定了!多地中小學寒假時間公布
進入冬季,同學們都盼著寒假的到來。近日,全國多地明確了2025年中小學寒假的起止時間。最短的只有13天,最長的能放47天,下面就讓我們一起看看吧!
2025年多地中小學寒假時間公布
近日,全國多地中小學陸續(xù)公布了寒假放假時間和天數(shù)。2025年1月28日是農(nóng)歷除夕,元宵節(jié)是2025年2月12日。梳理發(fā)現(xiàn),明年不少地方的中小學生可在家過元宵節(jié)。
北京市:
義務教育階段從2025年1月12日至2月16日放寒假,共5周零1天。非義務教育階段從2025年1月19日至2月16日放寒假,共4周零1天。
天津市:
義務教育學校2025年1月12日(周日)至2月16日(周日)放寒假。普通高中學校2025年1月19日(周日)至2月16日(周日)放寒假。
上海市:
中小學寒假從2025年1月20日開始,2月14日結(jié)束,共計26天。
重慶市:
2025年1月18日起放寒假,2月17日開學上課。
江蘇?。?/p>
中小學幼兒園寒假放假時間擬定為2025年1月20日,春季開學時間擬定為2月17日,共計28天。
廣東省:
廣州市小學、初中從2025年1月20日開始到2月12日,寒假天數(shù)24天;普通高中從2025年1月23日開始到2月12日,寒假天數(shù)21天。
中山市寒假開始時間為小學、初中為2025年1月19日,普通高中為2025年1月23日;開學時間均為2025年2月13日。小學初中寒假天數(shù)25天;普通高中寒假天數(shù)21天。
山東?。?/p>
濟南市義務教育階段寒假開始時間為2025年1月18日(臘月十九),寒假結(jié)束時間為2月12日(正月十五),共計26天。高中階段學校寒假開始時間為2025年1月25日(臘月廿六),寒假結(jié)束時間為2月12日(正月十五)。
青島市義務教育學校學生寒假開始時間為2025年1月15日;普通高中學校、中等職業(yè)學校學生寒假開始為2025年1月22日。
陜西?。?/p>
西安市義務教育學校于2025年1月14日起放寒假,普通高中學校于2025年1月21日起放寒假。2025年春季開學2月13日報到,2月14日正式上課。
浙江?。?/p>
中小幼學生基本于2025年1月21-22日左右開始放假,2月10-14日報名開學。
貴州?。?/p>
中小學生寒假擬定于2025年1月18日開始,高三學生擬定于2025年1月25日放假。
海南?。?/p>
小學、初中寒假放假時間為2025年1月11日至2月16日,寒假天數(shù)37天;普通高中寒假放假時間為2025年1月18日至2月16日,寒假天數(shù)30天。
江西省:
南昌市幼兒園、小學、初中于2025年1月17日(農(nóng)歷臘月十八)放寒假,高中于2025年1月23日(農(nóng)歷臘月廿四)放寒假,下學期幼兒園、小學、初中、高中統(tǒng)一于2025年2月13日(農(nóng)歷正月十六)開學。
四川?。?/p>
成都市義務教育階段、高中階段學校將于2025年1月18日開始放寒假;2月16日開學報到,2月17日正式行課。
中小學生為什么放寒暑假?
01、氣候原因
關于寒暑假,有一個重要的原因,那就是氣候原因。不知道大家是否有注意到,每年的寒假時期幾乎都是我國多數(shù)地區(qū)氣溫最低的時候,天氣比較惡劣;而與此同時,每年的暑假時期,我國的多數(shù)地區(qū)都處于全年最熱的時候,溫度非常高。
從氣候方面考慮,寒假和暑假的期間,我國絕大多數(shù)地區(qū)的溫度都處于兩種極端情況,結(jié)合學生的情況,天氣太熱或者太冷對于學生上學都是不方便的,不僅容易出現(xiàn)安全事故,學生在此期間的學習效率也會大大降低。
所以,考慮到天氣問題和學生具體情況,寒假和暑假的設置能夠讓學生避開極端的天氣,保障了學生的安全。
02、學生需要休整
寒假和暑假還能夠讓學生有一段時間來進行休整,眾所周知,學生們上學雖然不需要耗費太多體力,但卻需要耗費不少的腦力和精力,長時間不停歇地用腦不僅不利于學生的成長,甚至還會影響學生的學習效率。
所以,在經(jīng)過了一個學期的緊張學習之后,學生們也需要一段時間來進行休整。在寒暑假的這段時間里,學生雖然也有相應的假期作業(yè)需要完成,但是在假期時間上學生可以自由支配,在這段時間里,學生在完成學習任務的同時也可以進行適當休整,調(diào)整好狀態(tài)迎接新的學期。
03、老師需要備課
其實,不僅僅是學校的學生,老師們也需要寒暑假來進行適當?shù)男菹⒑拖码A段工作的調(diào)整。在學校里,學生們的學習比較辛苦,但是老師也不輕松,因為老師們要負責制定好相應的學習計劃,帶領學生們學習。
因此,寒暑假不僅是給學生放松的,也是給老師們一段時間來進行下學期的備課,讓老師根據(jù)學生們的情況制定下階段的教學計劃,這是一項復雜而重要的工作,老師們需要根據(jù)學生們的學習情況進行實時的調(diào)整。
04、素質(zhì)教育的需要
隨著教育的發(fā)展,學生們的整體學習成績越來越好,學校和老師對學生的要求也越來越高。如今推行的素質(zhì)教育要求學生們不僅僅只是學習成績優(yōu)秀,更要做到德智體美勞全面發(fā)展。
寒假和暑假也是給學生們一段時間讓學生進行沉淀,一方面反思總結(jié)一下自己上一個學期的不足,做好下學期的具體規(guī)劃;另一方面也是給學生們一些時間,讓學生們培養(yǎng)一下其他特長,學生們可以做一點有意義的事情,或者報名興趣培訓班,爭取做到德智體美勞全面發(fā)展。
中小學生如何按時完成寒假作業(yè)?
記錄開始時間和結(jié)束時間
去買一個鬧鐘或者是帶鬧鐘功能的手表,按下每門作業(yè)的開始時間,以25分鐘作為一個單位進行計算,25分鐘內(nèi)除了做作業(yè)不做其它任何事情,25分鐘后休息五分鐘,然后又進入下一個25分鐘的作業(yè)時間,這一做法被稱之為“番茄鐘”。
做作業(yè)的三不原則
這三不原則是:不抄襲、不拖沓、不間斷。
不抄襲不僅是指不要抄同學的作業(yè),更關鍵的是不要輕易去網(wǎng)上查所謂的答題幫手,因為一旦嘗到過這個味道,就會歇手不落,最后形成依賴。
不拖沓指的是該完成的作業(yè)不要拖到明天。
不間歇指的是寒假作業(yè)每天做,直到完成。
中小學生寒假如何針對性的查補缺漏?
1、偏科現(xiàn)象
在前期學習中由于自身對文科類學科興趣會相較于理科偏重一些,所以導致理科類學科的學習效果下降,優(yōu)勢項目并沒有多大提高,反倒弱勢項目一路下滑,針對這個偏科問題在寒假期間要將學習時間平均分配到各個學科,在計劃之外將自己的弱勢項目重點學習,另外喜歡的科目要做提高性訓練,弱勢科目上加強基礎學習提高做題能力,尤其是在英語科目上要注重積累。
2、思維定勢
在思維方面之前一直在很多科目上存在思維定勢,把時間浪費在死記硬背上,為了鞏固基礎知識埋頭苦背,沒有去思考和理解,導致成績止步不前,思考是可以幫助理解和提升記憶的,為了提升后期學習效果,寒假要進行思考類題目訓練,培養(yǎng)自己思維的活躍度,打破思維定勢,能在寒假學習中建立自己的知識框架,學會圍繞核心內(nèi)容把握主題,對物理、化學科目中要對一些公式進行理解記憶,正確把握各學科內(nèi)容中出現(xiàn)的各名詞,圖像等表達的意義。
3、整合歸納
以為自身基礎不錯,就把大部分時間放在做題上,沒有歸納總結(jié),在寒假中要將自己前期的錯題進行整合思考,對于題材新穎、不常見題目,重點知識進行分類歸納,方便自己整理思路,節(jié)省時間,加深記憶。
4、課外學習
只對課本進行熟知,在課外學習和社會實踐上認知度少,在寒假中要利用課本學習之外的`時間去看一些課外書籍,聽一聽讓自己感興趣的電臺開闊自己的眼界,擴大閱讀視野;然后去參加自己感興趣的社團或者了解一下不所認知的群體。