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三國演義暑假讀后感簡短5篇

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當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面小編為大家?guī)砣龂萘x暑假讀后感簡短,希望大家喜歡!

三國演義暑假讀后感簡短1

《三國演義》是一部章回體歷史演義小說。也是四大名著中人物最多的小說。那首著名的開篇詞:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……每次聽到或看到,都讓我心潮澎湃。

三國時(shí)期是一個(gè)英雄云集的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代,誕生了許許多多的英雄,每個(gè)人物都獨(dú)具特點(diǎn),各領(lǐng)風(fēng)騷。在這諸多英雄人物中,我最喜歡的還是關(guān)羽。溫酒斬華雄,顯示了關(guān)羽的勇猛;千里走單騎,顯示了關(guān)羽的忠心;單刀赴會(huì),顯示了關(guān)羽的勇敢;下棋刮骨療毒,顯示了關(guān)羽的堅(jiān)毅;華容道義釋曹操,顯示了關(guān)羽的仁義。關(guān)羽的這些品德,都是值得我好好學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí),生活中,我要像關(guān)羽一樣面對(duì)困難,勇往直前;遇到挫折,毫不退縮;碰到失敗,毫不氣餒。還有一個(gè)人物也是我的偶像,那就是諸葛亮。他是三國時(shí)期蜀國著名的政治家,軍事家。他身高八尺,羽扇綸巾,才智過人。許多精彩的故事,都發(fā)生在他身上。劉備沒碰到諸葛亮之前,一直東奔西走,寄人籬下。自從諸葛亮出山助他之后,他就咸魚翻身,有了自己的地盤。而且這地盤還越做越大,在曹操占盡天時(shí),孫權(quán)占盡地利之后,依靠人和與其他兩人形成了三國鼎立之勢,可見諸葛亮的厲害。

曾經(jīng)多少次我在夢(mèng)里穿越到了三國,我夢(mèng)見和關(guān)羽談笑風(fēng)生,和張風(fēng)大口喝酒,與諸葛亮學(xué)習(xí)謀略,與曹操吟詩作賦。在夢(mèng)里,我時(shí)而是將軍,時(shí)而是謀士,時(shí)而是文人,與三國英雄們一起對(duì)酒當(dāng)歌,仰天長嘯,醉臥沙揚(yáng),開懷大笑。每次夢(mèng)醒十分,我總是不能在夢(mèng)里多待一會(huì)兒而憂傷。

三國演義,每次翻起你都讓我意猶未盡,回味無窮啊!

三國演義暑假讀后感簡短2

書是人類進(jìn)步的階梯。好書能使我們了解古今中外發(fā)生的趣事;好書可以陶冶我們的情操;好書還能使我們明辨生活中的是非。“讀書破萬卷,下筆如有神”這也證明了讀書的重要性。

這不,暑假我就讀了《三國演義》這本書,它的作者是羅貫中。它與我國的《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》合稱為四大名著??梢哉f是中華民族的瑰寶?!度龂萘x》塑造了曹操,劉備,諸葛亮,關(guān)羽等代表人物。

這本書中最令我佩服的是諸葛亮。從“草船借箭”這一章就可以體現(xiàn)出來:因?yàn)橹荑な旨刀手T葛亮的才智,假裝商議軍事時(shí),周瑜問諸葛亮,與曹兵交戰(zhàn),用什么兵器比較好?!坝霉詈谩敝T葛亮答,周瑜說:軍中正缺弓箭,麻煩先生制造十萬支弓箭,這等是公事,還請(qǐng)先生不要推脫。諸葛亮答應(yīng)后,并問有多長期限,周瑜則問十天可以嗎?諸葛亮有把握的說,三天就行了,到時(shí)候如果沒完成,甘愿受處罰。周瑜自然高興,用酒席招待他,諸葛亮喝了點(diǎn)酒便告辭了。之后諸葛亮請(qǐng)魯肅把二十只船全蓋上青布擋起來,再在船兩邊扎上千個(gè)稻草人,每只船里還要有三十人。霧出來了,越來越大,即使是面對(duì)面也不容易發(fā)現(xiàn),諸葛亮催促船快速前進(jìn)。忽然開始打鼓,曹軍開始射箭,只見霧中弓箭如同雨點(diǎn)般向二十只船襲來,過了不一會(huì)兒,諸葛亮讓士兵把船掉頭,頭朝北,尾朝西。諸葛亮又命船上士兵大喊:“多謝丞相賜箭!”曹操知道后火冒三丈,諸葛亮對(duì)魯肅說:“每條船上約有五六千支箭,不費(fèi)我們一點(diǎn)兒力量,就得到十萬多支箭。周瑜知道此事后非常驚訝、嫉妒。此外可以表現(xiàn)出諸葛亮聰明的章節(jié)還有很多,例如:空城計(jì)、反間計(jì)等等。

書就像是一盞燈照亮著我們前進(jìn)的路,書就像是一本本字典讓我們了解我們不會(huì)的知識(shí),書就像是一場春雨滋潤著我們的心田,書就像是一位老師細(xì)心地輔導(dǎo)著我們。所以,我們應(yīng)該時(shí)刻記住“讀好書,好讀書,讀書好”這句話。

三國演義暑假讀后感簡短3

“書,是人類文明的長生果?!比祟愇拿鞯陌l(fā)展離不開閱讀,我讀了《三國演義》這本書后,深有感觸。

《三國演義》這本書出自明代作家羅貫中,是我國四大名著之一,數(shù)百年來,深受人們的喜愛,以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的矛盾與斗爭為本書的主要內(nèi)容,形象生動(dòng),豐富多彩,令人回味無窮。書中有狡詐的奸雄曹操、智勇雙全的趙云、神機(jī)妙算的諸葛亮、忠心不二的關(guān)羽、寬厚愛民的劉備等人物。其中我最喜歡的人物為足智多謀的諸葛亮,《草船借箭》《七擒孟獲》兩則典故便盡顯其能。

《草船借箭》講述了周瑜因嫉妒諸葛亮而逼其在十天之內(nèi)造成十萬支箭,諸葛亮便借大霧之天用裝滿稻草人的船開往曹操水寨,因大霧天曹操不讓冒然出兵,命令弓箭手向船射箭,而中計(jì)的事情。從中反映出諸葛亮的足智多謀,料事如神,讓我佩服的五體投地。

《七擒孟獲》是民間廣為流傳的一個(gè)故事,那么諸葛亮為什么對(duì)孟獲七擒七縱呢?其中有何隱情呢?原來劉備病故后,諸葛亮為了完成統(tǒng)一大業(yè),想要出師北伐,而在這個(gè)節(jié)骨眼上,南蠻入侵,諸葛亮為了有一個(gè)穩(wěn)定的后方,為了讓孟獲心服口服,永不叛亂,只得七擒七縱,最后孟獲投降了。這個(gè)故事可以看出諸葛亮的足智多謀,深謀遠(yuǎn)慮,也看出了他的自信。

讀完整本書后,我明白了一個(gè)道理:做人要寬宏大量,有上進(jìn)心,不可心懷鬼胎,更讓我明白了戰(zhàn)爭之亂,讓老百姓流離失所,痛苦不堪!

我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,雖然現(xiàn)在疫情還沒結(jié)束,但只要我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,相信疫情終會(huì)被打敗!白衣天使們身穿防護(hù)服,抗擊在一線,他們舍小家為大家,是我們心中的明星,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,雖然我不能像他們一樣抗擊在疫情第一線,但我會(huì)努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,長大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國家有用的人!

三國演義暑假讀后感簡短4

我推薦大家讀《三國演義》這本著名的小說。

《三國演義》生動(dòng)的描繪了東漢末年到三國歸晉這個(gè)歷史時(shí)期的故事。三國時(shí)期是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,曹操、關(guān)羽、諸葛亮,留下了一段段膾炙人口的英雄傳說,如這段:曹操教釃熱酒一杯,與關(guān)公飲了上馬。關(guān)公曰:“酒且斟下,某去便來?!背鰩ぬ岬?,飛身上馬。眾諸侯聽得關(guān)外鼓聲大振,喊聲大舉,如天摧地塌,岳撼山崩,眾皆失驚。正欲探聽,鸞鈴響處,馬到中軍,云長提華雄之頭,擲于地上。其酒尚溫???,三國的細(xì)致描寫精彩吧!只用了幾句話就把一個(gè)能征善戰(zhàn)的關(guān)云長描繪在我們眼前。

三國的故事十分精彩,我剛讀三國時(shí)最崇拜蜀國的關(guān)羽、趙云,我認(rèn)為擁有五虎上將的蜀國一定會(huì)統(tǒng)一天下,可后來,我看到魏國實(shí)力強(qiáng)大,吳蜀只好聯(lián)合抗曹,在赤壁大戰(zhàn)后形成三足鼎立的局面。而三國演義里最吸引人的不是武將的勇猛,而是各路英雄豪杰的奇思妙計(jì),周瑜施苦肉計(jì)騙倒了曹操,諸葛亮用空城計(jì)嚇得司馬懿不敢進(jìn)城,諸葛亮和陸遜都是用火攻的高手,尤其是陸遜火燒連營七百里,打敗劉備的七十五萬大軍,蜀國從此走了下坡路,在三國中第一個(gè)滅亡。三國中的許多精彩故事反映出我們古人的智慧,在世界上許多國家都廣為流傳,據(jù)說日本甚至把《三國演義》當(dāng)做教材呢!

同學(xué)們,我們一起來讀《三國演義》吧!

三國演義暑假讀后感簡短5

三國時(shí)期,天下三分,魏蜀吳三國鼎力。到底誰能在亂世中脫穎而出呢?雖然劉備有諸多賢才相助,如神機(jī)妙算的諸葛亮,忠心英勇的趙云,魯莽勇敢的張飛......但由于他最后的意氣用事,也造成了他最后的失敗。而曹操雖然沒有什么能人異士的相助,但他憑借自己獨(dú)特的才華,他成為了最后的一個(gè)贏家,因?yàn)樗晒魯×耸窈蛥?,重新統(tǒng)一了天下。

從中我也學(xué)到了許多,要成大事者,不能總依靠別的人的幫助,而自己卻并沒有什么真才實(shí)學(xué),否則,我們就會(huì)和劉備最后的結(jié)局一樣,只能悲哀的將自己的愿望寄托給下一代。即使身邊有許多人的支持與幫助,但最終也會(huì)因?yàn)樽陨淼脑?,并不能做出什么大的事情來,只能郁郁而終。

關(guān)公三十多年沒有打過敗仗,但是因?yàn)轵湴?,不聽取別人的建議,在麥城被打敗了,連性命都丟失了。

在我們的生活中,每件事都是不一樣的,應(yīng)該多調(diào)查研究實(shí)際情況,多聽取別人的建議,取用切合實(shí)際的方法,而不是每一次都用同一個(gè)方式。成功了,容易產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,便更應(yīng)該注意聽取其他人的建議,否則,便會(huì)像關(guān)羽一樣,造成根本不必要的損失,失去更多寶貴的東西。

在班上,一個(gè)同學(xué)如果每次考試都取得第一名,那么他就更應(yīng)該上課認(rèn)真,同時(shí)要借鑒和學(xué)習(xí)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能繼續(xù)獲得好的成績,要不然,很快就會(huì)被其他同學(xué)超過。我一定會(huì)聽取別人的建議,不做第二個(gè)關(guān)公!

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