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什么微笑作文650字

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什么微笑作文650字(精選12篇)

什么微笑作文650字要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的什么微笑作文650字樣本能讓你事半功倍,下面分享【什么微笑作文650字(精選12篇)】,供你選擇借鑒。

什么微笑作文650字篇1

為了計(jì)算極高黏度瀝青在室溫環(huán)境下的流動(dòng)速度,1927年,澳大利亞昆士蘭大學(xué)的托馬斯?帕奈爾教授將一些瀝青融化后,放進(jìn)一個(gè)封了口的漏斗內(nèi),使之冷卻,然后等著它像液體那樣滴落,滴進(jìn)漏斗下方的燒杯之中。第一滴瀝青于1938年12月滴出,為此他等了8年。又等了9年,他才等到了第二滴。看過(guò)這兩滴之后,帕奈爾溘然長(zhǎng)逝。約翰?梅恩斯頓接手這個(gè)實(shí)驗(yàn),一滴一滴地繼續(xù)等待,在2000年等到了第8滴。

如今梅恩斯頓正在望穿秋水地等待第9滴“瀝青水滴”掉下來(lái),而據(jù)推測(cè),下次滴落可能會(huì)在2013年之前。

根據(jù)吉尼斯世界紀(jì)錄,這個(gè)連續(xù)78年的實(shí)驗(yàn)是全球持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn),由此他們還獲得了2005年的“搞笑諾貝爾獎(jiǎng)”物理獎(jiǎng)。

而漏斗內(nèi)的瀝青還足夠使這個(gè)實(shí)驗(yàn)再進(jìn)行幾百年,那還會(huì)不會(huì)有第二個(gè)、第三個(gè)梅恩斯頓呢?我想會(huì)的。一定能聽(tīng)到第9滴、第10滴……以至數(shù)滴瀝青滴下的微弱聲音,雖然輕微,卻足以振動(dòng)你我的心靈。

然而世間執(zhí)著之人又何止帕奈爾和梅恩斯頓兩位呢?

出生在農(nóng)民家庭的法布爾,他發(fā)表的有關(guān)昆蟲(chóng)及植物的論文,曾得到過(guò)達(dá)爾文的青睞,好心的教育部部長(zhǎng)也設(shè)法推薦他到大學(xué)開(kāi)課。但是,們瞧不起他的自學(xué)學(xué)歷,使他“登上大學(xué)講臺(tái)”的夢(mèng)想始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),其開(kāi)辟獨(dú)立的昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的提議也一直得不到支持。

貧窮的他長(zhǎng)年靠著中學(xué)教員的薪水維持一家人的生計(jì)。先是節(jié)衣縮食,省下-枚枚小錢(qián)、一寸一寸空間擴(kuò)增設(shè)備,年復(fù)一年地積累研究資料。四十多年里,法布爾深入到昆蟲(chóng)的生活之中,用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲(chóng)的本能習(xí)性勞動(dòng)、婚戀、生育、死亡。也正因?yàn)樗绱藷釔?ài)真理,所以在撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》時(shí),一直堅(jiān)持準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么。

《昆蟲(chóng)記》中不僅僅有著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著一種精神:追求真理,探求真相。

聽(tīng)到一聲蟲(chóng)鳴,你也會(huì)微笑,不是嗎?

什么微笑作文650字篇2

窗外,雨點(diǎn)是那樣的小,雨簾是那樣的密,這樣的朦朧的雨,似乎看起來(lái)有一絲憂慮。我坐在教室里,看著細(xì)雨密密,心情多了幾份憂郁。因?yàn)槲腋杏X(jué)我這次的考試成績(jī),會(huì)一落千丈。

上課鈴無(wú)情地響了。這節(jié)課是班會(huì),揭曉成績(jī)的一刻越來(lái)越近了,我十分不安,心都懸到嗓子眼了。

老師按照順序念著排名,緊接著試卷發(fā)下來(lái)了,它無(wú)聲地飄落在我的眼前。果然不出我所料,一張張?jiān)嚲頂傇谧郎?。我感到試卷上醒目的成?jī)?cè)诔靶ξ?。正?dāng)我在生悶氣的時(shí)候,同學(xué)們來(lái)問(wèn)我分?jǐn)?shù),我感覺(jué)大家也在嘲笑我,一瞬間,輕蔑、譏諷等詞從我的腦海中迅速地閃過(guò),讓我的心情變得更差勁了。

這時(shí)候,老師熟悉的話語(yǔ)又在耳畔響起來(lái):“這一次考試總體很好,班級(jí)總分在年級(jí)中名列前茅??嫉煤玫耐瑢W(xué)不要驕傲,考得不好的同學(xué)也不要灰心,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。失敗是成功之母,下次一定會(huì)有所收獲,爭(zhēng)取考得比這次好!”老師的話猶如一束陽(yáng)光直射在我的心扉,把剛剛的一些失落、不開(kāi)心都給融化了。我抬起頭,望著她那和藹的表情,眼睛里流露出幾分鼓勵(lì)的神情。下課后,我被同學(xué)通知去辦公室,說(shuō)是老師找,我剛放下的心又懸了起來(lái)。老師臉上掛著淡淡的微笑,關(guān)切地問(wèn):“你知道這次沒(méi)考好的原因嗎?”我一陣沉默,沒(méi)有回答,但內(nèi)心不平靜的:老師這么關(guān)心我,我卻……“我知道,你對(duì)這次考試成績(jī)不滿意,但要從失敗中汲取教訓(xùn)。”老師和藹地說(shuō)著,我一個(gè)勁地點(diǎn)頭。老師笑了,眼角像是綻放開(kāi)了一朵小紅花。老師笑的那么自然,那么親切,真的是迷倒了我,走出教室,我的心情十分舒暢。

謝謝你,老師,謝謝你的開(kāi)導(dǎo)!

這,就是最美的微笑!

什么微笑作文650字篇3

微笑是一首優(yōu)美的音樂(lè),讓人心曠神怡;微笑是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),令人沉醉不已;微笑是一種親切易懂的語(yǔ)言,讓人敞開(kāi)心扉;微笑也是世上最完美的表情。

微笑是如此的神奇,它能消除人與人之間的間隙,能在人們遇到困難時(shí)給人鼓勵(lì),它既象征著寬容與理解,也意味著真誠(chéng)和善良。

記得小時(shí)侯聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)小偷,他從小就失去了雙親,從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心過(guò)他,所以長(zhǎng)大后,他就誓要做一個(gè)小偷,來(lái)懲罰人們的冷漠。一天,他又翻窗戶(hù)來(lái)到一個(gè)廚房里,正準(zhǔn)備開(kāi)始偷東西,一個(gè)小女孩推門(mén)進(jìn)來(lái)了,她看見(jiàn)他站在那里,臉上充滿了驚訝之情,他以為這個(gè)小女孩之后必須會(huì)大叫,正當(dāng)他向前一步,想要捂住小女孩嘴巴的時(shí)候,這個(gè)小女孩卻微笑著:“叔叔,你是不是餓了啊,我們家有好吃的哦,可是廚房里僅有菜啊,可是,柜子里還有蛋糕,嘿嘿?!彼D時(shí)呆住了,他從小就一向都生活在人們的唾棄與不屑中,還從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)有人對(duì)他露出這么完美的表情,他突然對(duì)自我的所作所為感到了愧疚,對(duì)偷盜感到了前所未有的厭惡,于是,他沒(méi)等小女孩反應(yīng)過(guò)來(lái),就翻窗逃了出去了,從此,他洗心革面,做一個(gè)好人,對(duì)別人也總是微笑著,他說(shuō)要讓別人感染自我的歡樂(lè),對(duì)別人以愛(ài)相待。

是啊,微笑是多么完美,它能打開(kāi)人們善良的一面,能傳遞關(guān)心與愛(ài),一笑泯恩仇,微笑著去應(yīng)對(duì)挫折,感受幸福,品味人間的愛(ài),這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原先是那么的完美,地球上頭積最大領(lǐng)域是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的卻是人的心靈,讓心靈微笑,微笑著應(yīng)對(duì)生活,你便會(huì)多一份自信、少一份沉重,多一份寬容,少一份計(jì)較,成功就會(huì)向你張開(kāi)雙臂,生活也會(huì)變得多姿多彩。

帶著微笑出發(fā),走向完美的明天。

什么微笑作文650字篇4

整日生活在世俗中,感覺(jué)自己就像嘰嘰喳喳的麻雀一樣看不遠(yuǎn),飛不高。對(duì)充滿挑戰(zhàn)的生活,我忘記了嘴角上揚(yáng)的弧度。

每天重復(fù)同樣的生活節(jié)奏,也不知自己最初的追求,呆板著臉去迎接一張張?jiān)嚲?,用淚水淹埋那可笑的生活,難道這就是所謂的生活?

厭倦了渾渾噩噩的生活,我想奶奶家后的那幾座小山,站在山頂之上,綠色的生命在我的腳下蔓延生長(zhǎng),我不知道它們的起點(diǎn)和終點(diǎn),只能看到,它們努力生長(zhǎng)的痕跡,從扎根到拔節(jié)生長(zhǎng),痛苦和艱難阻擋不了它們向前生長(zhǎng)的動(dòng)力,這是一種不言敗的精神。

不經(jīng)意間,我的視線落到了一棵枯藤上,它的葉子已經(jīng)變黃萎縮了。枝干也已去了生氣。正在我為它悲傷時(shí),一點(diǎn)點(diǎn)的綠色映入我的眼簾。我仔細(xì)看才知那是枯藤的殘骸上生長(zhǎng)的芽?jī)海悄敲搭B強(qiáng),那么富有生命力,原來(lái)生命不是只有一次,就像那棵枯藤,它用自己將盡的生命努力地去頂起另一棵小芽的.生長(zhǎng),讓自己的生命得以延續(xù),那棵小芽將會(huì)在枯藤的殘骸上譜寫(xiě)出更加動(dòng)人的生命篇章。只要生命不滅,就一定還有希望。

我猶如撥云見(jiàn)日一般茅塞頓開(kāi),那些小生命都能堅(jiān)持不懈地追求,我為什么不能呢?微笑著去把握好今天,不再渾渾噩噩地過(guò)日子;和同學(xué)相處時(shí),我要微笑著先向他們打聲哪吒,不再是等著別人先來(lái)跟我打招呼。

于是,我釋?xiě)蚜耍辉贋橐恍┬∈虑榇髣?dòng)干戈,不再為一點(diǎn)不爭(zhēng)執(zhí)生悶氣,不再為一張考砸了的試卷痛哭流涕。我學(xué)會(huì)了微笑,微笑著會(huì)面對(duì)未知的生活,哪怕明天會(huì)有晴天霹靂,會(huì)有狂風(fēng)暴雨,我都會(huì)平靜地去承受,微笑著去面對(duì)。

那種嘴角上揚(yáng)的感覺(jué)真好。

什么微笑作文650字篇5

微笑,它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的心境,能夠?qū)⑺茸饕话鸦?、一片溫暖的?yáng)光、一個(gè)最讓人心動(dòng)的表情。微笑,它猶如燦爛的陽(yáng)光,猶如一把黑夜的火把,讓光明和溫暖穿越冷漠的空間,傳遞著一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰。

微笑的本身就蘊(yùn)藏著其很大的魅力,它讓我們所有的人都無(wú)法拒絕它的感染,總在它的撩拔下放下所有的煩擾,而放懷大笑與擁抱歡樂(lè)。

記得,自我以往在服裝公司工作的時(shí)候,因?yàn)槭峭赓Y企業(yè)故異常重視員工的外表和神態(tài),微笑是最起碼的工作職責(zé)之一。此刻想來(lái)并不是外資企業(yè)的特殊,而是給予企業(yè)自身的一個(gè)形象和品牌的提升。當(dāng)你面帶微笑與客戶(hù)交流時(shí),那種溫和、平靜的氣質(zhì),已經(jīng)是業(yè)務(wù)成功的一半了,所以,本來(lái)就喜歡笑的我,更讓我明白了微笑能夠給人帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)和祥和。微笑能夠使你更具魅力和自信!

面帶微笑我們能夠用充滿了陽(yáng)光的心緒伴春天翩翩起舞。我們?cè)谖⑿χ懈璩?yáng)光明媚,歌唱生活的完美,讓歌聲感染身邊的每一位聽(tīng)眾,一展人生的絢麗。我們?cè)谖⑿χ袑㈥?yáng)光接力,讓自我的歡樂(lè)來(lái)一場(chǎng)友情傳遞,釋放塵世的要旨!人,活著就要讓微笑綻放絢麗的光彩!

其實(shí),微笑還能夠帶給人應(yīng)對(duì)困難的勇氣,曾記得自我有過(guò)一段永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記的艱難灰暗的日子,是親人與朋友關(guān)懷的微笑與溫暖給了我支持與勇氣,陪我度過(guò)了那一個(gè)個(gè)痛苦的日子。經(jīng)歷過(guò)后更讓我懂得人在困難時(shí),原先是那么需要?jiǎng)e人與自我的微笑,有了會(huì)心的微笑才感覺(jué)心的溫暖,才有勇氣去承受煎熬的折磨哦!

什么微笑作文650字篇6

微笑是對(duì)生活的一種態(tài)度,微笑是發(fā)自?xún)?nèi)心而流雨露出在臉上的表情。微笑也是對(duì)人的一種美德和禮貌,用最誠(chéng)摯的微笑來(lái)對(duì)待生活中的每一個(gè)人。

微笑著鼓勵(lì)別人,是給別人自信和勇氣。微笑著表?yè)P(yáng)別人,會(huì)給別人樂(lè)觀和快樂(lè),讓人心情愉悅。微笑送給朋友,是朋友間的默契,是朋友間的陽(yáng)光。微笑是一種“心情語(yǔ)言”,早上,對(duì)自己微笑、你家人微笑,出門(mén)對(duì)鄰居微笑、對(duì)同事、同學(xué)微笑……微笑,會(huì)和朋友加深友誼。微笑有時(shí)表面似乎看不出來(lái),但定睛一瞧就會(huì)發(fā)現(xiàn)。例如達(dá)。芬奇的油畫(huà)《蒙娜麗莎》,畫(huà)中蒙娜麗莎的微笑也是看不出來(lái)的,但定睛一瞧就會(huì)發(fā)現(xiàn):她的嘴唇稍些弧形,再加上神態(tài),就會(huì)溢露出她的內(nèi)心,所以《蒙娜麗莎》還有一個(gè)畫(huà)名,叫《神秘的微笑》。有一個(gè)故事:從前,有一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的富翁,他整天愁眉苦臉,心中沒(méi)有快樂(lè)。一天,他在街上走著,這時(shí),一個(gè)迎面而來(lái)的貪窮的小女孩給了他一個(gè)甜甜的微笑,頓時(shí),他的內(nèi)心感到無(wú)比溫暖,心中便有了快樂(lè)。富翁回到家,拿著-袋錢(qián)去找那女孩,最后找到了她并把那袋錢(qián)送給了她。后來(lái)有人問(wèn)她為什么得到了一袋錢(qián)?她說(shuō)也沒(méi)什么,只是給了富翁一個(gè)微笑。所以說(shuō),微笑會(huì)使人的生活充滿陽(yáng)光,微笑也有無(wú)形的價(jià)值。微笑它會(huì)“傳染”給你身邊的每一位朋友,讓他們也用微笑待人。大家有沒(méi)有注意過(guò)老師的微笑呢?當(dāng)你學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),老師的一個(gè)微笑表示夸獎(jiǎng),當(dāng)你回答問(wèn)題答對(duì)時(shí),老師的-個(gè)微笑表示贊許。當(dāng)老師和其他老師聊天時(shí),老師微笑表示她的品德和修養(yǎng)。當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),老師眉毛巾緊,用嘟嘴巴的“微笑”表示提醒和批評(píng)。當(dāng)同學(xué)把有趣的事講給老師聽(tīng)時(shí),老師的微笑表示好奇和有趣。

微笑,是人與人之間最美好的“語(yǔ)言”,它不光是朋友得到快樂(lè),自己也快樂(lè)。微笑,會(huì)把悲傷化為快樂(lè)。微笑像在玩“快樂(lè)傳遞”的游戲,微笑一直傳,一直傳遍全世界。

什么微笑作文650字篇7

悠悠華夏,五千歲月。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,積淀了許多文化。隨著歲月的流逝,這些文化卻依然光彩奪目。

微笑,一個(gè)平凡而又熟悉的詞語(yǔ),在人們生活中,也常常用到它。例如,早晨出門(mén),對(duì)鄰里道聲早,附送一個(gè)微笑,便是禮貌;在課間,與朋友的會(huì)心一笑,便是友誼;在生活中,面帶微笑與老師打聲招呼,便是尊重……自古以來(lái),微笑就被演繹成許多形式。

傳說(shuō),周幽王為博褒姒一笑,便“烽火戲諸侯”,最終導(dǎo)致滅國(guó)。這是傾城一笑;貂蟬對(duì)著呂布一笑,便使他怒發(fā)沖冠,與董卓反目成仇;這是用計(jì)一笑;西施對(duì)著吳王夫差一笑,便使他神魂顛倒。最終導(dǎo)致吳國(guó)顛覆,這同樣也是笑。古人將笑發(fā)揮得淋漓盡致。

微笑有時(shí)濃如烈火,讓人甚至是國(guó)家都被改變了命運(yùn);有時(shí)卻也平淡如水,滿含深蘊(yùn)。

現(xiàn)實(shí)的人們,大多失去了表情,不!或許是只有一種表情——面無(wú)表情也是表情。他們失去了笑,失去了微笑的權(quán)利,雖然身處金碧輝煌之地,但是心靈是空虛的。這樣的他們,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在欲望中掙扎。相反,身處在平困山區(qū)的孩子們,雖然物質(zhì)條件不是很優(yōu)渥,但他們是快樂(lè)的,因?yàn)樗麄儠r(shí)刻都在微笑,心靈因此得到了滿足。

“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。”如此的一笑,將所有的恩怨拋向了空中,成了人與人之間和諧的調(diào)劑,微笑著面對(duì)生活,你會(huì)得到成功的洗禮。微笑可以化解世界的憂慮。歲月如歌,讓我們笑著走完這人生的全程吧。

時(shí)間在流逝,歲月在更迭,你我的容顏在衰老,但不老的是我們那顆微笑的心。當(dāng)你在回憶過(guò)往時(shí),是否在一抹微笑而駐足過(guò)?微笑吧,它能夠你心中的煩惱,讓明天更加絢爛!

什么微笑作文650字篇8

微笑,你曾給予過(guò)誰(shuí)?誰(shuí)又曾贈(zèng)予過(guò)你?微笑是一股暖流,緩緩地流向人們的心田;微笑是一種力量,推動(dòng)著我們前行。

生活中競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,真正的競(jìng)爭(zhēng)不是一場(chǎng)廝殺,殘酷只是表象,你是否吝惜給對(duì)手一個(gè)祝福的微笑?人生時(shí)刻都在PK,你不PK,就可能被PK掉。有時(shí)被PK敗了,也不要忘了給自己一個(gè)不怕失敗的微笑。

命運(yùn)只留給霍金幾根能活動(dòng)的手指,而他總是微笑著面對(duì)自己身體的殘缺,心靈灑滿陽(yáng)光。在這種極端身體狀況下,霍金和羅杰彭羅斯合作,共同證明了奇性定理,并獨(dú)立提出了“霍金輻射”理論。他雖無(wú)法用健全的步履行走,但乘坐著“思考機(jī)器”,一次又一次越過(guò)了想象的邊界,在統(tǒng)一廣義相對(duì)論和量子力學(xué)方面邁出了重要的一步;他雖無(wú)法用正常的聲音表達(dá),但在電腦的幫助下,一次又一次地成功演講,提出自己對(duì)世界的看法。霍金從未放棄過(guò)生命的微笑!我們要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)挫敗和磨難,努力創(chuàng)造奇跡!

林肯曾碰到過(guò)不懷好意的挑釁。林肯身材瘦高,腿特長(zhǎng),有一位自命不凡的同事不無(wú)譏笑地問(wèn)林肯:“一個(gè)人的兩腿應(yīng)該有多長(zhǎng)?”林肯微笑著沉穩(wěn)地回答:“至少應(yīng)該碰得到地面?!庇袝r(shí)候,微笑著面對(duì)嘲笑,把它當(dāng)成自己前進(jìn)的動(dòng)力,給別人一個(gè)寬容大度的微笑,又有何不可呢?

生命中如果缺少了微笑,那將多么黯淡!微笑與生俱來(lái),沒(méi)有人會(huì)對(duì)微笑免疫。當(dāng)你用微笑擁抱他人,擁抱生活,擁抱這個(gè)世界時(shí),幸福和快樂(lè)也會(huì)緊緊擁抱你!

俗話說(shuō)“笑一笑,十年少。”微笑著面對(duì)一切,保持樂(lè)觀的心態(tài),那么即便歲月無(wú)情地流逝了,你的心靈也會(huì)永葆青春的笑容!

以微笑開(kāi)啟每一天,讓你微笑永駐心靈!讓我們盡情擁抱微笑吧!

什么微笑作文650字篇9

生活需要微笑,正如魚(yú)兒需要水。——題記

生活中,有成功,又失敗,有困難……這一切,我們都要以微笑面對(duì)。

成功·微笑

公元208年,赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)上,曹軍江面的戰(zhàn)船被鐵索牢牢的連在一起。談笑間,檣櫓灰飛煙滅。接著,周瑜一把火燒了曹軍的戰(zhàn)船,燒了曹軍統(tǒng)一天下的美夢(mèng)。既讓江東免于戰(zhàn)亂的洗禮,又讓周瑜的美名傳遍天下。這無(wú)疑是成功,天大的成功本應(yīng)該高興,甚至驕傲。但是周瑜卻微微一笑了結(jié)。這微笑是從容,是自信是以微笑面對(duì)生活。

困難·微笑

貝多芬熱愛(ài)音樂(lè),但是命運(yùn)給她開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑。他雙耳失聰,從此再也無(wú)法聽(tīng)到他最喜愛(ài)的音樂(lè)。在這種巨大的困難下,他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是選擇微笑面對(duì)。他說(shuō):‘‘我扼住命運(yùn)的咽喉,他絕不能使我低頭?!谑牵⑿Φ纳?,創(chuàng)造出舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。他以行動(dòng)說(shuō)明了堅(jiān)強(qiáng),他用微笑成就了命運(yùn)。在那強(qiáng)烈的音符中,我們感受到了他以微笑面對(duì)生活的態(tài)度。他用他的微笑詮釋了生活的含義。

包容·微笑

上個(gè)星期,媽媽批評(píng)我不及時(shí)完成作業(yè),拖拖拉拉。我不服,與媽媽大吵了起來(lái)。結(jié)果自然是不歡而散。過(guò)了一天,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。媽媽原諒了我,媽媽包容了我的過(guò)錯(cuò)。他微笑著對(duì)我說(shuō):“犯錯(cuò)誤不可怕,只要你時(shí)刻保持微笑,有一顆用微笑面對(duì)生活的心,任何錯(cuò)誤都會(huì)改正的。”在這包容中,我感受到了用微笑面對(duì)態(tài)度。

在生活中,我們應(yīng)該以微笑面對(duì)。無(wú)論遇到什么事,只要有一顆用微笑面對(duì)生活的心,任何事都迎刃而解了。

以微笑面對(duì)生活,他能展現(xiàn)你的英姿,迸發(fā)出巨大的力量,甚至出現(xiàn)奇跡。我們要學(xué)會(huì)以微笑面對(duì)生活!

什么微笑作文650字篇10

那天,在離閘口刷卡機(jī)不到三米的位置,我推著單車(chē)拿出IC卡排隊(duì)準(zhǔn)備刷卡進(jìn)閘。突然身后“嘎吱”的一聲,與此同時(shí)我的左腿被什么猛的撞了一下,瞬間鉆心的痛,手中的IC卡掉在地上。回頭一看不知是哪個(gè)部門(mén)的大塊頭員工,他坐在單車(chē)上兩條腿成八字型撐在地上,右手扶著單車(chē)車(chē)把左手還插在上衣口袋里,可能他只顧著低頭拿IC卡沒(méi)有及時(shí)剎車(chē)的緣故吧,他的單車(chē)前輪從我的右腿邊擦過(guò)而車(chē)輪軸撞在我的小腿上。提起褲腳一看小腿上劃了一寸多長(zhǎng)的口,還向外滲著血,只是傷口并不深。他連忙架好單車(chē)撿起IC卡遞給我,輕聲說(shuō)“師父,剛才真對(duì)不起,不好意思撞到你了,很疼吧,我陪你去大樓醫(yī)務(wù)室找楊醫(yī)生擦點(diǎn)藥水好嗎?”

當(dāng)時(shí)我的確是很惱火,但看到他那歉意和善良的舉止時(shí),我脫口而說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)事……不是因?yàn)樗聿母叽蠖刮彝罚_實(shí)被他那善良、真誠(chéng)的舉止所感動(dòng),我原有的那股火氣也被沖散了,尤其是那一張黝黑帶有微笑的臉至今在我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)。

在生活中,我們都喜歡看到一張微笑的臉那種善意的、真誠(chéng)的微笑,它能縮短人際之間的距離,密切彼此間的關(guān)系,表達(dá)著理解、友好、感激和尊重之情。最近美國(guó)科學(xué)家研究顯示,發(fā)自?xún)?nèi)心的笑可以改善情緒,減輕壓力,增強(qiáng)免疫力,是一種免費(fèi)的、現(xiàn)成的、無(wú)熱量的放松方法,能夠使人精神愉快。

微笑是快樂(lè)的花朵,它使自己燦爛光彩,也讓他人賞心悅目。微笑是容易傳染的,它會(huì)染出一方健康快樂(lè)的新天地。它和“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”之類(lèi)的有聲語(yǔ)言一樣美妙。在日常生活中,誰(shuí)善于發(fā)自真切的自然的微笑,同樣,他也能處處獲得會(huì)心的燦爛的笑臉。不信,你可以從現(xiàn)在開(kāi)始試試。

什么微笑作文650字篇11

人生并非一帆風(fēng)順,一路上有不盡的挫折,沒(méi)有前柏油馬路班般平坦,也沒(méi)有畫(huà)家筆下的夕陽(yáng)般燦爛。我們的學(xué)習(xí)生活也日益繁重。雖然如此,但我們?yōu)楹尾蛔屵@現(xiàn)實(shí)世界更加美好一些,多留些微笑給自己呢,給平凡的生活增添一些色彩呢?

猶記得在我小學(xué)時(shí)候的一件事。那是在我小學(xué)六年級(jí)時(shí),我將一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考砸了,得知此事的我十分傷心,整天茶不思飯不想,難以入寢。母親便想辦法開(kāi)導(dǎo)我。她帶著我觀賞了夜幕下星空中的景色,那是很美的,而我心中的憂愁也漸漸的消失在這醉人心脾的夜空中,隨著那一顆隕石消失在了天際。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,星星漂亮嗎?”我不假思索的回答道:“漂亮啊,比媽媽你都要漂亮上幾分?!眿寢屝α耍缓笥謫?wèn)我:“那么,瓢潑的大雨美麗嗎?”“當(dāng)然不美了?!眿寢屗妓髁艘魂囌f(shuō):“人,微笑的時(shí)候就像是這燦爛的星空,而憂傷,憤怒時(shí)則像那令人厭惡的雨水啊?!薄皟鹤?,你以后也要像這星空一樣啊,多笑一笑?!蔽覜](méi)有回答母親,但我心中已經(jīng)埋下了“微笑”的種子。

在之后的日子里,當(dāng)我失意時(shí),便留一個(gè)微笑給自己,鼓勵(lì)自我,繼續(xù)持續(xù)自己的追求;當(dāng)我傷心時(shí),便留一個(gè)微笑給自己,樂(lè)觀面對(duì)挫折;當(dāng)我憤怒時(shí),便留一個(gè)微笑給自己,使自己平靜下來(lái),鎮(zhèn)定面對(duì)一切。在任何時(shí)候,留給自己一個(gè)微笑,都是正確的選擇,也許還會(huì)獲得意料之外的驚喜。

陰天,是灰色的,會(huì)使人感到壓抑,但如果微笑面對(duì)陰天,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中奇妙的色彩搭配,如果一年中365天,天天是晴天,也難免會(huì)感到單調(diào),陰天的出現(xiàn),給人以不同的視覺(jué)感受,樂(lè)趣。

當(dāng)你憤怒,憂傷的時(shí)候,多留一些微笑給自己,請(qǐng)安靜而愉快地接受人生,勇敢的,大膽的,而且永遠(yuǎn)的微笑著,你會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡的生活充滿了陽(yáng)光。

什么微笑作文650字篇12

微笑讓生活更美好,當(dāng)我們帶著嘴角的微笑面向生活的時(shí)候,在烏云密布的天空上,我們看到的不是滾滾陰云帶來(lái)的壓迫,而是灑向大地,帶來(lái)希冀的雨滴。

微笑面對(duì)生活就要求我們以一種豁達(dá)的心態(tài)去面對(duì)世事,人的一生,不順之事,十之8九。若是一味的揪著生活中那些不好的事不放,我們得到的也就只有天空上密布的烏云。如若我們換一個(gè)角度去看待事情,那么我們或許就能透過(guò)陰霾的天空,看到隱藏在云層后的星辰大海。

豁達(dá)讓我們用一種包容與反省來(lái)看待發(fā)生在我們身邊的事情。面對(duì)一件失敗的事,我們不是一味的從他人身上、從環(huán)境中尋找原因,而是從自己出發(fā),在自己的身上找尋原因。微笑面對(duì)這些失敗,每一次的失敗都能讓你有一個(gè)收獲。你能從這些失敗中收獲到什么?歸根結(jié)底是要取決于你如何去面對(duì)這些失敗。選擇微笑面對(duì),你許能從中找到成功之路;反之,你糟糕透頂?shù)那榫w,只能讓失敗延續(xù)。

微笑面對(duì)生活,不躲避,不怯弱,勇敢的去直視生活中的一切困難。當(dāng)你選擇微笑的時(shí)候,你就已經(jīng)離你心中的目標(biāo)近了一大步。生活中的美好就猶如從天際一瀉而下的星光,帶著純粹,點(diǎn)亮著黑暗,揮灑著夜色。

微笑不過(guò)是我們選擇面對(duì)生活的一種方式,但恰恰是這種方式,能夠讓我們獲得無(wú)盡的美好。選擇微笑面對(duì)生活,讓我們帶著一種自信,一種樂(lè)觀來(lái)迎接生活中的種.種磨難。當(dāng)我們挺過(guò)了生活中的風(fēng)雨后,用我們的微笑迎來(lái)的彩虹帶著七彩的光裝飾著我們美好的生活。

微笑讓生活更美好,讓我們選擇微笑來(lái)面對(duì)我們的生活。

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