《假如給我三天光明》讀后感600字10篇
《假如給我三天光明》讀后感600字模板10篇
《假如給我三天光明》讀后感600字怎么寫?當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!下面是小編為大家整理的《假如給我三天光明》讀后感600字,希望對(duì)大家有所幫助。
《假如給我三天光明》讀后感600字(篇1)
這個(gè)暑假我看了一本十分有意義的書,它告訴我要珍惜我的眼睛,善用我的眼睛,一個(gè)更加美好的世界將會(huì)為我們敞開。這本書就是海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》!
泰戈?duì)栐f:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明?!焙悺P勒的生命中也出現(xiàn)過失望,但取而代之的是一個(gè)個(gè)新的希望。她的一生致力于慈善事業(yè),照亮了人們前進(jìn)的道路。正如她所說的:“在黑暗中尋找光明,給無聲的世界帶來希望?!?/p>
海倫·凱勒是一位殘障教育家。在她年幼的時(shí)候,一場(chǎng)大病奪走了她的聽力和視力。八歲時(shí)海倫的父母找到了莎莉文小姐,在她和海倫家人的幫助下,她先后進(jìn)入帕金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校,并在考入哈佛大學(xué)后嘗試寫作,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),海倫勇敢地接受了挑戰(zhàn),她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉勵(lì)后代。
現(xiàn)在,我們的學(xué)習(xí)條件是多么好,有著一雙明亮的眼睛,有著一雙靈敏的耳朵,有著寬敞明亮的教室,有著很好的老師,可是,總是有一些人不珍惜,浪費(fèi)每一天。身殘志堅(jiān)的人在我們身邊無數(shù)無數(shù),雖然我們沒有殘疾,可有些人被父母罵了就離家出走;摔了一跤,破了點(diǎn)皮就哇哇大哭,叫苦連天,和他們比起來這只是一件微不足道的小事。人生不可能沒有挫折,關(guān)鍵是我們面對(duì)挫折的態(tài)度,強(qiáng)者,選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),挑戰(zhàn)自我,去開創(chuàng)另一片天空;而弱者選擇了退卻,怨天尤人。
這本書告訴我們,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要被困難打倒,要勇敢面對(duì),不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折就灰心,應(yīng)該通過自己的努力去戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的理想!
《假如給我三天光明》讀后感600字(篇2)
讀了《假如給我三天光明》這本書,我被書中的主人公海倫深深的吸引,從她的身上我學(xué)到了很多,使我找到了堅(jiān)強(qiáng)不屈挑戰(zhàn)生命極限的勇氣。
十九個(gè)月大的海倫因病被證實(shí)為盲、聾、啞。但她并沒有為此而崩潰,她依舊生活得很快樂,成功學(xué)完大學(xué)的所有課程,成為作家。這些事或許正常人都難以做到,但她卻做到了。
她小時(shí)候比較調(diào)皮,有一次,她趁母親去儲(chǔ)藏室,悄悄把門鎖上,母親關(guān)了多久,她就樂了多久,那時(shí)候母親被她關(guān)了三個(gè)多小時(shí)。盡管她有時(shí)調(diào)皮,但也對(duì)生活非常的樂觀,要是我在她這樣的狀況下,哪會(huì)有心思去玩這種游戲?哪還有心思笑?或許天天只能寂寞地坐著唉聲嘆氣,一切也只能依靠別人來完成,不知道太陽何時(shí)升起,也不知道身邊人的來往,整天籠罩在黑暗之中過著毫無意義的生活。她又聾又啞又盲,靠的全是她的手,她的那雙手幾乎取代了她的眼睛和嘴巴,她用那雙靈活的手,和聰明的頭腦,最終成為了作家。而我們這些健康的學(xué)生應(yīng)該比她更努力,一個(gè)盲人都能上劍橋,我們就更應(yīng)該加把勁。她一直十分勤奮,她是啞巴,但后來卻學(xué)會(huì)了說話,她正式開始說話時(shí)是在1890年春天,校長(zhǎng)富勒小姐發(fā)音的時(shí)候,讓海倫把手指輕輕放在她的臉上,讓她模仿,經(jīng)過不斷努力終于學(xué)會(huì)了說話。她有著“別人行,我也一定行”的理念,她堅(jiān)信“別人能學(xué)會(huì)的說話我也一定能”!而我,想著都感覺慚愧,在數(shù)學(xué)方面經(jīng)??疾涣烁叻郑鲜且?yàn)榇中亩鴣G分,所以就用“我不喜歡”來應(yīng)付、逃避,要是海倫也像我這樣,那她一生將一事無成。
讀了這本書,我感悟到了“我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、努力,要像海倫一樣,長(zhǎng)大干個(gè)大事業(yè)”。
《假如給我三天光明》讀后感600字(篇3)
“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的!”這是海倫·凱勒在她的自傳體——《假如給我三天光明》中的一句話。
對(duì)于這個(gè)生活在盲、聾、啞世界里,卻又依然不屈不撓、豁達(dá)樂觀的女子,我是懷著萬分敬仰的。而海倫·凱勒不僅僅是20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像,她更是一個(gè)神話,一個(gè)傳奇。
書中緊緊只是圍繞主人公可以擁有光明的三天描寫的,卻將整個(gè)故事一環(huán)套一環(huán),環(huán)環(huán)緊扣,觸動(dòng)人心。在故事的開頭,就提出了主人公對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的渴望:在我生下的第二年的二月里,“我”突然生病,病魔奪去了“我”的視力和聽力,后來“我”更加害怕,世界里充滿了孤獨(dú)和冷清。而僅僅在十九個(gè)月里所聽見和看見的,全部銘刻在“我”的心版上。是的,這正是令我感動(dòng)的地方,作者在失去了光明后,仍然不忘曾經(jīng)所擁有過的綠色家園、蔚藍(lán)的天空、青翠的草木和爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。
“后來,莎莉文老師“闖”進(jìn)了我的生活中,本來差點(diǎn)要放棄的我,又看到了一絲曙光?!睕]錯(cuò),海倫成長(zhǎng)的道路上的一個(gè)重要關(guān)鍵的人物在這時(shí)出現(xiàn)了,她更春風(fēng)化雨般執(zhí)著的精神和耐心的教導(dǎo),無時(shí)無刻不在一點(diǎn)一滴的融化海倫心中的堅(jiān)冰。有這樣一們循循善誘的老師,我真為海倫高興,沒有她的幫助,海倫無論如何也不會(huì)耐下性子讀書的。所以這正是我感動(dòng)的另一個(gè)地方,莎莉文老師的無怨無悔令我感動(dòng)。
在這光明的三天里,海倫要做的不是什么大事,她只想將世界好好看一看,看一看這五彩令人眷戀的世界。這正是令我感動(dòng)的第三個(gè)地方,海倫不追求轟轟烈烈的偉大,只注重點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡。
書,只是一個(gè)代名詞,更令我感動(dòng)的,則是書中作者的不屈不撓的精神。
《假如給我三天光明》讀后感600字(篇4)
早晨,一束束陽光如萬道金光射進(jìn)來,給整個(gè)房間鍍上了一層金邊。我坐在床上,手里拿著《假如給我三天光明》看了起來。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒寫的,她是一位殘疾人,卻被認(rèn)為是20世紀(jì)美國(guó)歷史上最偉大的女性之一。
在19個(gè)月時(shí),一場(chǎng)病殘忍地奪去了她的視力和聽力。在八歲時(shí),父親為她找了一位老師——沙莉文小姐。海倫在家人和老師的幫助下,先后在柏金斯盲校和劍橋女子學(xué)校就讀,最終考入哈佛大學(xué),并嘗試寫作。經(jīng)過努力,她創(chuàng)作了《假如給我三天光明》這本著作。
她是一個(gè)永不服輸?shù)娜?。因?yàn)樗腴_口說話,就請(qǐng)了懷特先生當(dāng)教師。海倫的發(fā)聲不好,懷特先生耐心指教,海倫也越學(xué)越有興趣,懷特也因此教了她三年。在一次演講中,海倫因過度緊張?jiān)谟^眾面前說不出話來。她用盡力氣喊了出來,然后匆匆下臺(tái)。在臺(tái)下,她很自責(zé)。我想,她不會(huì)再去練習(xí)了吧,況且放棄對(duì)于她來說,也情有可原,也不會(huì)遭受任何指責(zé)和非議。但令我驚訝的是,海倫并沒有放棄,而是以更加刻苦投入的狀態(tài)去學(xué)習(xí),她的行為令多少人汗顏呀!
回想到自己,遇到困難,就像縮頭烏龜一樣,不敢面對(duì)。有一次我練琴時(shí),有個(gè)地方我不會(huì),練來練去也不對(duì),后來我一發(fā)火,用手拍向鋼琴,氣沖沖地走了。我想我應(yīng)該向海倫一樣永不停歇,做一個(gè)真正的強(qiáng)者,用陽光般的意志擁抱這個(gè)燦爛的世界。
海倫曾經(jīng)說過:“人如果把活著的每一天都看作生活的最后一天,那就更能體會(huì)到人生的意義?!蔽乙袼粯樱蛑繕?biāo),努力熱愛生活,感受生活吧,把每一天都活出詩意。
《假如給我三天光明》讀后感600字(篇5)
馬克·吐溫曾說過:“十九世紀(jì)出了兩名杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒?!弊罱易x了一本書——《假如給我三天光明》,就是海倫·凱勒寫的。讀完后,我的心被海倫·凱勒的精神震撼了!在書中,海倫說:“只是給人力量,給人光明,給人智慧。應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂?!钡拇_,知識(shí)的力量是無窮的,真是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!
海倫是不幸的,但也是幸運(yùn)的,知識(shí)應(yīng)為有了知識(shí),她才如此幸運(yùn)。在她出生19個(gè)月后,不幸失去了視覺和聽覺,就與這個(gè)世界徹底失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)她的生活,教會(huì)她認(rèn)字才是她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識(shí),孤獨(dú)的海倫,意識(shí)到了只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,開始迫不及待的認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿一樣不斷地從生命根本汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以像的單調(diào)和枯燥中竟學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多國(guó)語言,閱讀了難以想象的多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些為任何智者的思想精髓。這些知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她內(nèi)心的世界,也架起了與這個(gè)世界溝通的橋梁!也是知識(shí)讓她的生活更加幸福、更加充實(shí)、更加有意義!
海倫用她艱難幸福的一生,詮釋了生命的意義。他的一生是人類的奇跡,他的自傳使我汗顏,也使我警醒。
《假如給我三天光明》讀后感600字(篇6)
在暑假里,我讀了《假如給我三天光明》這本書,本書描述了一位生活在黑暗里卻又給人們帶來光明的女性--海倫·凱勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一個(gè)聾啞人,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用畢生精力四處奔波,建起了一家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福!這一本書的每一個(gè)字,無不洋溢著海倫·凱勒對(duì)生活的熱愛和對(duì)光明的渴望,哪怕只是短暫的三天。她以熱情的態(tài)度告訴了人要珍惜眼前所擁有的一切,她渴望有三天的光明去感受、觀察世界,她想去感受,去觀察的事物太多了,盡管這是一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
海倫·凱勒真是一個(gè)偉大的奇跡!苦難造就了海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格,她做為一個(gè)殘疾人卻有著超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表達(dá)自己對(duì)光明的渴望以及對(duì)生活的熱愛;以自己的親身感受去提醒他人:擁有一個(gè)健康的心理是做一個(gè)成功的人最基本的條件。
作為一個(gè)小學(xué)生,要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確的學(xué)習(xí)方法和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是要有恒心、毅力。海倫·凱勒的成功就充分的說明了這一點(diǎn):只要有毅力有恒心,就沒有辦不成的事。正所謂:“世上無難事,只要肯攀登?!?/p>
海倫·凱勒雖然是一位殘疾人,但她的成功之處就在于不斷的辛勤努力,成為了一名對(duì)社會(huì)有用的人,甚至用自己充滿熱情的雙手幫助他人。而我們作為健全人,擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛、可以觸摸東西的手、善于表達(dá)的嘴以及發(fā)達(dá)的四肢,就更應(yīng)該有個(gè)正常的心理、遠(yuǎn)大的志向,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)成功的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
《假如給我三天光明》讀后感600字(篇7)
《假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒不屈不撓的一生的真實(shí)寫照。讀后讓人受益匪淺,從中受到了極大地鼓舞。您度過了88個(gè)春秋,卻有87年生活在盲聾啞的無光、無聲的黑暗世界中。
我覺得海倫這一生活得非常有價(jià)值,是不平凡的一生。雖然失去了聽力和光明,但她卻身殘志不殘。在莎莉文老師和薩勒老師的幫助下,她克服了許多難以想象的困難,學(xué)會(huì)了盲文,學(xué)會(huì)了如常人一樣的說話。您知道對(duì)于身體上的缺憾,怨天尤人和沮喪根本于事無補(bǔ)。您以一顆不屈不撓的心接受了生命的挑戰(zhàn),以您自強(qiáng)不息的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志震撼了世界。最后不但考上了大學(xué),而且終身致力于幫助殘疾人的事業(yè),給予那些殘疾人生活的勇氣和力量。這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。
“三天光明”,對(duì)于常人來說是再普通不過的,而對(duì)于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。正如她在書中所渴望的:第一天,她想看人,人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡,她將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,再去看藝術(shù)博物館,晚上在劇院或電影院里度過;最后一天,她將再去看清晨,再一次去迎接黎明,但她沒有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,她想從長(zhǎng)島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā),環(huán)繞著綠色草地觀賞!她希望能擁有這三天的光明讓她去看盡世界的一切景觀。
海倫·凱勒,您的名字會(huì)像一盞明燈一樣指引著我。當(dāng)我面對(duì)困難和挫折時(shí),我要學(xué)習(xí)您對(duì)生活堅(jiān)強(qiáng)樂觀的態(tài)度,走出陰影,走出困境。
《假如給我三天光明》讀后感600字(篇8)
《假如給我三天光明》是美國(guó)作家海倫·凱勒寫的,我想這位作家同學(xué)們一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性,她很小的時(shí)候既聾又啞還盲。也許大家都不會(huì)相信,正是這個(gè)殘疾的女孩子竟創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學(xué)會(huì)了多種語言,還考進(jìn)了哈佛大學(xué)。她就是用這種驚人的成績(jī)受到了全世界人民的敬仰。
海倫寫這篇文章,就是因?yàn)樽约嚎床灰姸嘧硕嗖实氖澜?,卻又是那么想看一眼這個(gè)她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜?!都偃缃o我三天光明》寫出了一個(gè)失明者對(duì)光明的無限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定會(huì)加倍珍惜,她也能在這短短的三天做出許多事。那么,大家想一下,我們這些耳聰目明的人,不要說三天,就是三十天,三百天-----甚至更多的時(shí)間,大家又是怎樣安排的呢?假如說什么時(shí)候我們只有三天光明了,過了三天的期限我們?cè)僖膊荒芸吹矫篮玫氖澜纾菚?huì)發(fā)生什么情況?大家一定會(huì)說:“我們要抓緊時(shí)間,把各門功課做好,把要做的事情做好,把時(shí)間安排的井井有條,一分一秒都不能輕易地浪費(fèi)。”
對(duì)啊!同學(xué)們,為什么要到失去時(shí)才去醒悟,才去嘆息,才會(huì)覺得光明實(shí)在太寶貴呢?連海倫·凱勒都可以在黑暗中探求光明,摸索尋找正確的人生之路,我們這些正常人又何嘗不可?我希望大家讀了這篇文章后,好地學(xué)習(xí),好好地生活,合理安排時(shí)間,不輕言放棄,不輕易被擊倒,珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及,才會(huì)無限留戀,才覺得光明的寶貴。
是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻,應(yīng)該是我們真正需要做的。
《假如給我三天光明》讀后感600字(篇9)
老師常常教育我們,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
盡管我早已將這句話背得滾瓜爛熟,但它的寓意我卻一直沒有理解。通過讀美國(guó)殘障女作家、教育家海倫.凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才徹底弄懂這句話的深刻含義。
海倫.凱勒19個(gè)月大的時(shí)候由于一場(chǎng)突如其來的猩紅熱,喪失了視力和聽力。但是她沒有屈服于命運(yùn),依舊熱愛生活,用頑強(qiáng)的毅力克服了這些生理上的缺陷,獲得了全世界人民的尊敬和贊揚(yáng)?!都偃缃o我三天光明》把作者對(duì)人生的感慨和對(duì)光明的向往淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前,使我深受感動(dòng),受益匪淺。
文中寫道,“要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天,該有多好哇,那就更能顯示出生命的價(jià)值……”思及我們的生活,學(xué)習(xí),又何嘗不是如此?時(shí)間是無限的,猶如江水般奔騰,源源不斷。然而,每個(gè)人所能利用的時(shí)間卻是有限的,是最寶貴的。我們應(yīng)該利用有限的時(shí)間多做一些有利于社會(huì)的事情。
有些人不懂得如何利用時(shí)間,任時(shí)間一分一秒溜走,過著他們認(rèn)為是最美好的生活——上網(wǎng)、打游戲……此時(shí)此刻,我真想高聲對(duì)這些“逍遙快樂”的人大喊:“覺悟吧,每日沉淪于所謂的快樂的人們,快些領(lǐng)悟到時(shí)間的珍貴,好好利用時(shí)間,不斷充實(shí)自己的大腦,別讓時(shí)間悄然流逝。”
文中有一句話,使我心潮澎湃,激動(dòng)不已,那就是“事情往往是這樣的,某些東西一旦失去,你才會(huì)留戀它?!奔?xì)細(xì)品味一番,這句話不無道理。當(dāng)你因貪玩而使身體受到傷害時(shí),才會(huì)留戀以前健康時(shí)的歡聲笑語,當(dāng)你漫無目的地過完一生時(shí),才會(huì)留戀歲月,當(dāng)你失去光明時(shí),才會(huì)懷念以前那又大又明亮的眼睛……
可見,熱愛我們的生活是何等重要。
珍惜時(shí)間,熱愛生活,不要做一個(gè)老大徒傷悲的人!
《假如給我三天光明》讀后感600字(篇10)
我是一個(gè)喜歡仰望天空的人,每一次的徘徊、孤單,晴朗的天空教會(huì)我豁達(dá)和勇敢。然而,如果面對(duì)的是需要用心去感知的天空,我還能如此堅(jiān)強(qiáng)?我試著慢慢合上眼睛,世界已一片寂靜,心已經(jīng)平靜到了極點(diǎn)。在黑暗的空間里,我靜靜地等待《假如給我三天光明》主人公的心海歷程。
20世紀(jì),一個(gè)生命的到來,震驚了全世界,她就是海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。
然而,正是那么一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一所所慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。
創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心,海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。
日出,夕落,暮起,每一天循環(huán)著同一個(gè)節(jié)奏,從不改變,唯一能改變的是每個(gè)人對(duì)自己的挑戰(zhàn),老天給我們每個(gè)人都安排了不同的命運(yùn)和生活,我們可以有理想,可以有追求,但是我們不可以埋怨老天,因?yàn)?,他的安排只是一個(gè)開始,以后的路,還是要靠我們自己走,自己去改變!
看不到光明的海倫·凱勒,卻猶如我生命中的一束陽光,那么明晃晃地射進(jìn)我彷徨、無助的世界,我曾多少次漠視自己的平庸,因而忘卻了努力,放棄了拼搏,忽略了堅(jiān)持,當(dāng)一切塵埃落定,我這只頹廢的小鳥,不免對(duì)整個(gè)森林感到失望。
但如今的我,寧愿在這個(gè)充滿危險(xiǎn),充滿挑戰(zhàn)和暴風(fēng)雨中的森林受苦受累,因?yàn)槲乙延幸浑p堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,帶我飛,給我希望!
窗外的葉子已在優(yōu)雅地飄落,冬天已經(jīng)來臨了。我停下筆,望著窗外暖暖的冬陽,欣然笑了。今后人生的道路還很長(zhǎng),命運(yùn)我要挑戰(zhàn)它!