二本學校的一本專業(yè)和二本專業(yè)有什么區(qū)別
二本學校的一本專業(yè)和二本專業(yè)有什么區(qū)別
高考后大家最煩惱的就是選擇學校與專業(yè)，其中二本學校有一本專業(yè)和二本專業(yè)之分。所以今天小編就給大家講解下不同專業(yè)的區(qū)別，大家一起來看看吧。
一本專業(yè)與二本的區(qū)別
絕大對數(shù)“一本”院校不管是硬件還是軟件大都較那些“二本”院校有著不可比擬的優(yōu)勢。如“一本”的圖書館擁有大量的前沿資料，實驗室里擺滿了最先進的儀器;云集了眾多學術(shù)前沿的領頭人，蘊藏著深厚的文化底蘊。
錄取專業(yè)不同
一本院校存在二本專業(yè)招生的情況，如非211的一本大學就有可能存在有的專業(yè)(經(jīng)國家批準的一般是該校的強項專業(yè))在第一批次招生，有的專業(yè)在第二批次招生;二本高校的專業(yè)錄取分數(shù)也很可能超過一本線，但不能算作是一本。
一所同時有一本、二本專業(yè)招生的高校，一般不可能存在同一省份同一專業(yè)的不同批次錄取。
范疇不同
一本院校是“公辦范疇”的，二本院校大多數(shù)是“公辦范疇”的，但有極少數(shù)也屬于“民辦范疇”的。
側(cè)重點不同
一本重點院校多重理論研究，二本普通本科高校重理論應用，即重點本科重研究，普通本科重應用。
一本專業(yè)與二本的相同點
師資相同
同一院校一、二本專業(yè)的學生是一起上課的，大家資源共享，不存在師資的不同。
畢業(yè)證書相同
本科生畢業(yè)時都會拿到本科畢業(yè)證書與學士學位證書，畢業(yè)證書上不會標明一本、二本，故在畢業(yè)證上是看不出一本二本的區(qū)別的，唯一不同的只是學校的名稱。也就說，同一學校不同批次學生畢業(yè)證書的差別僅在于專業(yè)的不同，而無任何其他標識。
一本與二本學校的區(qū)別
第一類本科通常指全國重點大學、進入211工程的本科院校，其他部屬高校以及各省指定的省重點本科院校，俗稱一本，所劃的分數(shù)線稱為一本線，又叫重點線;
第二類是面向全國招生的普通本科，比一本低一個檔次，俗稱二本(當然有些二本院校的錄取線也是很高的，比如天津外國語學院，北京二外等)，在第二批錄取;
第三類本科指的是民辦本科，也有一部分重點院校下設的獨立學院(就是那種掛羊頭賣狗肉的大學，借用別人的牌子招生)，主要面向省內(nèi)招生，是一種最低檔次的本科院校，這些學校大多是原來的專科升格而成，俗稱三本。
同一所大學里面，可能部分專業(yè)是一本，部分專業(yè)是二本，但是畢業(yè)證不會有區(qū)別。
但是如果是獨立學院的話，就有比較大的區(qū)別了。獨立學院就是招生單位的名字不同，比如本身的學校叫燕山大學，獨立學院就不能叫燕山大學，而是叫“燕山大學里仁學院”。
三本學生學費偏高，目前師范大學三本文科學生的學費為沒學年10000元，二本學生一般為3500元。當然理科、體育、藝術(shù)等專業(yè)學院都有不同的規(guī)定。這要看招生院校的具體招生簡章。
大學招生比什么
拿湖北省為例：為例國家每年是將高考指標計劃分省(直轄市、自治區(qū))下?lián)艿模泻笔〉目忌瑘龈偁?，爭奪全國在湖北招生的三萬多一本名額。近幾年我省高考報名人數(shù)都在55萬左右，你可以計算一下，湖北省的一本升學率就是6%左右。競爭是很殘酷的。各省的高考分數(shù)線只是他那省按招生計劃人數(shù)畫的線，因此比較各省的高考劃線分數(shù)是沒有意義的。所以，競爭一本實際上就是爭名次，像跑步一樣，就是你的孩子在湖北省參加高考“賽跑”，跑進前3萬名左右你就上一本了、跑進8千名左右就可上985學校、跑進500名左右就可上七大校、跑進200名就可進北大清華了，就是這個道理。
因此，看孩子可讀什么樣的大學，主要是看孩子在學校的名次以及學校往年的各分數(shù)段上線人數(shù)。
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