初中語文解題技巧及古詩鑒賞之借助修辭法
——語文閱讀是語文學習的一大板塊。無論在考試還是在平日的積累中都非常重要,在升學考試中也占據(jù)著相當大的比例。為快速提高同學們的閱讀能力,學習啦小編給大家整理了中考閱讀答案,閱讀理解答題方法,希望對同學們的語文學習有幫助。
初中語文解題技巧之作文
作文時壓軸題目,其分值也是相當高的,如何能拿到高分呢?全靠平時積累也是不行的,這就需要我們掌握方法了。
縱觀近幾年中考作文題目,我們推測2012年作文還是會結合學生的實際生活來確定寫作材料,所以考生平時訓練要分類別、分類型來備考。比如:情感類、讀書類、成長類、哲理類、校園類等。
考生在寫作時不妨回憶一下自己的生活,整理出有感觸的小事、片段,看看有沒有值得一寫的素材,對這樣的素材可以加以收集。如此這般,臨到考試就不怕無話可寫。外在形式上的標新立異只是錦上添花,重要的是用心寫作,以情動人。作文備考還應以加強立意練習為主,善于從大處著眼,小處入手,大題化小,以小見大;善于聯(lián)想,張揚個性;讓文章體現(xiàn)出真摯的感情。
考生應注意,考場作文要有一至兩個亮點。如果是記敘文,應用抓人的情節(jié)和生動的描寫表現(xiàn)真情;如果是議論文,就一定要有1至2個典型的論據(jù),或有縱橫捭闔的結構,抑或高屋建瓴的見解;如果是微型小說,一定要有巧妙的構思。這個亮點還可以是一句富有哲理的警句、一個精彩的比喻。總之,要能使評卷老師眼前一亮。
總結:總上所述,作文里面必須有幾個亮點詞語,句子等等。這樣才能保證拿到高分。
初中語文古詩鑒賞之借助修辭法
詩詞中用得較多的修辭有比喻、借代、排比、夸張、擬人、設問、反問等。
借助修辭
賀鑄《青玉案》“試問閑愁都幾許 一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨”,運用了設問、比喻、排比的修辭。李白《秋浦歌》“白發(fā)三千丈,緣愁似個長。不知明鏡里,何處得秋霜”,運用了夸張、比喻。杜甫《江村》“自來自去梁上燕,相親相愛水中鷗”運用了擬人的修辭格。
總結:以上文章中,賀鑄的青玉案運用了設問,比喻,排比的手法,而杜甫的江村運用了擬人的手法。增添文章的生動性。