2020音樂學專業(yè)就業(yè)方向與前景
音樂學是研究音樂的所有理論學科的總稱;那你知道2020音樂學專業(yè)就業(yè)方向與前景嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2020音樂學專業(yè)就業(yè)方向與前景。希望可以幫助大家。
1音樂學專業(yè)就業(yè)方向
音樂教育:
唱片業(yè)聲音后期:如錄音師、混音師、母帶師等等。
實用類聲音后期:任何需要聲音的項目,如電影、電視、廣告、游戲、舞臺劇等
唱片業(yè)音樂制作:作詞、作曲、編曲、樂手等,發(fā)展前景跟職業(yè)技能水平、出身和師承等有關(guān)。
現(xiàn)場臺前演員等:例如歌手、樂手、DJ、舞者等。
聲樂專業(yè):
影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播:電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作;出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。
企事業(yè)單位:歌舞表演團體、合唱團、專業(yè)文藝團體、娛樂傳播公司、經(jīng)紀公司、廣播電視局、醫(yī)院(音樂治療)。
教育/培訓/院校:學校教師、音樂理論研究員、文化宮,青少年宮教師、專職音樂教師,也可進入音樂理論研究院等。
2音樂學專業(yè)就業(yè)前景
音樂學專業(yè)學生主要學習音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,具有音樂研究、教學等方面的基本能力。音樂專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率都不錯,研究生畢業(yè)后主要集中在各教育系統(tǒng)和相關(guān)單位從事教學研究與傳授工作。
音樂領(lǐng)域所需要的人才有其特殊性。伴隨著全民族文化素質(zhì)的全面提高和音樂教育的大力普及,以及高科技的飛速發(fā)展,大眾傳媒日益昌盛,各種各樣的選秀節(jié)目擴大了音樂表演人才的選拔范圍,因此,其他音樂專業(yè)人才培養(yǎng)的重任就落在了音樂學的深度教育上。音樂學與大眾傳媒的結(jié)合已經(jīng)成為現(xiàn)今音樂領(lǐng)域的主要運行方式,從而成為音樂專業(yè)畢業(yè)生值得探索和發(fā)展的重要領(lǐng)域。
主干學科
藝術(shù)學、教育學。
主要課程:音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、作曲技術(shù)理論、鋼琴或其他樂器演奏等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括社會實踐、藝術(shù)實踐及教學實踐等,一般每學期安排1-2周。
音樂學專業(yè)學生主要學習音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,接受音樂理論與實踐方面的基本訓練,具有音樂研究、教學等方面的基本能力。
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