每個人都有缺點,同時也都有優(yōu)點,所以我們要取長補短。那么關于取長補短作文該該怎樣寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼娜￠L補短作文800字，希望大家喜歡!

取長補短作文800字一

“學習他人的長處，彌補自身的短處?！边@個人人都追求的目標，其實在《論語》中早有記載。

《論語》是我國儒家思想的經典著作，是一部記錄孔子與其弟子言行的書，其中總結出許多頗有影響的哲理警句，對我們學習、成長很有幫助。

《論語·為政》中有，子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之”。這句話的告訴我們：幾個人在走，其中一定有我的老師。我要選擇他們的長處來學習，看到自己有他們那些短處就引以為戒，并且加以改正。

我們每天都要和形形色色的人接觸，而每個人都有自己的優(yōu)點，這些優(yōu)點都值得我們去學習，并從中受益。

小學班上有位見多識廣的男生，我們一竅不通的問題，對于他來說卻是小菜一碟，這是為什么呢?原因只有一個：每當從他的座位走過，看到他桌上都是課本，而桌下卻是成堆的課外圖書。于是，我立馬就行動起來，將平時節(jié)省下來的零花錢投資在了購買圖書上，不僅成績提高了不少，見識也多了。

班上幾位尖子生，雖然平時很少見到他們拿著書本閱讀，但是學習效率卻很高，并且善于思考，遇到不懂的問題都要細心鉆研一番?！皩W而不思則罔，思而不學則殆?！笨梢娝伎际嵌嗝吹闹匾?我從他們身上學習到：不僅要將學過的知識進行積累，還要將積累的知識進行一番整理，要“勤學”更要“巧學”。

每個人的身上都有熠熠閃光的地方，但是亮點是不同的，也許你擅長的，別人不及你，但是同樣的，別人的優(yōu)點也是我們身上所欠缺的。只有互相學習，才能取長補短。“三人行，必有我?guī)熝??！笨梢哉f是家喻戶曉的，但是卻不是每個人都能夠做到的。假如我們每天都能從別人的身上獲取對自己有益的東西，聚沙成塔，之后的進步一定是顯而易見的，正所謂“勤學似春起之苗，不見其增，日有所長?！?/p>

子曰：“三人行，必有我?guī)熝??！蔽覀円獜膭e人身上看到我們自己所欠缺的，將自己的缺點轉化成優(yōu)點，取長補短!

如果你想比別人更聰明，請你翻開《論語》吧;

如果你想比別人進步更快，請你閱讀《論語》名句吧;

如果你想比別人更優(yōu)秀，請你從他人身上擇善而從，補己之短吧!

取長補短作文800字二

尺有所短，寸有所長，加在一起有完美了。

——題記

瞎子與跛子一個婦孺皆知的故事。說的是，從前有一個瞎子和一個跛子他們兩共居一室，結果房子里著火了，怎么辦呢?瞎子急的像個無頭蒼蠅，跛子急的如熱鍋上的螞蟻。眼看火就要跑到他們所處的地方，跛子靈機一動，說：“瞎子，瞎子你來背著我，你當我的腿，我當你的眼睛可好?”瞎子聽了連聲說好，使勁的點頭。于是瞎子聽著跛子的指揮順利的從無情的大火中平安的走了出來。他們之所以能安全的逃生是因為他們兩人懂得取長補短，團結一致。

運動比賽時，班里報名的同學總是很多，但每個人都會報他所擅長的那一項運動，總不可能說你跑得快去扔實心球，這就有種牛頭不對馬嘴的感覺。大家都知道揚自己的長處，而自己的短處怎會被他人所補。取長補短使得他們更加優(yōu)秀。

放眼于全世界的各個國家，成立了歐盟，亞太經合組織等。這些經濟組織不正是運用了取一些國家的優(yōu)點，來彌補自己國家的短處。這不就是取長補短嗎?大家都為了共同的利益而合在一起，各取所需。

我們國家的西氣東輸，南水北調工程都是取長補短，實現均衡。這么一個小孩子都懂得的道理，在我們這些讀了11年書的高中生身上卻并不顯示的出來。

現在的我們都很自私，自大，一切都以自己為中心，以為自己是我所不能，去忘記了“人無完人，金無足赤”，更忘記了“人外有人，天外有天”。世間的一切都不是自己一下就出現的，而是與別人精誠合作，取長補短所創(chuàng)造的。DNA分子的結構就是集合了生物學家，化學家，數學家，物理學家等眾多科學家各自發(fā)揮自己的長處研究出來的。

“三人行，必有我?guī)熝伞备嬖V我們人人都是老師，只不過是“聞道有先后，術業(yè)有專攻”而已。對于我們現在做的每一件事情都需取長補短。復習，你幫助我你的拿手科目，我亦然。

因為取長補短，世界才變得如此和諧。

取長補短作文800字三

在這個暑假里，我讀了一本好書：《一只會笑的貓》。

這本書的主人公就是笑貓，笑貓就像我們人一樣，一生下來就會笑，因為他有這個本領常常被_貓排斥，但笑貓的好朋友有很多，如：小狗“地包天”、“哲學家”老老鼠，美麗高貴的虎皮貓……有一天，笑貓和“地包天”正躺在公園山坡的草地上，突然發(fā)現一只優(yōu)雅美麗的虎皮貓正站在塔頂上眺望遠方，笑貓被虎皮貓吸引了，他非常羨慕虎皮貓的這個本領。后來，公園里的所有的貓都知道了塔頂上有一只貓，他們都非常嫉妒那只虎皮貓，他們總是在想：自己為什么不能登上塔頂，而那只虎皮貓為什么就能站在塔頂上。他們也努力地使勁的向上爬，可是不管他們橫著爬、豎著爬、斜著爬，就是爬不上，他們越來越恨塔頂上的那只貓。在以后的日子里，那些貓經常開貓會，對虎皮貓議論紛紛，貓會的內容就是怎樣才能讓虎皮貓從塔頂上下來。眾貓經過無數次的開會，他們終于有了一個好辦法：把虎皮貓從塔頂上打下來。槍是玩具槍，子彈是塑料的，全是從主人家偷來的，可是這些對虎皮貓一點用也沒有。眾貓又想出了更加殘酷的辦法，有一天，虎皮貓中了眾貓的箭，生命垂危。老老鼠給笑貓通風報信，笑貓立刻把虎皮貓送到了寵物醫(yī)院，悉心照顧受傷的虎皮貓。雖然虎皮貓得救了，但是她從此在塔頂上消失了……

其實，每只貓都有自己的特長，很多貓以為自己沒有特長，那是因為他們還不夠了解自己，沒有充分發(fā)掘自己的潛力。眾貓因為自己不能爬上塔頂，所以嫉妒虎皮貓，笑貓雖然也不能爬上塔頂，但他知道一個道理：各有各的長處，與其嫉妒別人，不如向她多多學習。

讀了這本書，我從中懂得了要用寬容的心態(tài)去包容身邊的每個人，并且從周圍的人身上去學習他們的長處，取別人的長處，補自己的短處。不斷地充實自己，發(fā)揮出自己的潛力，讓自己變得更優(yōu)秀!

取長補短作文800字四

有人說我天生就很聰明，其實不然，我只是通過后天的努力才成為這樣的。在我看來，天資并不能決定一切，但是后天的教育以及自身的努力固然十分重要。呂蒙，就是天賦與后天教育中名揚天下的成功者，而方仲永，則是沒落衰微的失敗者。下面，我就與大家談一談我的學習習慣和學習方法。

我的成績優(yōu)異，主要歸功我有一個良好的學習習慣。

在我很小的時候，父母就逼迫我練習鋼琴。每天都要在這一點刻做這件事。起先，我厭煩透了;但是經過時間的磨練，我已經漸漸適應了。后來，我驚奇的發(fā)現，自己竟然可以堅持每天在某一時刻做固定的事。就是這樣一件事，讓我將來擁有一個良好的習慣奠定了牢固的基礎。

如今，上初中的我已經可以合理的安排學習了，不讓初中繁忙的生活將自己壓倒。一般情況下，我先將學習任務完成，然后再做一些課余活動，主次分明，顯得井然有序。

其實，在我看來，這不僅是一種習慣，這更是為成績的優(yōu)異所鋪下的厚厚的基石。

在學習方面，每一科我都有應對策略。

數學，它不是我的強項，但它在考試中十分重要。所以，本學期，我正努力使它的成績提上去。

面對數學，首先，我認為學校的課堂授課這一環(huán)節(jié)是關鍵。如果你在學校就沒有將知識學會，我想即使有再多的課外班，也只是徒勞，浪費時間。所以，一定要抓住課上寶貴的時間。其次，課下復習和適當的數學拓展也必不可少。古人云：“溫故而知新?！睖亓晫W過的知識不僅可以掌握更牢固，或許還會有新的發(fā)現。這些新的發(fā)現會給我的數學帶來方便和樂趣。適當的數學拓展可以開闊自己的眼界，靈活自己的大腦，使自己遇到突發(fā)問題時可以輕松解決?？上В夷壳斑€沒有達到這個能力。不過，我會在這初中三年中達到這個水平。

雖然英語是我的強項，但我還是要認真對待。

取長補短作文800字五

今天，星期六，陽光明媚，萬里無云。小貓和小狗一起懶洋洋的在院子里曬太陽。

這時，有一只小老鼠正躡手躡腳地走向糧倉，它左瞧右瞅，仔細看看周圍有沒有什么危險。盡管小老鼠那么機警，但它還在難以逃脫小貓的爪子。小貓立馬撲上去，把小老鼠給捉住了?！?_^__^_)嘻嘻……”，小貓故意跑到小狗面前大聲炫耀，“狗大哥，我能幫主人捉老鼠，你能嗎?”小狗努力壓住火氣，然后慢條斯理地說：“嘿嘿，貓老弟，我的確不能捉老鼠，但我能看家門、捉小偷，你行嗎?”小貓和小狗誰也不服輸。于是，它們兩個就這樣“喵喵”、“汪汪”地吵個沒完沒了。它們倆的吵鬧聲把公雞大哥吵醒了，于是，公雞大哥問它們：“如果我讓你們倆去捉十只老鼠、一個小偷，你們能做到嗎?”小貓和小狗難得異口同聲地說：“不能?！薄皩ρ?”公雞大哥語重心長地對小貓小狗說：“每個人都有自己的長處和短處。不要老拿自己的長處去和別人的短處比，要知道：尺有所短、寸有所長。要學會取人之長，補己之短!這樣才能讓自己和別人和平共處!”聽了公雞大哥的話，小貓和小狗都羞紅了臉，慚愧地低下了頭，互相道歉，從此成了好朋友!

小朋友，聽了我的故事，你想到了些什么呢?你在生活中做到了嗎?

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