文科二本大學(xué)排行榜及志愿填報(bào)注意事項(xiàng)

時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼高考即將來(lái)臨，高考分?jǐn)?shù)也會(huì)很快出來(lái)，大家都在考慮報(bào)考哪所學(xué)校好呢?尤其是作為文科生，有哪些學(xué)校是文科生可以報(bào)考的?下面小編給大家?guī)?lái)文科二本大學(xué)排行榜及志愿填報(bào)注意事項(xiàng)，希望大家喜歡！

文科二本大學(xué)排行榜

2022高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)

每年都有很多高考生在志愿填報(bào)這塊出問(wèn)題，那么我們應(yīng)該怎么避免問(wèn)題的發(fā)生呢?學(xué)長(zhǎng)為你們列舉了幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：

其一平行志愿一定要研究透。省教育考試院根據(jù)各高校提出的調(diào)檔比例，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、多次檢索、一次投檔”的原則錄取。錄取規(guī)則，假設(shè)有A、B兩位學(xué)生，A同學(xué)656分，A填報(bào)的志愿順序?yàn)椋呵迦A大學(xué)、北京大學(xué)、上海大學(xué)。B同學(xué)655分，B填報(bào)的志愿順序?yàn)椋罕本┐髮W(xué)、清華大學(xué)、上海大學(xué)。第一步，電腦按照分?jǐn)?shù)從高到低，先檢索A同學(xué)的三個(gè)志愿，A的第一志愿為清華大學(xué)，如果清華大學(xué)已錄滿，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)檢索第二志愿北京大學(xué)，正好北京大學(xué)還有最后一個(gè)名額，A同學(xué)就會(huì)被第二志愿北京大學(xué)錄取。接著系統(tǒng)繼續(xù)檢測(cè)B同學(xué)，按照順序檢索B同學(xué)的三個(gè)志愿，第一個(gè)北京大學(xué)顯示已經(jīng)錄滿，接著檢索第二個(gè)清華大學(xué)也顯示已經(jīng)錄滿，在接著就是第三個(gè)志愿上海大學(xué)，顯示條件符合，B同學(xué)被上海大學(xué)錄取。

平行志愿投檔的批次，提檔的比例原則上是105%以內(nèi)，投檔人數(shù)多于招生人數(shù)。如果有一所高校計(jì)劃招生100人，提檔比例103%，提檔人數(shù)103人中，肯定會(huì)有3人面臨退檔風(fēng)險(xiǎn)，分?jǐn)?shù)越靠近投檔線的風(fēng)險(xiǎn)越大。還有一部分考生過(guò)于高估自己的分?jǐn)?shù)，沒(méi)能達(dá)到投檔線，招生也就和你沒(méi)關(guān)系了。也有可能你的分?jǐn)?shù)夠?qū)W校的投檔分，但是不夠所報(bào)的專(zhuān)業(yè)分，如果不服從調(diào)劑，也會(huì)被退檔。要注意各個(gè)學(xué)校的投檔分，要是都投一個(gè)檔次的分?jǐn)?shù)，投檔成功率會(huì)下降。

考生最好還是要“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、墊一墊”這樣的選擇，在選擇參考往年的分?jǐn)?shù)線時(shí)，不要只看前一年的，反而要結(jié)合學(xué)校近三年的錄取平均分?jǐn)?shù)線。

其二仔細(xì)看招生章程，按照教育部規(guī)定，高校都會(huì)在招生章程中介紹清楚規(guī)定，一定要仔細(xì)地看清楚規(guī)定。

其三只看專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)選專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，選專(zhuān)業(yè)不考慮興趣和特長(zhǎng)。每年都有，講真的這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?？忌x專(zhuān)業(yè)一定要詳細(xì)地了解專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)什么課程，是不是國(guó)家重點(diǎn)，有無(wú)研究生、碩士生，就業(yè)前景如何，專(zhuān)業(yè)是否對(duì)身體健康有要求等等，越詳細(xì)越好。

高考復(fù)習(xí)方法和技巧

在記憶知識(shí)點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們千萬(wàn)不要死記硬背。

知識(shí)點(diǎn)大致可以分為兩類(lèi)：一類(lèi)是可以理解的知識(shí)點(diǎn)，前面自己歸納總結(jié)的內(nèi)容就屬于這一類(lèi)，在記憶這類(lèi)知識(shí)點(diǎn)時(shí)要多問(wèn)自己幾個(gè)為什么，在理解的基礎(chǔ)上，這一類(lèi)知識(shí)點(diǎn)是最容易記憶的;另一類(lèi)就是沒(méi)有為什么的知識(shí)點(diǎn)，即沒(méi)有任何邏輯性可言，例如一些約定俗成的短語(yǔ)、詞組等，對(duì)于這類(lèi)知識(shí)點(diǎn)，大家只能反復(fù)多看。

框架網(wǎng)絡(luò)記憶

千萬(wàn)不要逐字逐句地從頭到尾按順序背誦，應(yīng)該先建立需要記憶知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)框架。

在框架的范圍內(nèi)，知識(shí)點(diǎn)不會(huì)有遺漏，而且記住了網(wǎng)絡(luò)中的某一點(diǎn)，就可以跟著回憶出與之相鄰的網(wǎng)絡(luò)上的其他知識(shí)點(diǎn)。先背大點(diǎn)，再背大點(diǎn)下面的小點(diǎn)，再逐步深入到每個(gè)小點(diǎn)下面的具體內(nèi)容，這樣不僅能牢記內(nèi)容，而且能使頭腦清晰，掌握的知識(shí)有條有理，例如先把課本的目錄背下來(lái)。

歸類(lèi)記憶

把具有相似特征的一類(lèi)知識(shí)點(diǎn)歸為一類(lèi)集中進(jìn)行記憶，分析出這一類(lèi)知識(shí)點(diǎn)的共同特征，只要記住了這一共同特征，就記住了這一類(lèi)知識(shí)。

比較記憶

把具有明顯相反特征的兩類(lèi)知識(shí)找出來(lái)，只要記住了其中的一類(lèi)，另一類(lèi)自然就記住了。

串聯(lián)記憶

很多知識(shí)都可以根據(jù)一定的原則串聯(lián)在一起，例如歷史中的某個(gè)時(shí)間段、某個(gè)歷史事件、地理中的某個(gè)區(qū)域、數(shù)學(xué)中的前后邏輯關(guān)系等，只要是能將知識(shí)串聯(lián)起來(lái)的線索都可以。

開(kāi)頭和結(jié)尾記憶

記憶存在這樣一個(gè)規(guī)律，即開(kāi)頭和結(jié)尾的內(nèi)容相對(duì)于中間的內(nèi)容記憶的效果要好。

因?yàn)殚_(kāi)始記憶時(shí)，人們有一種好奇心和興奮勁，而記憶將結(jié)束時(shí)，人們又容易產(chǎn)生一種如釋重負(fù)、大功告成的輕松感，這些都是增進(jìn)記憶的因素。因此，同學(xué)們應(yīng)該把重要的知識(shí)點(diǎn)放在開(kāi)頭和結(jié)尾進(jìn)行記憶;對(duì)于較長(zhǎng)的記憶材料可以把它分成若干段，分別記憶，兩段內(nèi)容之間要間隔一段時(shí)間，例如10～15分鐘，這樣可以增加很多開(kāi)頭和結(jié)尾，增強(qiáng)記憶效果;一次記憶較多內(nèi)容時(shí)，要經(jīng)常改變它們的排列順序，輪換作為開(kāi)頭和結(jié)尾。

濃縮關(guān)鍵點(diǎn)記憶

面對(duì)大段需要記憶的內(nèi)容時(shí)，把其內(nèi)容濃縮成若干個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，然后組合在一起記憶，這樣可以大幅度減少記憶量。例如，歷史的某個(gè)事件，可以濃縮成背景(遠(yuǎn)因)、近因、進(jìn)程(事件)、內(nèi)容(措施)、影響等歷史因素。

聯(lián)想記憶

這個(gè)方法的運(yùn)用原則就是：不管白貓黑貓抓到老鼠就是好貓。因此，根據(jù)所要記憶的知識(shí)點(diǎn)，可以充分發(fā)揮自己的想象力，找到自己認(rèn)為與之相關(guān)的任何事物，也許你說(shuō)給別人聽(tīng)的話，別人會(huì)覺(jué)得很荒唐，但是只要能幫助你記憶就可以了。

反復(fù)記憶

這是記憶的核心原則，對(duì)付遺忘的唯一辦法就是重復(fù)記憶，重復(fù)需要按照遺忘規(guī)律進(jìn)行，即在最開(kāi)始的時(shí)候反復(fù)的次數(shù)要多，間隔要短，經(jīng)過(guò)一段重復(fù)記憶后，再逐步擴(kuò)大間隔時(shí)間。

多器官并用

記憶時(shí)要眼睛看，耳朵聽(tīng)，手在寫(xiě)，腦在想?，F(xiàn)代科學(xué)研究表明：人從視覺(jué)獲得的知識(shí)，能夠記住25%，從聽(tīng)覺(jué)獲得的知識(shí)能夠記住15%，若把視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)結(jié)合起來(lái)，就能夠記住65%。如果再加上手和腦，那么記憶的效果會(huì)更好。

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