學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)報(bào)告(通用13篇)
根據(jù)學(xué)習(xí)的不同階段,我們可以把學(xué)生分為:幼兒園學(xué)生、小學(xué)生、中學(xué)生、高等院校學(xué)生等等。學(xué)生階段,做好期末總結(jié)都是十分重要的。以下是小編整理的學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考!
學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)報(bào)告(通用)篇1
期末考試過(guò)后,我獨(dú)自一人悶悶不樂(lè)地坐在一邊空想,一點(diǎn)也高興不起來(lái),因?yàn)榕伦约浩谥锌荚嚳荚伊?。所以整天就只想著希望自己不?huì)出錯(cuò)、粗心大意,分?jǐn)?shù)要保持原有的優(yōu)勢(shì)等等。
最終,成績(jī)出來(lái)了,真的不出我所料,幸運(yùn)女神并沒(méi)有降臨在我身上,她只對(duì)我說(shuō):“一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補(bǔ)牢,由你自己決定?!苯又?,把失望和后悔留給了我――比上學(xué)期總分下降了20多分……
我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,心中的淚水,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……
這一結(jié)果無(wú)疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長(zhǎng)的花朵,使他失去往日的色彩、信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠于地底深處。
為了拯救這懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我決定,做到以下幾點(diǎn):
一、要指定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。
二、做好五個(gè)環(huán)節(jié):
(1)課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的地方問(wèn)老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方就標(biāo)上記號(hào),做到心中有數(shù);
(2)上課認(rèn)真聽(tīng)講。把思路跟著老師走,講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號(hào)的地方時(shí),更要細(xì)心聽(tīng)老師講解,如果還不懂,可以等下課問(wèn)老師或同學(xué)。在認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí),還要把自己認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來(lái)。
(3)課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背誦的背下來(lái)。
(4)獨(dú)立完成作業(yè)。認(rèn)真完成,不抄襲。
(5)訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來(lái)后,訂正錯(cuò)誤的地方,認(rèn)真,嚴(yán)肅對(duì)待。
三、課外盡量少點(diǎn)接觸電腦等娛樂(lè)性、引誘性較高的物品。
四、多看課外讀物、新聞。
只要你付出足夠的汗水、辛勤和認(rèn)真,成功,其實(shí)就在不遠(yuǎn)處。
學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)報(bào)告(通用)篇2
期末考試完,我的成績(jī)很不理想,排到了15名。于是,我很害怕,也很傷心,更多的是自責(zé)。晚上我一個(gè)人躺在床上反思起這次期末考試。
還記得爸爸媽媽出去打工前,對(duì)我那充滿希望的眼神,老師那期待的目光,家人無(wú)限的希望。一想到這些,我的心中便沉了下去,很深。
今天,爺爺叫我去吃晚餐時(shí),他跟我談起了學(xué)習(xí)。;你今后一定要努力學(xué)習(xí),我就是吃了學(xué)習(xí)的虧。你知道爺爺在生活十分小氣,但是對(duì)你在讀書上,爺爺從沒(méi)說(shuō)半個(gè)不行,就是希望你能夠努力學(xué)習(xí)。在吃的方面,你要吃什么,只要是好的,爺爺也沒(méi)說(shuō)半個(gè)不字,你知道就是平常我要是下碗米粉都舍不得,但是對(duì)你和弟弟要用的吃的從未說(shuō)過(guò)不買。如果你學(xué)習(xí)要是哪一科目趕不上,你可以暗中趕上來(lái),多問(wèn)問(wèn)同學(xué),爺爺希望你將來(lái)能努力學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué);這一字一句盡管我在吃飯時(shí)我沒(méi)大做出反應(yīng),但寫作業(yè)時(shí),卻又回想到爺爺?shù)脑?,一字一句都深深刻在了我的心上,無(wú)法擦去。
我感動(dòng)了許久,沉思了許久。我想到了爸媽的期望,爺爺?shù)脑挘蹨I也無(wú)法沖洗掉這些的美好。我總是這樣,堅(jiān)持不到最后就想放棄。但為了家人,更為了自己,我一定要奮斗!
我真的好幸福,我有好父母,我有好爺爺,還有鼓勵(lì)我的同學(xué),激勵(lì)我的家長(zhǎng),有條件學(xué)習(xí),吃得好,喝的好,我還能不努力奮斗嗎?那我至少對(duì)不起我自己,假如人生可以選擇,我一定還會(huì)選擇我現(xiàn)在擁有的一切。為了在外打工,努力掙錢供我學(xué)習(xí)的父母;為了對(duì)我充滿信心的家人;為了對(duì)我充滿期盼的家人;為了我自己,難道我還能這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí),與其說(shuō)自己是失誤,不如說(shuō)自己沒(méi)努力學(xué)習(xí)。
雖然這次考試沒(méi)考好,但我下定決心要好好努力,下次考試一定要考好。
學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)報(bào)告(通用)篇3
當(dāng)我們拿到期末考試的審判結(jié)果,就看見(jiàn)一些學(xué)生的情緒原本是烏云密布,現(xiàn)在已經(jīng)光輝燦爛,還有一些同學(xué)的思緒像下起了雨,雨水從臉緩緩流下,而我卻像那個(gè)不幸的孩子,被“黑暗”的世界籠罩著。在回家的路上“秋風(fēng)入庭樹(shù),孤客最先聞”讓人感到一陣涼意,仿佛世界都在責(zé)怪我考試沒(méi)考好,我因此而傷心。
這次考試沒(méi)有達(dá)到我所期盼的那樣好,英語(yǔ)才考82!語(yǔ)文才考90!英語(yǔ)說(shuō)實(shí)話很多聽(tīng)力題都是亂蒙的,這次只是僥幸,可能是這幾個(gè)月很少寫聽(tīng)力題了,一時(shí)聽(tīng)不懂什么意思,加上有原來(lái)的兩遍改成一遍,一時(shí)有點(diǎn)不適應(yīng),剛想聽(tīng)的時(shí)候,結(jié)果就結(jié)束了,扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢!我雖然買了練習(xí)題,但是由于作業(yè)多加上復(fù)習(xí)其他科沒(méi)有時(shí)間做,真的很遺憾,要是多做些,沒(méi)準(zhǔn)能上90,但是我有點(diǎn)擔(dān)心我的口語(yǔ),因?yàn)榭荚嚥皇钦嬲哪康?,學(xué)好英語(yǔ)跟人交流才是真正的目的。語(yǔ)文我考的跟上回一樣,語(yǔ)文名次卻不一樣,大概由原來(lái)是第一變成第三,但是我也找到我所要打敗的對(duì)手,只有對(duì)手才能激勵(lì)我不斷進(jìn)步。
生命是短暫的,時(shí)間是有限的。當(dāng)考試不能如愿以償或者不盡如意時(shí),不是一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事,保持一種恬淡的心情對(duì)待生活?!叭四茏叨噙h(yuǎn)?”這話不要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;“人能攀多高?”這話不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔:自信、勇敢和堅(jiān)毅。
如果你只停留在一個(gè)點(diǎn),不前進(jìn),你永遠(yuǎn)不會(huì)成功,還不如從現(xiàn)在,從這刻起,加把力,把希望和快樂(lè)寄托在期末考試上。
學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)報(bào)告(通用)篇4
隨著緊張的期末考試結(jié)束后,這個(gè)學(xué)期也被畫上了圓滿的句號(hào)。都說(shuō)期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期努力的總結(jié),針對(duì)這一次考試,我對(duì)自己做出了反思。
說(shuō)起語(yǔ)文考試,那可真讓我煩心。第一大題還在我的認(rèn)知范圍內(nèi),可轉(zhuǎn)眼到了第二大題,我頓時(shí)愁眉苦臉,心里想:這道題我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?唉,總不能空著吧!看著表還沒(méi)過(guò)一刻鐘,我的眼前又出現(xiàn)了一道“攔路虎”題目是把“腳蹬頭撞”寫具體。這下可又讓我傷腦筋,考完試,我坐在座位上發(fā)愁,真是啞巴吃黃連–有苦說(shuō)不出。在我這里這苦是不能說(shuō)啊。
再說(shuō)那數(shù)學(xué)考試,就是我小學(xué)的一大難項(xiàng),可謂是生無(wú)可戀啊!第一大題的填空題就難住了我,再一看,好像老師講過(guò)?我就是把頭發(fā)都撓成蜂窩似的,也想不出來(lái),都怪我平時(shí)老師讓看看這個(gè)類型的。誰(shuí)讓我寧死不向書“屈服”呢。
道德與法治考試對(duì)于我來(lái)說(shuō)那可就是小菜一碟了。15分鐘不到,我就完事了?!昂?,念在我們倆多年的交情,幫幫我吧,快最后一道。”我抬頭一看,原來(lái)是我那不學(xué)無(wú)術(shù)的同桌。那么好吧,我撕下一張紙來(lái)把。把答案寫了上去交給了他,他那感激的眼神,我實(shí)在是受不了。我轉(zhuǎn)回頭來(lái)看到老師正用犀利的目光看著我,我急忙看向了自己的卷子,生怕老師拎出我去。
通過(guò)這次考試,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)學(xué)習(xí)面前真正的自己。這次反思,使我知道自己應(yīng)該努力的方向,新的一個(gè)學(xué)期,也應(yīng)該更加努力。
學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)報(bào)告(通用)篇5
又是一次匆匆離去考場(chǎng),悲傷的心情布滿了我的各個(gè)細(xì)胞??荚嚭?,我的心里猶如十八個(gè)吊桶打水—七上八下,又似熱鍋上的螞蟻,久久不能忘懷。
自認(rèn)為做得很好的考卷,在我的心里印下了痕跡,與同學(xué)結(jié)伴而行的我默然了,沉思了,苦惱了,氣憤了,后悔了,傷心了。
悲傷的感覺(jué)同時(shí)充溢了我的大腦,內(nèi)心的恐懼抑制不住得釋放出來(lái)。失敗的考試似乎毀滅了我的信心,諷刺、批評(píng)、嘲笑種種聲音躍在我的耳畔。
當(dāng)我知道我只考了96.5時(shí),心里非常難過(guò),我立馬看了看錯(cuò)的題,結(jié)果讓我大吃一驚!別的同學(xué)都考了很好的分?jǐn)?shù),但是我卻考了嗚嗚嗚嗚嗚嗚!
背著沉重的書包,再一次感嘆世界的不平,再一次后悔考試時(shí)的發(fā)揮,再一次氣憤無(wú)情的學(xué)習(xí),再一次痛恨殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。
淚珠在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),充實(shí)的血管似乎即將爆裂,凄涼地我仰天眺望,期待著老天再一次將我的末日吞噬。
哦,天上的神仙,看看我這個(gè)無(wú)助的女孩,讓快樂(lè)降臨在我的身上。我不停地祈禱。
考試后的心情,苦澀交加,像打翻的五味盒。又像是吃了還未成熟的果子??荚嚭蟮男那?,像最后一顆糖,化在舌尖時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的惋惜!
考試后的眼淚,如苦澀青果,化在這雪白的紙上??荚嚭蟮臅r(shí)間,為何過(guò)的那樣慢,如凝固了一般!
一系列的試后保佑,并沒(méi)有趕走我凄涼地心情,反而愈發(fā)不可收拾。
終于邁著沉重的步伐回到了家,無(wú)情的淚水奪眶而出,又一次拿起筆,做著永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),幻想用此法將痛苦至于心底。
窗外忽然下起了雨,沖動(dòng)的我恨不得沖出門外,讓雨點(diǎn)盡情打濕我的衣裳,趕走我悲傷的烏云。
我做到了,擺脫了雨傘的束縛,讓無(wú)情的雨點(diǎn)布滿我的全身,似乎只有這樣,心情才會(huì)得到好轉(zhuǎn)。
學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)報(bào)告(通用)篇6
就在期末考試的前一天晚上,我把筆本子只要與考試有關(guān)的東西都準(zhǔn)備好了。我的心有些緊張,這時(shí)我的心里突然跳出了一句話,不用擔(dān)心,考不好也沒(méi)關(guān)系只要你努力了就好,你努力不努力,用心不用心我們都會(huì)看在眼里的。
到了第二天一大早,媽媽送我來(lái)到了學(xué)校的大門口,我跟媽媽道了別,我就邁著沉重的腳步進(jìn)了學(xué)校的大門。進(jìn)大門老師帶我們來(lái)到了考場(chǎng),我首先聽(tīng)到第一個(gè)哨聲,那是預(yù)備哨,提醒老師們準(zhǔn)備發(fā)試卷沒(méi)過(guò)多一會(huì),第二次哨聲又開(kāi)始響起了,那才是正式開(kāi)做的哨聲。
我們先考數(shù)學(xué),我拿過(guò)試卷來(lái)首先流暢的看了一遍,沒(méi)有我想像的那么難,我開(kāi)始認(rèn)真地做起來(lái),過(guò)了一會(huì)我做完了檢查了一遍,正好這時(shí)候鈴也響了,我就把試卷給交上了。這時(shí)候就是休息的時(shí)間了,我去上了個(gè)廁所喝了口水就會(huì)了教室,我拿出將要考的語(yǔ)文,安靜的在那里看了起來(lái),過(guò)了一會(huì)四五的老師來(lái)講了講秩序,就走了,過(guò)了一會(huì)兒,監(jiān)考的老師來(lái)了,這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了第一聲哨聲,老師們給我們發(fā)下了試卷,我也做完了,檢查了檢查,沒(méi)過(guò)一會(huì)哨聲又響起了我做完了檢查了檢查,這是哨聲響了,我交上了試卷。下午我們考英語(yǔ),在我心目中英語(yǔ)是最簡(jiǎn)單的,我很快的寫完聽(tīng)力,又寫完了筆試交上了試卷后我就快快樂(lè)樂(lè)的放學(xué)了。過(guò)了幾天開(kāi)學(xué)了,我覺(jué)得我考得不太理想,有些題不是不會(huì)而是太大意,又不會(huì)的題也是因?yàn)槠匠](méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,我的心在安慰這我暗示這說(shuō):“不用灰心,我們下學(xué)期繼續(xù)努力,相信一定能考出好成績(jī)來(lái)的!加油!”
學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)報(bào)告(通用)篇7
這次考試我終于成功。下面我就這次考試做下總結(jié)。
考試之前,我一直缺乏自信?,F(xiàn)在成績(jī)出來(lái),我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的時(shí)候,語(yǔ)文,我只考88分,數(shù)學(xué)也只考80分。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為半期考試這么難,期末考試也一定更難。
這個(gè)困難的擋路虎卻幫我一個(gè)忙,成為我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試。還是向我投降,做我的奴隸吧?!蔽一卮鹚骸皳趼坊ⅲ阆葎e這么說(shuō),假如我考得上90分,你就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸。”擋路虎滿有自信地說(shuō):“好啊,一言為定?!闭f(shuō)完,我便回家復(fù)習(xí)。我從吃過(guò)下午飯后,一直復(fù)習(xí)到晚上9點(diǎn)。
第二天一早,我提著口袋,輕快地走進(jìn)考場(chǎng)。
開(kāi)始考試,我一看題目并不難嘛。后來(lái)發(fā)卷子,我高興極,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考89.5分,數(shù)學(xué)考90分,還得一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)呢。擋路虎果真兌現(xiàn)自己的承諾,消失在這個(gè)世界上。
這次考試,我總結(jié)一個(gè)道理只要努力,就一定有收獲。
學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)報(bào)告(通用)篇8
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來(lái)了期中考試,考試前,我們緊張地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)??荚囯m然過(guò)去了,但是也不能放松。就像母親說(shuō)的,學(xué)習(xí)就像行車,而每一次考試就像到了加油站。要認(rèn)真檢查自己的車輛,做好加油、加水、維修等一系列的工作。這樣,才能更安全迅速地行駛。經(jīng)過(guò)檢修,我發(fā)現(xiàn)我的“車子”上有四處急需“維修”的地方,否則它將影響到今后的正常行駛。
一是基礎(chǔ)知識(shí)不是很牢固。語(yǔ)文有生字,數(shù)學(xué)有概念,英語(yǔ)有單詞等基礎(chǔ)知識(shí)。常言道“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!??;A(chǔ)知識(shí)就像是涓涓河流,就像是高樓大廈的地基,是學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)。我的一些生字就沒(méi)有學(xué)牢固,比如“波濤滾滾”的“滾”字,到現(xiàn)在也不知道寫的對(duì)還是錯(cuò),總是稀里糊涂,應(yīng)付了事。老師給我打錯(cuò)了,改一遍,又忘了。總是這樣,寫了忘,忘了寫,天長(zhǎng)日久,什么時(shí)候才會(huì)呀?數(shù)學(xué)概念、英語(yǔ)單詞像這樣的情況比比皆是。今后,不能再稀里糊涂了,對(duì)待學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真細(xì)致。
二是數(shù)學(xué)開(kāi)拓思維的題目不愿思考。以前,我們的卷子上總有一些拓展思維的思考題,讓我們開(kāi)拓思路,舉一反三。而我總是怕麻煩,不想動(dòng)腦子,等著第二天老師講了我一抄黑板的答案就ok了。母親說(shuō):人的大腦就像一部機(jī)器,越運(yùn)轉(zhuǎn)越靈活??墒俏揖褪峭祽校龅诫y題,囫圇吞棗,不求甚解,只怕我的大腦要慢慢地生銹了。今后,我要勤于思考,善于思考,使我的大腦越來(lái)越靈活。
三是讀書不善于思考,作文質(zhì)量不高。我十分喜歡看課外書,但是總是看個(gè)熱鬧,從不認(rèn)真思考,沒(méi)有真正吸收其中的營(yíng)養(yǎng),沒(méi)有理解其中的含義、道理。因?yàn)樽x書沒(méi)有用心,所以作文水平也沒(méi)有提高。母親說(shuō)我作文“假大空”,總是用一些華麗的語(yǔ)言來(lái)堆砌文章,老是寫不出自己的真情實(shí)感。好的文章既使語(yǔ)言樸實(shí),只要感情真摯,同樣能感染人,影響人。我的作文語(yǔ)言流暢,條理清晰,如果能融入自己的真實(shí)情感,體現(xiàn)自己的思想,母親說(shuō)我的作文就能上一個(gè)大臺(tái)階。
最后,我還有一個(gè)粗心的毛病。這個(gè)可怕的“惡魔”已經(jīng)跟了我好幾年了,害的我總是丟了不少分,挨了不少的打??墒俏也幻靼祝趺慈绱说念B強(qiáng),趕也趕不走呢?現(xiàn)在我知道了,只有細(xì)心,這個(gè)無(wú)惡不作的壞蛋就無(wú)路可逃了。母親說(shuō),細(xì)心還在于平時(shí)生活中就要有條理,不莽撞。我可不愿成為張飛、李逵那樣的英雄好漢,我要成為“智多星”。我一定從點(diǎn)滴小事中養(yǎng)成細(xì)心、細(xì)致的好習(xí)慣。
再過(guò)兩個(gè)月就要期末考試了,我一定不把遺憾再帶到下一個(gè)“加油站”,要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得滿意的成績(jī)。
同學(xué)們,讓我們共同努力吧,到時(shí)再一起分享成功的喜悅!
學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)報(bào)告(通用)篇9
期末考試的成績(jī)終于下來(lái),我這次的成績(jī)非常的不理想。語(yǔ)文86.5,數(shù)學(xué)98,英語(yǔ)96。雖然平均分能夠90分以上,但語(yǔ)文單科低于90分,看來(lái)這次無(wú)緣三好學(xué)生。
總結(jié)這次考試,語(yǔ)文最值得回味。首先,因?yàn)槲覍懽炙俣群苈?,所以最后的作文寫得虎頭蛇尾,草草結(jié)尾,被扣掉3分。平日里爸爸媽媽說(shuō)我握筆的姿勢(shì)的不對(duì),所以寫字速度快不,我還不以為然,這次的考試讓我認(rèn)識(shí)到,把字寫的又快又好有多么的重要??磥?lái)以后我一定要改掉握筆姿勢(shì)不對(duì)這個(gè)壞習(xí)慣。另外就是如果錯(cuò)的題是不會(huì)做的難題也沒(méi)有什么可抱怨的,但這次語(yǔ)文之所以考的這么差,很多錯(cuò)題都是送分題。其中有一道題是“我們應(yīng)該向抗日英雄學(xué)習(xí)什么樣的精神?”這道2分的題我居然空著,媽媽問(wèn)我是怎么回事,我回想一下也搞不懂當(dāng)時(shí)是怎么想的,這道題居然沒(méi)有答,你說(shuō)氣人不氣人。還有一道閱讀理解題問(wèn)用什么樣的說(shuō)明方法,明明是舉例子,我卻圖省事,寫成舉例,一下子又被扣掉2分。哎,現(xiàn)在想想都覺(jué)的冤。
數(shù)學(xué)和英語(yǔ)雖然考的還不錯(cuò),但仔細(xì)回想一下也存在一些問(wèn)題。比如數(shù)學(xué)中有一道題問(wèn)“是什么的思想方法”,因?yàn)榇蠹叶疾惶斫鈹?shù)學(xué)中的思想方法是什么,所以我們?nèi)嗳私^大多數(shù)填的都是“商不變”,結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人是對(duì)的。后來(lái)老師告訴我們應(yīng)該是“轉(zhuǎn)化”時(shí),大家都噓噓不已。英語(yǔ)試卷有一道題我當(dāng)時(shí)苦思冥想也想不出來(lái)應(yīng)該怎么寫,結(jié)果下來(lái)一翻書發(fā)現(xiàn)居然是課本上的`原句。……
仔細(xì)回想這次的考試,細(xì)細(xì)體味,認(rèn)真總結(jié)才發(fā)現(xiàn),雖然錯(cuò)的很多題都是平日里自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的、送分的題目,但就像媽媽平日里說(shuō)我的,這反應(yīng)的不只是馬虎,而是有些基礎(chǔ)的東西沒(méi)用掌握扎實(shí),只有把“地基”打穩(wěn)、扎牢,才不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。另外就是學(xué)習(xí)一定要把課本上的知識(shí)全部掌握,這些都是基礎(chǔ),以后堅(jiān)決不能讓它再出現(xiàn)課本上的原題都失分的現(xiàn)象;再就是學(xué)習(xí)又不能只限于課本上的知識(shí),要拓寬自己的知識(shí)范圍,只有這樣,出現(xiàn)超綱題時(shí)才不會(huì)空著。
當(dāng)然,目前對(duì)我來(lái)說(shuō)最最重要的就是以后盡量做到不讓會(huì)做的題失分,不把送分題做錯(cuò),保證做到“會(huì)做的做對(duì),做完認(rèn)真檢查”。我一定會(huì)好好努力,爭(zhēng)取下次考取一個(gè)好成績(jī)。
學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)報(bào)告(通用)篇10
經(jīng)過(guò)了一個(gè)看似漫長(zhǎng)而實(shí)際短暫的學(xué)期。我順利地結(jié)束了曾經(jīng)使我恐懼過(guò),使我緊張過(guò),使我彷徨過(guò),仿佛一陣黑云壓城城欲摧的暴雨云的期末考試。在考場(chǎng)上連續(xù)與風(fēng)雨拼搏了數(shù)小時(shí)之后,總算是雨過(guò)天晴,彩虹升空。
然而彩虹——那勝利挺過(guò)暴風(fēng)雨的喜悅總是會(huì)消散的。而永遠(yuǎn)留下的,是那在暴雨澆灌后赫然成熟的累累碩果。辛勤耕耘過(guò)的果樹(shù),在暴雨過(guò)后,得到的是鮮紅而飽滿的碩果;但是草草植下的果樹(shù),在暴雨過(guò)后,只剩下一地的枯黃的枳。
我的果樹(shù),便是那辛勤耕耘過(guò)的果樹(shù),在暴雨過(guò)后,看看我結(jié)下的“碩果”吧!
考試一共八門,我在其中化學(xué)、地理、政治三項(xiàng)在班級(jí)范圍中摘得了桂冠,而歷史、英語(yǔ)、語(yǔ)文,也取得了前五名的優(yōu)秀成績(jī)。如此一看,總分前三的寶座已經(jīng)勢(shì)在必得,而結(jié)局也毫無(wú)差錯(cuò)地驗(yàn)證了我的自信。班級(jí)榜眼。
至于剩下的數(shù)學(xué)和物理兩門科目,由于我的感性思維即形象思維極度發(fā)達(dá),相對(duì)應(yīng)抽象思維能力異常薄弱,所以沒(méi)能及格,不知道這和流行的“掛柯楠”熱潮又沒(méi)有聯(lián)系呢?其次,由于我有自知之明,深刻地認(rèn)識(shí)到這兩課難以取得理想的成績(jī),干脆將這些本來(lái)是高投入,低產(chǎn)出的資產(chǎn)轉(zhuǎn)移到能做到低投入、高產(chǎn)出的方面去,這已做法造成了此兩課成績(jī)不良的同時(shí),也成就了另外6門課程名列前茅。
我堅(jiān)信,這是一種智者的行為。迎難而上,固然是勇者;知難而退不被認(rèn)同。但是,知難而退但暗渡陳倉(cāng),才是真英雄。我固然無(wú)法贏戰(zhàn)某一種敵人,但是,我可以選擇一種我可以輕松戰(zhàn)勝的敵人著重猛攻,這樣做,不但取得了相同的戰(zhàn)果,還減少了自己的負(fù)擔(dān)和損失。常言道:強(qiáng)者相爭(zhēng)勇者勝,勇者相爭(zhēng)智者勝。我承認(rèn),班里比我努力的同學(xué)不在少數(shù),但我之所以能超越他們,這就說(shuō)明了靈活應(yīng)變比埋頭苦干更有用,等到了社會(huì)上,我便擁有比這些人更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
最后一個(gè)原因。乃是因?yàn)榻淌谶@兩門科目的老師,愚蠢笨拙,自以為是,放縱恣睢。數(shù)學(xué)老師只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,毫不注重學(xué)習(xí)方法,一味地強(qiáng)求學(xué)生苦學(xué)傻學(xué),我著實(shí)無(wú)法忍耐這種單蠢的教學(xué)方法,拒絕向這名老師學(xué)習(xí)知識(shí),造成數(shù)學(xué)成績(jī)不佳;物理老師迂腐而專制,在上課時(shí)片面強(qiáng)求學(xué)生聽(tīng)話,仗著自己是骨干教師,自認(rèn)為一貫正確,對(duì)學(xué)生提出來(lái)的意見(jiàn)和建議毫不采納,照搬書本,用老舊的知識(shí)灌輸新生的幼苗。真是官大一級(jí)壓死人。他的教學(xué)方法深深的陷入了舊社會(huì)的泥淖之中,完全不適應(yīng)新世紀(jì)的社會(huì)。為了不讓我純潔的心靈受到這種官僚體制的玷污,我選擇了犧牲成績(jī)而成全道義。這是物理成績(jī)不良的原因。
之后再來(lái)說(shuō)說(shuō)自己劣于狀元的原因吧。
我和狀元之間相差分?jǐn)?shù)大約在17分左右。但是在8科中5科都?jí)褐屏怂?,但是難以拉大與他的差距,再加上他剩下的歷史、數(shù)學(xué)、物理的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)高于我,最終導(dǎo)致了我沒(méi)能成為全班第一。
之所以有這個(gè)結(jié)果,是因?yàn)槲彝度氲綄W(xué)習(xí)的時(shí)間略低于他。這一部分時(shí)間并不是被我玩游戲揮霍掉了,而是我專著于另外一項(xiàng)事務(wù)——文學(xué)創(chuàng)作。在這一學(xué)期中,我完成了一部名為《白銀騎士》的長(zhǎng)篇小說(shuō),字?jǐn)?shù)多達(dá)二十余萬(wàn)字,并已經(jīng)在起點(diǎn)中文網(wǎng)上發(fā)表。有4-5篇諸如《人品論》《駁論陽(yáng)剛作文》等文章,發(fā)表于新浪博客。以及詩(shī)集《悲催狂想詩(shī)》發(fā)表于新浪博客。
我想,這應(yīng)該不是隨便什么人都能做到的。在保持如此之高的成績(jī)同時(shí)有這多喜人的成果。如果將這些作品核算為分?jǐn)?shù)的話,我早已躍居年級(jí)第一的寶座,成為鳥瞰整個(gè)高一的王。如果這是在美國(guó),老師們一定會(huì)評(píng)估這些作品的分值,并表彰我。但是中國(guó)不會(huì)。因?yàn)橹袊?guó)地教育體制是劣質(zhì)的教育體制,它迂腐,專政,只對(duì)聽(tīng)話的教育局的走狗們和顏悅色;對(duì)那些做學(xué)習(xí)以外的事情的民主志士們惡語(yǔ)相向。
這個(gè)教育體制便是籠罩在整個(gè)學(xué)生世界上的揮之不去的黑暗。但是我為什么還要在這個(gè)體制中生活呢?常言道:小隱隱于山,大隱隱于市。像陶淵明那樣一味消極的避世是不能改變什么的。只有真正的融入到這黑暗的體制中去,等待自己羽翼豐滿,實(shí)力壯大,才能化作一道石破天驚的閃電,撕開(kāi)這烏云,為人世間帶來(lái)光明。
總結(jié)這一整個(gè)學(xué)期取得的成就:我獲得了理想的成績(jī);完結(jié)了諸多文;通過(guò)學(xué)習(xí)拳擊,掌握了一門新的體育技能,強(qiáng)健了體魄。
就這樣,我們步入了新的集體——文理分班的高二。祝愿我們?cè)谙聦W(xué)期取得更好的成績(jī)吧!阿門!
學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)報(bào)告(通用)篇11
四月份過(guò)去了,感覺(jué)在不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)流逝。是因?yàn)檫@個(gè)月太過(guò)于忙碌還是什么其他原因?在這個(gè)月里,考級(jí)考證工作、辯論賽、班團(tuán)會(huì)工作等都在如火如荼的進(jìn)行中。而我作為學(xué)習(xí)委員所忙的或許就是辯論賽和考級(jí)考證工作吧!
一、準(zhǔn)備辯論賽,賽出風(fēng)格
作為一名大二學(xué)生,或許在經(jīng)驗(yàn)上比剛進(jìn)大學(xué)不久且沒(méi)有過(guò)辯論賽經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),具有一定的優(yōu)勢(shì),但是從辯論賽的結(jié)果來(lái)看,我想說(shuō)的是:江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?;蛟S也是自己么可以準(zhǔn)備好,所以,才在先局中失利,從而導(dǎo)致下面的辯論賽沒(méi)有正常發(fā)揮。同時(shí),也在告訴我們,即使作為大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,也不要有這種輕敵的思想。把自己看重點(diǎn),把別人看重點(diǎn)。索然這次辯論賽已經(jīng)失去了機(jī)會(huì),不過(guò),在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)拿出自己的激情,一直奮斗下去,為自己,也為班級(jí)。
二、做好考級(jí)考證的前期工作
四月份,是個(gè)忙碌的月份,所有的考級(jí)考證的前期工作都集中在這個(gè)月份,既要進(jìn)行考級(jí)考證的報(bào)名,也要進(jìn)行考級(jí)考證工作的培訓(xùn),每天就是考級(jí)考證資料的收集以及資料的發(fā)放。抱著那一疊厚厚的資料,忙里忙外,現(xiàn)在才知道,原來(lái)學(xué)習(xí)委員的工作并不是那么的簡(jiǎn)單。但,我們常說(shuō):選擇了,就不要放棄。在考級(jí)考證工作中,自己又很多做得不好的地方,如資料的收集過(guò)慢、資料的發(fā)放過(guò)慢等等,希望在下次的考級(jí)考證工作中,能夠不斷的去克服這些,真正的把工作做好。
或許在四月份自己沒(méi)有把工作做的最好,但是,我會(huì)慢慢的去追求那份最好的答復(fù),過(guò)去的就過(guò)去了,現(xiàn)在最好的是展望未來(lái),希望在接下來(lái)的日子里面能夠有更好的發(fā)展,把工作更好的落到實(shí)處,把工作做好。
學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)報(bào)告(通用)篇12
經(jīng)過(guò)了初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我感覺(jué)我自己邁進(jìn)了一個(gè)全新的殿堂,不管從學(xué)習(xí)或生活上來(lái)說(shuō),都跨越了一大步。在這學(xué)期我經(jīng)歷了許多活動(dòng),增長(zhǎng)了許多經(jīng)驗(yàn),收獲了很多寶貴的知識(shí)和能力。
在這半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境。在本學(xué)期我參加了定向越野、知識(shí)競(jìng)賽、藝術(shù)比賽等各種活動(dòng),開(kāi)闊了眼界,提高了許多綜合能力。學(xué)習(xí)提供了很多新奇的活動(dòng)。如:科技節(jié)知識(shí)問(wèn)答,這類有趣的活動(dòng)讓我收獲了不僅是快樂(lè),更重要的是學(xué)習(xí)上的收獲,在這方面我覺(jué)得當(dāng)初選擇北師大朝陽(yáng)附中是個(gè)極其正確的選擇!
在學(xué)習(xí)方面上,我是一步一步在進(jìn)步,從第一次考試到最后一次進(jìn)步了20多名,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步。收獲了一條條數(shù)學(xué)公式,聽(tīng)懂了一種種英語(yǔ)語(yǔ)法,寫出了一片片語(yǔ)文作文,讀懂了一本本深?yuàn)W的書,這都是我在這學(xué)期以來(lái)的收獲。當(dāng)然知識(shí)是無(wú)止境的,我希望下學(xué)期期末坐在這里寫個(gè)人總結(jié)的我能收獲、體會(huì)的更多。
下一個(gè)讓我吃驚的收獲是體育。還記得剛開(kāi)學(xué)那時(shí)的我最多只能跑5圈,因?yàn)樵谛W(xué)的我根本沒(méi)有好好上過(guò)體育課,更別說(shuō)跑5圈了,最多的一次還是3圈。所以當(dāng)開(kāi)學(xué)的我跑步是最讓我頭疼的了。沒(méi)想到的是學(xué)期末的我對(duì)于跑圈是感覺(jué)最輕松的了,隨便的10圈已經(jīng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很輕松的了,這在以前我都沒(méi)想過(guò)!現(xiàn)在我的意志竟然增強(qiáng)了這么多,真是太神奇了!我覺(jué)得這么三年下來(lái)后我的體質(zhì)一定比別的學(xué)校的同齡人好很多。
這學(xué)期收獲的東西令我吃驚,我希望下學(xué)期的我繼續(xù)進(jìn)步,在學(xué)習(xí)上更加努力,在體育上更加棒!
學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)報(bào)告(通用)篇13
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期就這樣歡歡喜喜的過(guò)去了。在這最后一次考試中,能夠算好也能夠不算好,因?yàn)榘疵慰催M(jìn)步了一名,但是按分?jǐn)?shù)講的話比前幾次退了十幾分。
語(yǔ)文
沒(méi)回第一次考的都是語(yǔ)文,當(dāng)然這一次也不列外。這一次的成績(jī)雖然比前幾次相比進(jìn)步了許多,但是離我的目標(biāo)還差了很多。我在作文上進(jìn)步了許多,這次作文共得了36分。但是我丟分就是丟在閱讀上,竟然有兩個(gè)4分的題一分都沒(méi)得到,導(dǎo)致了分?jǐn)?shù)大大的下降。
數(shù)學(xué)
到了下午考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我把卷子大致的瀏覽了一遍,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)難,于是我硬著頭皮做,最后考完和別人對(duì)答案時(shí),有好多細(xì)節(jié)都錯(cuò)了。結(jié)果卷子到我手上的時(shí)候果然被我預(yù)料到了:一個(gè)符號(hào)“角”沒(méi)寫扣了我一分,還有正如數(shù)學(xué)老師說(shuō)的“UFO”又在我眼前了:我把填空題的一個(gè)補(bǔ)角看成了余角,結(jié)果3分就這么被"UFO"帶走了。
政治和歷史
政治我只明白分?jǐn)?shù)和前幾次沒(méi)有區(qū)別都是33分,但我還想超越這個(gè)數(shù),到達(dá)老師所說(shuō)的尖子36分以上。雖然政治沒(méi)到達(dá),但是歷史不負(fù)我望正好卡到36分這次歷史我吸取教訓(xùn),老實(shí)說(shuō)我只看題目不看材料,我這次把這張卷子整整看了兩遍才下手去做的。
英語(yǔ)
當(dāng)?shù)搅说诙煸缟?,我們開(kāi)考英語(yǔ)而我卻不知怎樣有點(diǎn)想睡覺(jué)的感覺(jué)。但我明白只要熬過(guò)這個(gè)早上我就能夠回家了,我一看卷子沒(méi)什么陌生單詞,我聽(tīng)聽(tīng)力像聽(tīng)故事,到最后果然沒(méi)考好,但是太出乎我意料之外,只考了79分,差點(diǎn)不及格。
這最后一次好事總體上來(lái)看,我覺(jué)得沒(méi)到達(dá)我的目標(biāo)。在下學(xué)期里我必須要更加努力,考得更好的成績(jī)。
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