公務(wù)員面試的基本技巧解讀

公務(wù)員面試的基本技巧都有哪些？公務(wù)員面試技巧方法都有哪些值得學(xué)習(xí)借鑒的呢？下面就讓小編給大家?guī)?lái)公務(wù)員面試的基本技巧，希望大家喜歡！

公務(wù)員面試的基本技巧

很多考生對(duì)面試有著很強(qiáng)的神秘感，但你揭開(kāi)面試神秘的面紗的同時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)有很多的不解與困惑，那么今天小編就跟大家分享一下面試的那些事兒。計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的出題越來(lái)越靈活，問(wèn)法多樣，如何才能抓住命題人的心理，需要我們共同來(lái)學(xué)習(xí)。

【例題展示】

為了進(jìn)一步優(yōu)化窗口服務(wù)，市政府準(zhǔn)備對(duì)全市范圍內(nèi)的窗口服務(wù)滿意度進(jìn)行調(diào)查，你是此次工作的主要負(fù)責(zé)人，請(qǐng)問(wèn)你會(huì)重點(diǎn)調(diào)查哪些內(nèi)容?為什么選擇這些調(diào)查內(nèi)容?

【應(yīng)對(duì)技巧】

一、關(guān)注問(wèn)法：

1.一般問(wèn)法：你怎么組織、你怎么調(diào)研、你如何宣傳等。

2.特殊問(wèn)法：如何保證調(diào)研的真實(shí)性有效性、如何做好前期準(zhǔn)備、你認(rèn)為工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么、如何更好的豐富此次活動(dòng)等。

二、問(wèn)什么，答什么：

不要所有題都很套路的答題，一定是問(wèn)什么答什么，問(wèn)你重點(diǎn)工作，就不要廢話和啰嗦，直奔主題;問(wèn)你遇到的難點(diǎn)，就直接說(shuō)你認(rèn)為的難點(diǎn)有幾個(gè);問(wèn)你怎么開(kāi)展，當(dāng)然中規(guī)中矩一些的答題。

三、審清題干

明確此次工作的任務(wù)以及特殊的條件，對(duì)于題干的任務(wù)及條件進(jìn)行認(rèn)真的分析，保證作答的針對(duì)性。

【答案要點(diǎn)】

優(yōu)化窗口服務(wù)，建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府，“讓數(shù)據(jù)多跑路，讓群眾少跑腿”，真正讓民眾有獲得感，此次調(diào)研的重點(diǎn)內(nèi)容為：窗口的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)能力、遵守制度方面進(jìn)行了解。

一、窗口服務(wù)態(tài)度包括：微笑服務(wù)、文明用語(yǔ)、耐心指導(dǎo)。

二、窗口能力：

1.便捷性：是否一次性告知、是否一窗式服務(wù)、是否限時(shí)辦結(jié)、是否提供辦事指南、是否存在重復(fù)辦理、奇葩證明和循環(huán)證明。

2.業(yè)務(wù)的專業(yè)性：講解專業(yè)知識(shí)是否完備、是否含糊其辭、是否錯(cuò)誤率較高、是否投訴率高。

3.政策宣傳的透明性：收費(fèi)事項(xiàng)的依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)是否公開(kāi)透明、收費(fèi)是否合理。

4.咨詢與答復(fù)：咨詢電話是否存在占線或無(wú)人接聽(tīng)的現(xiàn)象、是否有前臺(tái)人員引導(dǎo)服務(wù)。

5.遵守制度情況：是否規(guī)范穿戴工作裝、是否規(guī)范佩戴工作證上崗、是否有索、拿、卡、要現(xiàn)象、上班時(shí)間是否有窗口空崗、串崗、打游戲、炒股、看影視劇等情況。

第二問(wèn)：選擇這些內(nèi)容為此次調(diào)查的重點(diǎn)，主要就是從辦事窗口人員的態(tài)度、能力、單位制度落實(shí)情況的角度出發(fā)，內(nèi)部進(jìn)行細(xì)致的劃分，全面準(zhǔn)確的了解窗口服務(wù)的每個(gè)環(huán)節(jié)，這樣才能保證此次調(diào)研的真實(shí)性和有效性。

公務(wù)員面試的技巧

調(diào)研內(nèi)容如何細(xì)化

在公考面試環(huán)節(jié)，調(diào)研都是一直都是非常重要的一個(gè)題目類型，用以考察考生的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力。在回答這種類型題目的時(shí)候，很多考生往往都是遵從時(shí)間表達(dá)的方式，事前準(zhǔn)備，事中實(shí)施，事后總結(jié)，將調(diào)研的流程答得很清楚。但是很多考生都只強(qiáng)調(diào)調(diào)研的對(duì)象和方式，而對(duì)調(diào)研內(nèi)容細(xì)化不足，甚至不細(xì)化，這樣作答體現(xiàn)出考生對(duì)調(diào)研主題的理解不夠，針對(duì)性不足，呈現(xiàn)的套路化。小編在此進(jìn)行指點(diǎn)。

首先我們先了解一下什么是調(diào)研內(nèi)容?所謂調(diào)研內(nèi)容是指在系統(tǒng)的針對(duì)某一事物進(jìn)行觀察和測(cè)量的時(shí)候，需要具體的用于測(cè)量的指標(biāo)。比如你要在市場(chǎng)上買一塊肉，但是你走完整個(gè)市場(chǎng)你買不來(lái)一塊名叫“肉”的肉，可能是豬肉、雞肉也可能是牛肉、羊肉……等。所以調(diào)研內(nèi)容就是這些具體的指標(biāo)。那么今天，小編帶著大家一起了解如何細(xì)化調(diào)研內(nèi)容，將給大家介紹三種常用的方法來(lái)提升答題飽滿度和針對(duì)性。

一、任務(wù)關(guān)鍵詞拆分法。

所謂“任務(wù)關(guān)鍵詞拆分法”就是在審題的時(shí)候，將調(diào)研任務(wù)組成的詞語(yǔ)進(jìn)行拆分，按照詞語(yǔ)來(lái)細(xì)化內(nèi)容。比如例題：“假如你是市政府工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你調(diào)查本市居民生活狀況，你會(huì)怎么做?”。在審題的時(shí)候我們能準(zhǔn)確把握到我們的調(diào)研對(duì)象是本市居民，調(diào)研內(nèi)容是“生活狀況”。那么在細(xì)化內(nèi)容的時(shí)候我們可以將“生活狀況”拆分為“生活”和“狀況”兩個(gè)詞。一方面“生活”一詞我們可以想到物質(zhì)生活和精神生活兩個(gè)層次，物質(zhì)生活又包含了衣、食、住、行等方面，而精神生活則涵蓋了等。另一方面，“狀況”一詞我們能想到現(xiàn)狀、問(wèn)題、建議等。所以在細(xì)化內(nèi)容的時(shí)候我們可以在剛剛所述的內(nèi)容中總結(jié)出調(diào)研的內(nèi)容應(yīng)包含了居民的衣食住行及教育、文化、娛樂(lè)、體育、旅游等各方面的生活現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題和建議等。這種方法就是將任務(wù)拆分逐個(gè)細(xì)化后再組合起來(lái)，往往適用于有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的考生，在拆分詞語(yǔ)的時(shí)候需要用到考生以往的工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備。

二、題干信息分析法。

在審題的時(shí)候，考生需要詳細(xì)地歸納題干中的信息，尤其是題干比較長(zhǎng)的時(shí)候，信息量大可以直接應(yīng)用于找調(diào)研內(nèi)容。比如例題：“我市車輛比較多，交通復(fù)雜、群眾停車難，市民老周建議，學(xué)習(xí)S市高架橋下建停車場(chǎng)，把本市高架橋下的綠化帶也改成停車場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)此次調(diào)研，你將如何保證此次信息收集的有效性?”通過(guò)題干可知“我市車輛比較多，交通復(fù)雜、群眾停車難”，那我們可以調(diào)查哪些區(qū)域這些問(wèn)題比較明顯，亟待建設(shè)停車場(chǎng);從題干信息“市民老周建議”中涉及到老周建議，可以找老周建議具體是什么，這些建議是否有過(guò)調(diào)查，如果有能不能拿來(lái)用等;從題干“學(xué)習(xí)S市高架橋下建停車場(chǎng)”中我們可以分析得出調(diào)研內(nèi)容還包括S市高架橋下建停車場(chǎng)的具體做法是怎么的，成本如何，如何解決建設(shè)相關(guān)問(wèn)題等;除此之外，題干信息“把本市高架橋下的綠化帶也改成停車場(chǎng)”則可以得出需要調(diào)查我市高架橋下的規(guī)劃用地情況、是否具備改造可能等。綜上所述，該題的調(diào)研內(nèi)容包括：不同區(qū)域高架橋附近停車需求、市民老周具體的建議是什么、S市具體做法與經(jīng)驗(yàn)、本市高架橋規(guī)劃具體情況等。這種方法適用于題干信息比較長(zhǎng)的一些題目，背景材料比較多的題目。

三、原因假設(shè)法。

顧名思義，原因假設(shè)法往往用于調(diào)查原因、現(xiàn)狀、問(wèn)題等類型。比如例題：“你市為了方便群眾閱讀，在全市推出自助閱讀機(jī)，一段時(shí)間以后，少有人問(wèn)津，領(lǐng)導(dǎo)讓你調(diào)查原因，你會(huì)怎么做?”在這個(gè)題目中，我們要去調(diào)查可以先假設(shè)出自己能想到的自助閱讀機(jī)少有人問(wèn)津的原因，然后再在調(diào)研的過(guò)程中進(jìn)行驗(yàn)證。自助閱讀機(jī)少有人問(wèn)津的原因大致可能有不愛(ài)讀書(shū)、分布不合理、結(jié)束流程繁瑣、書(shū)籍問(wèn)題(如殘破、更新不及時(shí)等)。這種方法雖然不能完全找出原因，但是能包含調(diào)研的大部分內(nèi)容，在調(diào)研的過(guò)程中還可以進(jìn)行原因的補(bǔ)充，這種也是開(kāi)展工作的一種方法。

在作答面試調(diào)研題的過(guò)程中，不管運(yùn)用哪種方法，都需要在回答的時(shí)候細(xì)化出調(diào)研的內(nèi)容，這是考生對(duì)題目理解的體現(xiàn)，也能展現(xiàn)出考生的知識(shí)儲(chǔ)備和能力。所以各位考生應(yīng)在備考的時(shí)候多運(yùn)用這些方法進(jìn)行練習(xí)，提升自己在調(diào)研題方面的水平，保障內(nèi)容細(xì)化的針對(duì)性。

公務(wù)員面試技巧大全(完整版)

公務(wù)員面試時(shí)，自我介紹通常為面試的第一關(guān)。請(qǐng)你自我介紹一下。看似簡(jiǎn)單的一句話，其實(shí)考生不僅僅是介紹自己，也是一次在考官面前展示自我的機(jī)會(huì)。下面我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)面試自我介紹時(shí)的五個(gè)禁忌，希望大家能夠順利通過(guò)考試!

第一，自我介紹時(shí)，切忌用我這個(gè)字眼。

自我介紹過(guò)程中，很多考生習(xí)慣性地這樣介紹自己：我叫某某，畢業(yè)于某校某系。我的特長(zhǎng)是我的愛(ài)好是我的，一連串的我說(shuō)著說(shuō)著，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)考官的臉色越來(lái)越難看。通常以我為開(kāi)端的敘述，會(huì)給人留下自私自利的印象，很容易讓人感覺(jué)你像自以為是的自我中心者。很好的解決辦法是把我字開(kāi)頭的話題，轉(zhuǎn)為你字開(kāi)頭，如你想了解我的個(gè)人愛(ài)好，還是與工作有關(guān)的問(wèn)題?您說(shuō)呢?，你認(rèn)為怎么樣?等等。

第二，自我介紹時(shí)，切忌自吹自擂要有的放矢。

自我介紹是一種說(shuō)服的藝術(shù)，聰明的應(yīng)試者會(huì)以招考單位的工作要求與測(cè)試重點(diǎn)組織自我介紹的內(nèi)容，不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人，更要告訴考官，你如何適合應(yīng)聘的工作崗位，針對(duì)崗位有的放矢，而與面試無(wú)關(guān)的內(nèi)容，即使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，你也要忍痛舍棄，切忌自吹自擂。

第三，自我介紹時(shí)，切忌報(bào)喜不報(bào)憂，要力求真實(shí)感人。

對(duì)于面試來(lái)講，過(guò)往的經(jīng)歷中，無(wú)論是成功的經(jīng)驗(yàn)還是失敗的經(jīng)驗(yàn)都是推銷自己的寶貴資源。很多考生不由自主地將自己以往取得的優(yōu)異成績(jī)、成功經(jīng)驗(yàn)等好的一面侃侃而談，而對(duì)自己失敗的一面諱莫如深，閉口不談，這并不是明智的做法，很容易給考官留下一種夸夸其談、華而不實(shí)的印象。要想給考官留下真實(shí)可信、勵(lì)志圖強(qiáng)的好印象，將失敗經(jīng)驗(yàn)中自己懂得總結(jié)并重新站立起來(lái)的經(jīng)歷，會(huì)讓考官更加對(duì)你刮目相看。

第四，自我介紹時(shí)，切忌夸大其詞，要盡量給自己留后路。

有些考生為了提升自己的價(jià)值，過(guò)于夸大自己的能力，與實(shí)際情況并不相符，這會(huì)讓考官十分反感。例如，一個(gè)剛走出高校的畢業(yè)生，夸下?？谡f(shuō)：自己在某企業(yè)實(shí)習(xí)的半年內(nèi)創(chuàng)下了好幾百萬(wàn)的銷售業(yè)績(jī)!殊不知，該企業(yè)業(yè)務(wù)分散，即使經(jīng)驗(yàn)豐富的業(yè)務(wù)人員，一年的業(yè)績(jī)也不到百萬(wàn)。這會(huì)讓考官對(duì)考生的誠(chéng)信度產(chǎn)生嚴(yán)重質(zhì)疑，甚至?xí)穯?wèn)他：你是否了解該企業(yè)的產(chǎn)品，營(yíng)銷百萬(wàn)的具體推廣方案是什么?面對(duì)更加具體的問(wèn)題，考生張口結(jié)舌，無(wú)面回答考官的追問(wèn)。因此，自我介紹時(shí)，切忌話說(shuō)的太滿要有所保留，給自己留條后路。

第五，自我介紹時(shí)，切忌啰啰嗦嗦、沒(méi)完沒(méi)了一定要語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、語(yǔ)氣明快。

曾經(jīng)有一位考生是這樣介紹自己的：我出生在海邊，那兒風(fēng)景優(yōu)美。很多考生在面試時(shí)，尤其是在自我介紹時(shí)，總是情不自禁地以滔滔不絕為終極追求，認(rèn)為話越多，越顯示才能，殊不知，自我介紹的關(guān)鍵不在于話多少，而在于你能不能將問(wèn)題回答到點(diǎn)子上。而且，表達(dá)過(guò)于羅嗦，會(huì)讓考官質(zhì)疑你的概括能力，有的考官甚至?xí)J(rèn)為你可能連他的問(wèn)題都沒(méi)聽(tīng)懂，這其實(shí)是在給自己減分，并不可取。其實(shí)，考官并不特別在意你的成長(zhǎng)經(jīng)歷，他更關(guān)心的是，是否能在你身上挖掘出符合崗位要求的基本工作素質(zhì)，也就是說(shuō)，你的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)是否符合崗位需求，能崗匹配才是面試的核心。因此，表述要簡(jiǎn)潔明快，條理清晰，要回答與崗位要求相匹配的內(nèi)容。

名臣教育提醒考生，面試時(shí)考生應(yīng)充分利用各種個(gè)人資源。除了面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語(yǔ)言外，請(qǐng)以沉穩(wěn)平靜的聲音、以中等語(yǔ)速、以清晰的吐字發(fā)音、以開(kāi)朗響亮的聲調(diào)給面試官以愉悅的聽(tīng)覺(jué)享受。名臣教育也將一如既往為廣大考生提供事業(yè)單位考試服務(wù)，希望每一位考生都能實(shí)現(xiàn)自己的理想!

公務(wù)員面試技巧大全

1.平和自在的氣場(chǎng)

演講時(shí)的臉部表情無(wú)論好壞都會(huì)帶給考官帶來(lái)深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無(wú)不清楚地表露在臉上。演講的內(nèi)容即使再精彩，如果表情總覺(jué)缺乏自信，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺說(shuō)服力。首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感。還有一種方法是“緩慢說(shuō)話”。說(shuō)話速度一慢，情緒即可穩(wěn)定，臉部表情也就放松了，同時(shí)融入我們的真情實(shí)感，使我們的演講不僅僅是在表達(dá)，更是與考官心與心的溝通交流。

2.自信的表情

演講時(shí)的臉部表情無(wú)論好壞都會(huì)帶給考官帶來(lái)深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無(wú)不清楚地表露在臉上。演講的內(nèi)容即使再精彩，如果表情總覺(jué)缺乏自信，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺說(shuō)服力。首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感。還有一種方法是“緩慢說(shuō)話”。說(shuō)話速度一慢，情緒即可穩(wěn)定，臉部表情也就放松了，同時(shí)融入我們的真情實(shí)感，使我們的演講不僅僅是在表達(dá)，更是與考官心與心的溝通交流。

3.清晰的聲音和抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)

在面試中，我們一定要讓自己的聲音達(dá)到最佳狀態(tài)。一般來(lái)說(shuō)，最佳狀態(tài)是：吐字正確清楚，語(yǔ)氣得當(dāng)，節(jié)奏自然;聲音宏亮清越，鏗鏘有力，悅耳動(dòng)聽(tīng);區(qū)分輕重緩急，隨感情變化而變化;有傳達(dá)力和浸徹力，即聲音有一定的響度的力度，使在場(chǎng)考官聽(tīng)真切，聽(tīng)明白。同時(shí)，句式短小。教育專家提醒考生演講不宜使用過(guò)長(zhǎng)的句子。不做過(guò)多的精確列舉，尤其是過(guò)大的數(shù)字，常用約數(shù)。這里尤為注意一點(diǎn)的是：絕不能像平常隨便講話那樣任意增減音節(jié)，拖泥帶水，磕磕巴巴，這樣便損害了通篇演講的健康美，破壞了面試的完整性。

4.調(diào)整心態(tài)，降低不必要的高標(biāo)準(zhǔn)

很多考生受到媒體上《我是演說(shuō)家》等節(jié)目的影響，或受到學(xué)校里演講比賽的影響，以上述參賽選手的演講，作為演講的范本，認(rèn)為自己在考場(chǎng)上無(wú)論如何也做不到上述演講水平的十分之一，從而畏懼演講，羞于開(kāi)口。但是我們同時(shí)應(yīng)該看到，在考場(chǎng)上，只有一到兩分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，而且只有一次嘗試機(jī)會(huì)，無(wú)論內(nèi)容方面還是形式方面，考生不可能達(dá)到真正演講的水平。因此，考生要做好心態(tài)調(diào)整，降低不必要的高標(biāo)準(zhǔn)，克服畏懼心理，更游刃有余地應(yīng)對(duì)考場(chǎng)演講。我們要做到有感而發(fā)，穩(wěn)定你的情緒，用十足的信心和必勝的信念去戰(zhàn)勝考場(chǎng)演講。

5.知識(shí)素養(yǎng)積累準(zhǔn)備工作要做到位

演講者的知識(shí)積累、興趣愛(ài)好、閱歷修養(yǎng)與演講的成功有著緊密的關(guān)系。許多考生感到演講的最大困難在于沒(méi)有演講材料。這就要求我們平時(shí)做有心人，廣泛地閱讀、收集、積累材料，上下、古今、中外的人文科學(xué)、自然科學(xué)都要學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)自我的思想、道德、情感等各方面的修養(yǎng)。__省公務(wù)員網(wǎng)專家建議大家重點(diǎn)從以下幾方面入手：①多收集歷史資料，對(duì)那些重要的歷史事件、人物的有關(guān)情況要熟記，并分門(mén)別類地進(jìn)行整理;②多收集現(xiàn)實(shí)資料，對(duì)當(dāng)今國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各個(gè)領(lǐng)域的事件、人物的有關(guān)情況要了如指掌，進(jìn)行思考;③加強(qiáng)記憶，多記名人名言、俗語(yǔ)諺語(yǔ)、古典詩(shī)詞、經(jīng)典文學(xué)、寓言故事等等。

總之，想要做好演講不是一蹴而就的，需要一個(gè)積累的過(guò)程，考生在備考期間一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，同時(shí)做好知識(shí)的積累工作，__省公務(wù)員網(wǎng)專家相信每一個(gè)考生都會(huì)取得令自己滿意的成績(jī)。

公務(wù)員面試技巧

進(jìn)出：面試考場(chǎng)的門(mén)一般都是關(guān)的。考生進(jìn)去前，應(yīng)輕叩房門(mén)兩三下，待允許后再進(jìn)入。進(jìn)門(mén)后須輕輕將門(mén)關(guān)上，走到考官面前，行走時(shí)，應(yīng)抬頭挺胸、目光保持和主考官的視線接觸。到座位前應(yīng)微笑問(wèn)好，然后坐下。結(jié)束面試時(shí)，考生一句“謝謝各位老師”，然后慢慢退出，微笑地把門(mén)輕輕關(guān)上。

握手：要真誠(chéng)地握手，每一雙手都會(huì)完美地表現(xiàn)自己，注意濕漉漉的手會(huì)讓考官拒你于三尺之外。

坐姿：面試時(shí)，考生應(yīng)該堅(jiān)持自信和沉著的態(tài)度，并注意手腳安穩(wěn)，不亂抖動(dòng)，兩眼平視主考官，注意和考官的目光交流。當(dāng)然，面試并不是要像機(jī)器人一樣，考生可偶爾低頭看紙，或思考問(wèn)題，也可用手勢(shì)。很多不良習(xí)慣動(dòng)作都可能引起考官反感，比如坐姿不正、一直抖動(dòng)雙腿、不斷撓頭、左顧右盼等。

考生面試出發(fā)前別忘了對(duì)著鏡子中的自己微笑一下，然后保持這種微笑，直到面試結(jié)束。出發(fā)要趁早，要注意給自己留有足夠的時(shí)間，以免因匆忙趕路而更增加心理壓力?？记?5分鐘，注意找個(gè)位置坐下來(lái)，稍作休息;再次整理自己的儀表;演練一下面試中自我介紹，猜測(cè)一下可能出現(xiàn)的問(wèn)題;不要費(fèi)盡心思從結(jié)束面試的人那里打聽(tīng)面試內(nèi)容，那只會(huì)徒增壓力。面對(duì)考官時(shí)，考生通常都會(huì)很緊張，此時(shí)，可先深呼吸再微笑;答題時(shí)如果感到緊張，可略停頓思考后再回答。面試快結(jié)束時(shí)，考官往往會(huì)提醒考生時(shí)間到了，此時(shí)考生要立即轉(zhuǎn)折，說(shuō)出要點(diǎn)，盡快結(jié)束?？偠灾瑧?yīng)對(duì)面試的正確態(tài)度是不背包袱、充分表現(xiàn)、放手一搏，千萬(wàn)不要被自己絆倒。

如何做自我介紹

考生自我介紹的時(shí)間不宜太長(zhǎng)，一般三到五分鐘較為適宜。自我表現(xiàn)介紹時(shí)千萬(wàn)不要弄巧成拙，比如說(shuō)自己喜歡唱歌，便自作主張?jiān)诿嬖嚞F(xiàn)場(chǎng)當(dāng)場(chǎng)開(kāi)唱;描述自己時(shí)像是在做詩(shī)歌朗誦表演一樣，這些畫(huà)蛇添足的介紹反而會(huì)"越描越黑"。