五年級(jí)作文450字讀書的
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五年級(jí)作文450字讀書的篇1
暑假里,我讀了一本名叫《烏龍同學(xué)》的書,它講述著一個(gè)個(gè)性格迥異的同學(xué)組在一起發(fā)生的無數(shù)笑破肚皮的故事,從開學(xué)到考試,從運(yùn)動(dòng)會(huì)到軍訓(xùn),從放假到期末考試,種.種的笑到岔氣的故事接連不斷?!拔摇钡纳磉呉欢〞?huì)有封小瑞一樣的烏龍同學(xué),他會(huì)把“嫌疑犯”寫“咸魚飯”;一定有賈曉紫一樣的女漢子,她能跟你稱兄道弟,拳腳相加;一定有夏克一樣的學(xué)渣,他能把“楊排長上山”寫成“羊排上山”……這樣一群截然不同的同學(xué)在一起,別說一個(gè)班了,整個(gè)城市都會(huì)轟轟烈烈的。
在這本書里,易庚金不是主角,可我十分喜歡他。因?yàn)樗藶闃分粫?huì)記住別人對(duì)他的幫助不會(huì)記別人對(duì)他的不好和壞話他長得瘦小干癟,頭發(fā)梳的閃光發(fā)亮,戴著高度的近視眼鏡,穿拖鞋還要配上襪子,但他思維十分刻板,而且他總說你別說聽我說。我最喜歡的是軍訓(xùn)半夜開夜光聚會(huì)的那一章,雖然這樣做是不對(duì)的,但這也給我們帶來了很多樂趣!
《烏龍同學(xué)》這就是這幫烏龍軍團(tuán)的記錄書,從《烏龍同學(xué)》開始,你準(zhǔn)備好了嗎?
五年級(jí)作文450字讀書的篇2
這本書是美國著名做家斯威夫特一自己的名義寫的,書中的主人公格列佛游歷了許多地方,好多地方是人們不曾到達(dá)的,他也以自己的真誠善良贏得了當(dāng)?shù)卦S多人的愛戴和擁護(hù).
他曾經(jīng)經(jīng)歷了神奇的小人國,那里的人們開始把他當(dāng)做怪物看待,但最后由于自己的真誠而成為了好朋友,他周游世界,到過慧銦國,經(jīng)歷了許多不可思議的事情,他對(duì)發(fā)生的任何事情都是積極樂觀的態(tài)度,以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志度過了一個(gè)又一個(gè)的困難.
學(xué)生很喜歡這本書,可以從書中找到許多做人的道理,學(xué)到許多知識(shí),開闊自己的眼界,我真想和格列佛一樣的周游世界,探詢?nèi)藗儾恢赖拿孛埽腋嬖V學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能達(dá)到自己的目的,教育他們一定要好好學(xué)習(xí).在書中我非常喜歡作者的一段話,那也是他的人生所得,值得我們?nèi)ンw會(huì),我也會(huì)把這段話當(dāng)做我的做人標(biāo)準(zhǔn).
“人人都能擁有真誠,公正,克制自己等等美德.如果人人都能實(shí)現(xiàn)這些美德,再加上經(jīng)驗(yàn)和善本之心,人人就能為國家盡義務(wù),只不過還需要學(xué)習(xí)一段時(shí)間罷了.如果一個(gè)人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無補(bǔ)……”
五年級(jí)作文450字讀書的篇3
書,對(duì)于我來說是多么重要啊!如果,我認(rèn)定生命排第一,那么書僅次于生命——排第二名了!
對(duì)于我來說一本書能教會(huì)我們許多東西,書可以給我們到來智慧、寫作能力,閱讀能力……這些是書起的作用,我就的書就像美國作家艾米莉·狄金森筆下的書那么萬能,就像曾桌的那個(gè)小書柜一樣可以面對(duì)廣闊的世界,浩瀚的海洋一樣,如果你讀書能讀到讀書破萬卷,下筆如有神的一種境界那你就能當(dāng)一名偉大的作家,讀書要有方法,詩人朱熹的方法是,心要到,眼要到,口也要到,而著名作家秦牧讀書的方法是一靠“牛嚼”二靠“鯨吞”吳晗讀書的方法則是做卡片!
其實(shí)一本書也是你的一位“好朋友”使你捧腹大笑,他使你傷心欲絕,他還使你淚流滿面,這些都是這位好朋友起的作用,書籍是人類進(jìn)步的階梯這是高爾基說的嗎,書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)這些都是鼓勵(lì)我們讀書的話,而且讀書要溫故而知新,而且要讀到念念不忘的境界。
一本書是多么的好!一本書是多么的美妙!一本書是多么的有趣啊!我愛讀書!
五年級(jí)作文450字讀書的篇4
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。雖然我的書中既沒有顏如玉,也沒有黃金屋,但是,它卻讓我感受到生機(jī)盎然的春,如火如荼的夏,碩果累累的秋,晶瑩潔白的冬……
從書中,我知道了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的英雄之舉;明白了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的英雄氣概。
從書中,我看見了魚躍龍門的執(zhí)著,感受到了鷹擊長空的勇氣,也體會(huì)到了小草破土而出的堅(jiān)韌……
我愛讀書,更獲得一種如在書中游的真實(shí)感受。在書的海洋里,我穿越時(shí)空的隧道,與古人盡情交談;我站在某個(gè)角落,將古人的優(yōu)缺點(diǎn)觀察的一覽無余;我行走在天上人間,仿佛無所不能的神仙,享受著書的樂趣。
我愛讀書,它是我每天必補(bǔ)的“營養(yǎng)品”。高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。當(dāng)我對(duì)生活失去信心時(shí),書告訴我如何調(diào)整心態(tài);當(dāng)我遇見難題時(shí),書又化作一把鑰匙,幫我打開光明的大門。
書更使我嘗到了人生的酸甜苦辣,也填充了我渴望交流的心靈,它吞噬了一切黑暗的靈魂。
古人常說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,而我卻要否認(rèn)這些話,因?yàn)樽x書是一種享受,一種穿越時(shí)空的享受。
書是知識(shí)的源泉。在知識(shí)的海洋中遨游,在書山中攀登,書就是那人生路上的摯友,時(shí)刻與你相伴相隨。
書,你是我人生親密的伴侶,你給予我太多太多,我的生命因你而精彩。
我讀書,我快樂!
五年級(jí)作文450字讀書的篇5
我喜歡讀書,喜歡書帶給我的快樂;喜歡書帶給我的智慧;也喜歡書帶給我的無限潛能。
幼兒園時(shí)期,我喜歡看彩色的繪本,五彩斑斕的圖畫和少量的文字,雖然一知半解但也看的津津有味。讀書時(shí),媽媽也經(jīng)常陪伴著我,當(dāng)遇到不會(huì)的字時(shí),就會(huì)問她。后來我認(rèn)的字越來越多,書也越看越多,這就樣養(yǎng)成了我不懂就問,不會(huì)就請(qǐng)教的習(xí)慣。
剛上小學(xué)的時(shí)候,我就可以自己看帶有少量插圖的書了,信息量更大,故事更精彩,無形中拓寬了我的視野。通過文字,我感受著一幅幅美麗動(dòng)人的畫面,感受著書中主人公的快樂和精彩的人生。媽媽告訴我,書中的好詞佳句可以畫出來,有感受的地方可以進(jìn)行標(biāo)注,就這樣,我又養(yǎng)成了邊讀邊畫的習(xí)慣。
而現(xiàn)在的我,已經(jīng)可以開始看長篇小說了,前兩天還看了大冰的書,跟隨他游歷了神秘的西藏,還有拉薩八角街的那些有趣的人,有趣的事。長篇書籍要想看完,可不是一兩天的事,這又鍛煉了我的耐心和毅力。
書里的人物,帶我感受了不同的人生;書中的美景,讓我足不出戶領(lǐng)略了大自然的魅力;書中的道理,讓我明智,確立了自己的人生目標(biāo)!所有的這一切,都要?dú)w功于讀書,讀書讓我更充實(shí),讓我的生命更精彩!所以同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!