令人欣喜的是，一些企業(yè)(特別是外企、創(chuàng)意型企業(yè)等)，開(kāi)始在建立類似學(xué)生時(shí)代的社團(tuán)，而一些HR部門，也開(kāi)始為員工舉辦國(guó)學(xué)、養(yǎng)生講座，一些企業(yè)還會(huì)送員工參加短期或長(zhǎng)期的社會(huì)培訓(xùn)。

　　充電的同時(shí)“混圈子”

　　說(shuō)到圈子，不能不提恰同學(xué)少年的“同學(xué)圈”。曾經(jīng)，MBA/EMBA之所以費(fèi)用高昂卻大受追捧，更多的是因?yàn)槿藗兛粗爻R(shí)以外的“圈子”優(yōu)勢(shì)。然而，當(dāng)人們過(guò)度消費(fèi)MBA教育的圈子功能后，結(jié)果已人盡皆知，甚至成為笑談。

　　而此次調(diào)研數(shù)據(jù)也表明，職場(chǎng)人已擁有更多無(wú)需昂貴費(fèi)用甚至成本極低的方式，同樣可做到知識(shí)與人脈兼得。

　　有42%參與此次調(diào)查者，正在參與或?qū)σ劳杏谛旅襟w的各種新興“圈子”抱有強(qiáng)烈興趣：以《羅輯思維》、《極客公園》等為代表的這類“圈子”，實(shí)質(zhì)是利用新媒體的形成的圈子;有21%的參與調(diào)查者表示，他們不但通過(guò)這些社群的微信語(yǔ)音、視頻等特色內(nèi)容獲取知識(shí)、資訊，更樂(lè)于將人脈拓展到線下的互動(dòng)形式中，比如讀書(shū)會(huì);有7%參與調(diào)查者表示，他們已不只滿足于做一個(gè)參與者，而正在成為新社群的締造者和組織者。

　　對(duì)于HR部門來(lái)說(shuō)，你認(rèn)為一個(gè)只知道工作毫無(wú)愛(ài)好的員工，和一個(gè)有更多社會(huì)活動(dòng)的員工，哪個(gè)更有創(chuàng)造力?更有可能帶來(lái)個(gè)人業(yè)績(jī)的成長(zhǎng)?因此，如何構(gòu)建和形成讓員工受益的圈子，或者推薦員工進(jìn)入有益其發(fā)展的社會(huì)圈子，不僅員工個(gè)人樂(lè)此不疲，對(duì)組織也充滿機(jī)會(huì)。這更需要組織擁有迎接更多變化的胸懷。

　　充電不僅在八小時(shí)之外

　　過(guò)去，職場(chǎng)人充電通常都在搶奪“八小時(shí)之外”的家庭時(shí)間。而目前，隨著就業(yè)、擇業(yè)觀念的日益自由和個(gè)性化，使得個(gè)人充電時(shí)間安排也不再局限于晚間和周末，在更加靈活的同時(shí)集中體現(xiàn)出向“兩極化”發(fā)展的趨勢(shì)。

　　隨著智能手機(jī)全面普及，利用手機(jī)APP背單詞、看短視頻，三五分鐘即可輕松掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，因此有63%參與者是利用“零敲碎打”的時(shí)間進(jìn)行充電。這也正符合移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的基本特征：碎片化。

　　對(duì)于組織來(lái)說(shuō)，這同時(shí)也帶來(lái)了一個(gè)挑戰(zhàn)：時(shí)間碎片化了，那么該如何搶奪員工的注意力。像京東的企業(yè)大學(xué)，在得知員工在追看《來(lái)自星星的你》之后，就組織了韓語(yǔ)培訓(xùn)班，同時(shí)請(qǐng)韓國(guó)同事主講，延伸至韓國(guó)文化，還發(fā)起了“女神叫你去上班”活動(dòng)。注意啦，重點(diǎn)在最后，是促使讓大家好好來(lái)上班呀。這樣既滿足了個(gè)人充電愿望，又實(shí)際組織訴求的活動(dòng)，誰(shuí)會(huì)不喜歡?

　　“職場(chǎng)跳槽”調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)在到年底，民營(yíng)、私營(yíng)企業(yè)職員中有34%的人準(zhǔn)備跳槽。有92%的調(diào)查者表示，為了提升自身含金量，提高跳槽命中率，他們?cè)谵D(zhuǎn)崗之前都會(huì)做準(zhǔn)備，而“充電”成為準(zhǔn)備工作的中心環(huán)節(jié)。在所有“充電”內(nèi)容中，又以英語(yǔ)、IT技能、專業(yè)證書(shū)類培訓(xùn)為多。

　　智聯(lián)招聘職業(yè)專家表示，選擇合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，然后擇機(jī)跳槽已成為職場(chǎng)發(fā)展的最新動(dòng)向。而面對(duì)名目繁多的英語(yǔ)及IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如何選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行充電，是個(gè)首要問(wèn)題。

　　這是主要是一個(gè)怎么學(xué)習(xí)的問(wèn)題，學(xué)習(xí)方法有很多，有兩點(diǎn)值得注意：一是要帶著問(wèn)題去找答案。在去參加培訓(xùn)之前，最好能夠準(zhǔn)備幾個(gè)與課程內(nèi)容有關(guān)，且你覺(jué)得需要解決的問(wèn)題，并且在聽(tīng)課的過(guò)程中找方法和答案，這樣的培訓(xùn)可能會(huì)更有針對(duì)性，能起到更好的效果。二是寫文章消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō)參加培訓(xùn)時(shí)覺(jué)得都知道了，三天后忘記一半，一周后忘記光了;好記性不如爛筆頭，因而如果能在課程結(jié)束后三天內(nèi)將課程內(nèi)容過(guò)一遍并且把重點(diǎn)寫成文章，就會(huì)對(duì)課程內(nèi)容印象深刻得多。這是因?yàn)樵趯懳恼聲r(shí)就有一個(gè)思考和融會(huì)貫通的過(guò)程，能將課程內(nèi)容全部連成一片，記憶更深。好記性不如爛筆頭，最好沒(méi)看完一本資料都寫一篇讀后感增加印象。