力學(xué)習(xí)ˋ不論遇到任何困難都不能放棄的精神外,家人的支持也是我從夢(mèng)想勇敢前進(jìn)的動(dòng)力!為了讓我的夢(mèng)想成真,我一定會(huì)努力不懈,朝著音樂(lè)之路邁進(jìn)。即使路上布滿(mǎn)荊棘,我也不退縮。我相信只要有夢(mèng),就會(huì)有希望!
牢記囑托筑夢(mèng)北疆征文2
有的小朋友喜歡自然課,有的小朋友喜歡體活課,我則不然,我喜歡烹飪課。這節(jié)課不但能品嘗到美食,而且我還可以真正的學(xué)會(huì)制作每一道菜,所以我想成為廚師。
星期三的下午,我一上完體活課,便迅速地奔到了上烹飪課的班級(jí),因?yàn)槲乙獡尩揭粋€(gè)最好的座位。
鈴聲響起了,陳老師拿著一些廚具和食材走進(jìn)教室。我正奇怪老師手中那白白方方的物體是什么時(shí),老師說(shuō):“今天,我要教大家做一道韓國(guó)小吃————辣炒年糕?!蔽乙宦?tīng)到“辣”字,便不由自主地害怕起來(lái),要知道,我平時(shí)最怕吃辣了。
我正猶豫著,老師舉起手中的辣醬說(shuō):“同學(xué)們,這是韓國(guó)辣醬,味道不是很辣,但不吃辣的同學(xué),我可以在里面放點(diǎn)水?!崩蠋煹脑挻蛳宋业念檻],我便高心起來(lái)。接下來(lái),老師讓我們圍在鍋旁,離它遠(yuǎn)一點(diǎn)之后,她便把油倒進(jìn)鍋里,再把泡菜放進(jìn)鍋里,然后倒點(diǎn)水,放入辣醬,接著倒入年糕,最后,用鏟子翻炒年糕和菜,里面放點(diǎn)鹽,這道菜就做好了。
我看了看,那年糕火紅火紅的,香味撲鼻而來(lái),我真想把一鍋?zhàn)拥哪旮舛汲韵氯?。老師把做好的菜給我們吃,我覺(jué)得甜中帶辣,很有嚼勁,咬起來(lái)QQ的,同學(xué)們也這么認(rèn)為,吃完后,老師問(wèn)我們她燒得好不好吃,我們異口同聲地回答:“好吃!”
“嘀鈴鈴”下課鈴響了,我拿著沒(méi)吃完的年糕給同學(xué)們吃,同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊,我決定回家后把這道菜做給父母吃。這節(jié)烹飪課我真喜歡!我要向我的目標(biāo)努力。
牢記囑托筑夢(mèng)北疆征文3
每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想可以很偉大,也可以很渺小,但這都不要緊,只要這個(gè)夢(mèng)想一直會(huì)在你的心中,并努力和認(rèn)真的去實(shí)現(xiàn)它,這就是成功的。
夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)有時(shí)像一對(duì)雙胞胎,有時(shí)像兩個(gè)敵人,有時(shí)又像陌生人。夢(mèng)想是虛幻的,而現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的。虛幻在真實(shí)面前總是低頭,就像邪惡永遠(yuǎn)無(wú)法壓制正義。夢(mèng)想的世界再好,再真也無(wú)法好過(guò)現(xiàn)實(shí)。既然是夢(mèng)想,就總有夢(mèng)醒的時(shí)刻。所以夢(mèng)醒時(shí)又會(huì)給人一絲挫敗感,一絲失望。有的人會(huì)會(huì)意一笑,為自己的目標(biāo)而奮斗,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。而有些人認(rèn)為夢(mèng)想就是夢(mèng)想,夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中是無(wú)法實(shí)現(xiàn),無(wú)法超越,讓自己在夢(mèng)想中墮落,在夢(mèng)中想沉默,而在夢(mèng)想中沉默的人不是爆發(fā),就是死亡。天有晝夜之分,手有正反兩面,夢(mèng)想也有兩面性。夢(mèng)想有時(shí)是成功的動(dòng)力,有時(shí)又是一個(gè)把人推向地獄的劊子手。
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,是成功的翅膀。夢(mèng)想有一雙天使般的翅膀,無(wú)處不在,每一個(gè)人都有生活在這個(gè)世界上的價(jià)值,都有些未圓的夢(mèng),為夢(mèng)而追逐,為夢(mèng)而奮斗。追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利,追求的過(guò)程也是享受的過(guò)程。到夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的那一刻,你會(huì)感到無(wú)比喜悅,自豪。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,不要被問(wèn)題牽著鼻子走,而是朝著夢(mèng)想前進(jìn),讓夢(mèng)想為自己導(dǎo)航。有時(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最大障礙往往是自己。愛(ài)拼才會(huì)贏,只要朝著一個(gè)目標(biāo)奮斗不懈最后的燦爛將會(huì)屬于你。
星光熠熠,風(fēng)聲游走,誰(shuí)在追夢(mèng),夢(mèng)在尋誰(shuí)。
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人說(shuō)人生如夢(mèng),那么追夢(mèng)的過(guò)程就是不斷奮斗的人生;有人說(shuō)理想如夢(mèng),那么追夢(mèng)就是你價(jià)值的人生。在人生不同的階段,去勇敢地追求夢(mèng)想吧,因?yàn)閴?mèng)想只屬于全心全意為它付出的人。
追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀,它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在。
牢記囑托筑夢(mèng)北疆征文4
這本書(shū)主要講的是:一個(gè)小學(xué)生為為,被自己的夢(mèng)帶到了一個(gè)血管里流淌著綠血的綠血人生活的星球上。在那里,為為認(rèn)識(shí)了幾個(gè)跟自己一樣大的學(xué)生——小青、小寧、超超、瓜瓜和小君。有一天,小君和小寧做了同一個(gè)巨人國(guó)的人受難的夢(mèng)。大家覺(jué)得很驚異,就決定按夢(mèng)中的內(nèi)容來(lái)調(diào)查,他們?nèi)チ怂幍?、研究所甚至是植物館。沒(méi)想到后來(lái)大家發(fā)現(xiàn),自己卷進(jìn)了一個(gè)陰謀。他們不但沒(méi)有退縮,反而跟大人一起攜手抓獲了一批想殃及巨人國(guó)的罪犯團(tuán)伙。
雖然這是一個(gè)科幻故事,不是真實(shí)的。但看完后讓我產(chǎn)生了許多的遐想:我想看看綠血人長(zhǎng)什么樣子、我想看看他們的蘑菇教室和和平鴿上課鈴、我想嘗嘗植物園里面包樹(shù)上的面包果…..
我覺(jué)得最吸引我的是那為為他們的好奇心和堅(jiān)定的毅力。雖然他們的這次行動(dòng)是由一個(gè)夢(mèng)境開(kāi)始的,沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。但是他們卻沒(méi)有放棄,好奇心驅(qū)使他們根據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)的線索來(lái)查找。在途中,他們表現(xiàn)出了互相之間的友誼和默契,他們沒(méi)有因?yàn)橐恍┝闼榈男∈虑闋?zhēng)吵,大家團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng),每一個(gè)人都有自己的分工,即使沒(méi)有事也會(huì)到處調(diào)查,而不是在家等待別人發(fā)現(xiàn)的成果。雖然后來(lái),他們發(fā)現(xiàn)自己竟然被卷進(jìn)巨大的陰謀,但他們?nèi)匀粵](méi)有放棄,而是把自己的發(fā)現(xiàn)告訴大人,幫助大人解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán),成功的拯救了巨人國(guó)的人。
《追夢(mèng)的鳥(niǎo)兒》這本書(shū)雖然算不上經(jīng)典的名著,但我卻對(duì)它百看不厭。
追著夢(mèng)飛翔。雖然夢(mèng)境不一定是真的,我們不可能去調(diào)查夢(mèng)境是否是真的。但我們要追著理想、信念飛翔。
牢記囑托筑夢(mèng)北疆征文5
從降臨世界的那刻起,我們每個(gè)人已然踏上了追夢(mèng)之旅。當(dāng)你身處黑暗,尚存的那絲絲光明,叫做夢(mèng)想
攜夢(mèng)排云到碧霄
如果沒(méi)有夢(mèng)想,那跟咸魚(yú)有什么區(qū)別?是的,如果沒(méi)有夢(mèng)想,就猶如黑夜之中,失去了那顆最亮的指引我們前進(jìn)道路的,熠熠生輝的北極星;或是在一片荒無(wú)人煙的沙漠上,少了那給人以希望和救贖的綠洲;再或是一艘帆船漫無(wú)目的地行駛在一望無(wú)際的大海上,只留獨(dú)自徘徊的身影
每個(gè)人生來(lái)都是平凡的,可恰恰因?yàn)閴?mèng)想的存在,激勵(lì)著每個(gè)追夢(mèng)人發(fā)奮圖強(qiáng),堅(jiān)定不移的朝夢(mèng)想不停追逐,去成為更好更優(yōu)秀的自己。
乘風(fēng)破浪迎難上
眼觀當(dāng)下,在這初中生涯最后的沖刺階段,所有初三學(xué)生都是新時(shí)代的小小追夢(mèng)人。
憶往昔,初中三年承載著太多美好青澀的回憶。從懵懂無(wú)知到成長(zhǎng)蛻變,誰(shuí)不想在這距離中考不到100天的時(shí)間里力挽狂瀾,給初中的追夢(mèng)之旅畫(huà)上圓滿(mǎn)且不留遺憾的句號(hào)呢?這沖刺關(guān)頭,所有人繃緊了弦,虎視眈眈的盯著那重點(diǎn)高中的大門(mén)。我自然不敢有絲毫懈怠,這關(guān)頭好似長(zhǎng)跑中那臨近勝利的最后200米,雖沒(méi)有度秒如年的夸張,但緊迫感已溢于言表。每當(dāng)我在課堂上犯困,上眼皮下眼皮控制不住打架時(shí),猛然抬頭,環(huán)顧四周,追夢(mèng)人們都在聚精會(huì)神的聽(tīng)課,那專(zhuān)注的神情頓時(shí)讓我羞愧不已。定了定神,把心中那揮之不去的瞌睡蟲(chóng)趕跑,拿起手中的筆迅速投入戰(zhàn)斗狀態(tài)。不為別的,只因在這充滿(mǎn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)里我不想輸!
人生路漫漫,在這拼搏向前,攜夢(mèng)前行的階段我不留遺憾!
曉霧散盡見(jiàn)朝陽(yáng)
蕭伯納曾說(shuō)過(guò):揮霍青春就是犯罪。無(wú)疑我們應(yīng)該珍惜青春,把握青春,勇敢追夢(mèng)。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,沒(méi)有經(jīng)歷挫折和磨難考驗(yàn),哪能體會(huì)勝利和成功的喜悅?
當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),是黎明沖破黑暗到達(dá)光明,我將不負(fù)韶華,勇往直前。
來(lái)得及,考的上,我可以!
牢記囑托筑夢(mèng)北疆征文6
一只小紙鶴載著我們的夢(mèng)想在屏幕上組成了“開(kāi)學(xué)第一課”五個(gè)大字,在悠揚(yáng)的歌聲中,年輕帥氣的主持人們走上絢麗的舞臺(tái),熱情地請(qǐng)出王亞平阿姨,王阿姨帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了一位執(zhí)著追求夢(mèng)想的姐姐——付麗娟。
舞臺(tái)后方的大屏幕迅速切換到了跳傘隊(duì)的.場(chǎng)景,在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里有一個(gè)矮小的身影,她就是值得我們學(xué)習(xí)的付麗娟。在整個(gè)跳傘隊(duì)里,她年齡最小,只有13歲,與我們同齡。清晨的長(zhǎng)跑已經(jīng)讓她筋疲力盡,但心中的夢(mèng)想使她堅(jiān)持下來(lái),夢(mèng)想就是她前進(jìn)的動(dòng)力。在跳傘隊(duì),有一項(xiàng)用腹部頂在椅子上的訓(xùn)練艱苦殘酷,但這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路,她起早貪黑地訓(xùn)練,從沒(méi)叫過(guò)一聲苦累,為的就是享受那高空一跳的自豪。她和她的伙伴們每天都要及時(shí)完成訓(xùn)練,否則將會(huì)被淘汰。她們一齊被請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng),邁著整齊的步伐,走上舞臺(tái),她說(shuō),多少次她曾想放棄,但夢(mèng)想一次又一次讓她勇往直前。
聽(tīng)到這里,我心潮澎湃:我也要為夢(mèng)想而奮斗,在學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn),在生活上獨(dú)立自理,在體育上強(qiáng)身健體。成為執(zhí)著追夢(mèng)的人,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,讓人生出彩。
徜徉于世界名著的文學(xué)長(zhǎng)廊里,我深深被瑰麗神秘的文字所吸引。于是,在我幼小的心靈里種下了一粒夢(mèng)想的種子——成為像傅雷、季羨林那樣的大翻譯家,將世界各國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)作品傳播到人類(lèi)生存的每一個(gè)角落。我也曾為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗過(guò):早讀課上,我認(rèn)真地讀書(shū),試圖將一篇篇美文深深刻入大腦;外教課上,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的口型,力求發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)純正;課余時(shí)間,我翻閱英漢詞典,努力記憶一個(gè)個(gè)陌生的單詞。可是通往成功的道路上布滿(mǎn)了荊棘,在困難面前,我氣餒退縮了。付麗娟的精神喚醒了我沉睡已久的夢(mèng)想,我將重新起航,追尋心中的夢(mèng)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,雖然追求夢(mèng)想的道路漫長(zhǎng)而崎嶇,但我將永不言棄!
牢記囑托筑夢(mèng)北疆征文7
有了一種追尋的勇氣,生命便永遠(yuǎn)年輕。
有了一顆年輕的心靈,生活便永遠(yuǎn)鮮嫩……
摔倒……爬起來(lái)……再跑;
困了……不能睡……還跑;
受傷了……不能休息……繼續(xù)跑!
那道光仿佛就在眼前,但無(wú)論我跑得如何快,如何馬不停蹄,可我就是追不到那道光。那道光也許就在一厘米前的地方,也許是在幾億里之后的幻象。但我無(wú)法選擇,無(wú)論他是真的還是幻象,我都只有一刻不停地追,因?yàn)橥O聛?lái),就失去了希望!
“啪嗒?!蔽矣忠淮沃刂氐氐沽?,這一次跌倒,我爬不起來(lái)了,眼前的那道光越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)……
趴在地上,我開(kāi)始抱怨起命運(yùn)的不公來(lái):“為什么別人的道路那么平坦,而我的就如此坎坷?為什么別人一下子就抓住了那道光,而我無(wú)論如何努力,都無(wú)法企及?”
眼前的草地發(fā)出“沙沙”的聲響,像是在嘲笑我一般。我憤怒了,急不可耐地將他們一根根,一把把拔起……
小草無(wú)言,忽然,我知道了,小草經(jīng)受的痛苦比我還大啊。它被攔腰拔起,都沒(méi)有哼一聲。它心里一定懷揣著一個(gè)夢(mèng)想,那就是生長(zhǎng)的更茂、更密、更綠、更旺!我一個(gè)小小的跌倒又算什么呢?難道比被攔腰折斷還痛嗎?我艱難地爬了起來(lái)。我想不管那道光離我有多遠(yuǎn),我都要跑下去,總有一天可以追到的,只要我不停息!
不知又過(guò)了多久,我跑到一個(gè)斷崖邊,而那道光,就在懸崖上等著我!
跳還是不跳,為了那道光,我沒(méi)有其他選項(xiàng)!
我縱身跳了過(guò)去,奇跡發(fā)生了
我抓住了那倒勝利之光!
那一刻,我是幸福的……
那一刻,我也懂得了,
在苦澀中長(zhǎng)大的幸福,
和痛苦一樣近,一樣寂靜。
會(huì)流淚,卻永遠(yuǎn)不會(huì)衰老,
無(wú)論結(jié)晶成鹽或是結(jié)晶成糖,
都深深地埋進(jìn)心頭吧……
牢記囑托筑夢(mèng)北疆征文8
你是不是像我在陽(yáng)光下低頭,流著汗水默默辛苦地耕作。我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘……”——題記
小時(shí)候,我做著各種奇怪的夢(mèng),一會(huì)兒變成風(fēng)箏,在空中蕩漾;一會(huì)兒化作小魚(yú),在水中追逐。夢(mèng)想是無(wú)拘無(wú)束的,它讓我的生活之路充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ),現(xiàn)在還清晰地記得幼時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己插上羽毛做的翅膀,與安琪兒在天堂嬉戲,誤入愛(ài)麗絲的夢(mèng)境,走進(jìn)奇妙的世界。
然而,步入中學(xué),天真無(wú)邪隨之破滅,快樂(lè)音符陸續(xù)消失在我的視野。然而隨著時(shí)間的推移,我的夢(mèng)漸漸改變了……
游遍祖國(guó)大江南北是我的夢(mèng)想,那里有連綿不斷的山峰,一望無(wú)際的草原,波瀾壯闊的大海。還記得<<80天環(huán)游世界>>嗎???讼壬鷳{著他驚人的冷靜、沉著、超人的毅力和智慧克服了一切困難,他一路上使用了一切交通工具,輪船、火車(chē)、馬車(chē)、商船、雪橇、大象等等。一段段曲折跌宕的情節(jié),一個(gè)個(gè)精彩紛呈的世界,一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦的故事深深地吸引了我,從此,我的這種夢(mèng)想更加強(qiáng)烈了。
今天,這個(gè)夢(mèng)依然在記憶的匣子里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。回首昨天,把握今天,掌握明天,為自己插對(duì)想象的雙翼。不管未來(lái)的路有多么艱難,我心中永遠(yuǎn)有著堅(jiān)定的信念。那一刻,地球在我的手中,因?yàn)槲艺莆樟俗约旱奈磥?lái)。
夢(mèng),依然持續(xù),直到永遠(yuǎn)。
牢記囑托筑夢(mèng)北疆征文9
百年追夢(mèng),全面小康》“太行山上的新愚公” 河北農(nóng)大教授李保國(guó),被太行山10萬(wàn)群眾譽(yù)為“太行山上的新愚公”去年后,又被多地村民設(shè)靈堂為他守靈,上百人懷念他,將骨灰撒在太行山上的各地!這份榮耀不就是我們夢(mèng)寐以求的嗎?為什么他讓無(wú)數(shù)農(nóng)民如此信賴(lài),如此尊崇? 為什么他讓老師學(xué)生這么不舍,這么愛(ài)戴?為什么他讓社會(huì)各界深受感動(dòng),為其點(diǎn)贊? 巍巍太行,為其做出回答! 1981年,李保國(guó)畢業(yè)后響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,扎進(jìn)太行山搞開(kāi)發(fā)研究,這一扎就是34年。期間,他在當(dāng)?shù)赝茝V36項(xiàng)林業(yè)技術(shù)、增產(chǎn)農(nóng)業(yè)35億元、純收入28.5億元、完成開(kāi)發(fā)研究成果28項(xiàng),建立了太行山板栗集培、綠色無(wú)公害蘋(píng)果、綠色核桃等多項(xiàng)體系,推動(dòng)了全省的發(fā)展,太行山10萬(wàn)群眾奔小康!被譽(yù)為“太行山上的新愚公!”
李保國(guó)對(duì)“有雨遍地流,無(wú)雨渴死?!钡男吓_(tái)市西部山區(qū)采用了“聚集土壤,聚集徑流”的方針。爆破技術(shù)的摸索、炸藥手工制作、用農(nóng)村大鍋炒制、都是難題,而李保國(guó)卻克服了重重困難!在一次爆破中出現(xiàn)了“啞炮” ,李寶國(guó)卻冒著危險(xiǎn)拆除了引信。李寶國(guó)流了汗水付出的努力,取得了豐碩的成果:樹(shù)苗成活率由10%提高到了90%!1996年,罕見(jiàn)的暴雨重創(chuàng)太興山多地,卻傷不了李保國(guó)的南裕村!這數(shù)年前的荒山禿嶺近竟喜獲了“全球生態(tài)環(huán)境500強(qiáng)”的榮譽(yù)!這全是李保國(guó)的功勞!
李保國(guó)用科技之手點(diǎn)石成金,使昔日的荒山禿嶺,不但變成綠水青山,而且變成金山銀山。它像一棵大樹(shù),扎根巍巍太行,走出一條經(jīng)濟(jì)社會(huì)生態(tài)效益同步提升的扶貧新路。
牢記囑托筑夢(mèng)北疆征文10
有夢(mèng)的白鴿飛過(guò)我的窗前,揮著它那雪白的翅膀。一片深秋的殘葉隨風(fēng)飄落,帶著深秋的一點(diǎn)凄涼,帶著深秋的一點(diǎn)蒼茫。突然,我的耳旁響起一首歌:“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng),一心只想往前飛,”帶著我回到童年的夢(mèng)想中。
童年的我時(shí)常夢(mèng)想自己在空曠的原野上,四周是綠色的蘆葦隨著微風(fēng)有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,滿(mǎn)天的蒲公英在盡情地飄著,在陽(yáng)光的鋪灑下發(fā)出紅色的光芒。我獨(dú)自一人在這寧?kù)o的原野上奔跑著、奔跑著。突然,我置身于另一個(gè)世界。在這個(gè)世界里沒(méi)有城市的喧囂、沒(méi)有名與利的爭(zhēng)奪,更沒(méi)有無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)爭(zhēng)。在這里到處是一片白色,一個(gè)純白的世界。再回首外面的世界,蘆葦依舊擺動(dòng),蒲公英依舊飛舞。我猛然意識(shí)到這是屬于我的世界。
童年的我時(shí)常夢(mèng)想自己是一只展翅高飛的雄鷹,在天空中自由自在的飛翔,沒(méi)有任何東西的干擾,沒(méi)有任何東西的阻礙。在高空中感受微風(fēng)擦身而過(guò)的感覺(jué),看著大好山河的美麗景色,我陶醉了。一陣天旋地轉(zhuǎn)我變成了陸地中奔跑最快的野豹。我看著自己嶄新的爪子、健壯的身體和銳利的目光興奮得一句話也說(shuō)不出來(lái)。我試著奔跑卻沒(méi)想到能跑得這么快。在奔跑中,我超越一切動(dòng)物,撞毀一切可以撞毀的樹(shù)木。終于我遍體鱗傷的沖到山頂上對(duì)著天空吼了三喉。這時(shí),我意識(shí)到自己只是一只豹子,一只沒(méi)有能力的豹子。我抬頭望著天空,看著滿(mǎn)天的星星在閃爍,我忍不住流下了眼淚,因?yàn)槲业臒o(wú)能和無(wú)奈。
童年的我時(shí)常夢(mèng)想自己能擁有一座dream house,在房子里我可以“無(wú)法無(wú)天”地做任何自己的事情。只要是我能想到的,也可能是我沒(méi)想到的。我還擁有自己的一個(gè)童話,我就是這個(gè)童話的主人公,也是童話的作者,我決定這個(gè)童話的結(jié)局。
突然,一首歌再次在我耳旁響起,依然是那么好聽(tīng)、那么熟悉。我睜開(kāi)眼睛:一切還是原來(lái)的那樣,只是窗前不再有白鴿飛過(guò),窗外不再有殘葉飄落,我回到了現(xiàn)實(shí)之中。
相信自己的夢(mèng)想,相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),就是這么簡(jiǎn)單!
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