志愿者志愿服務(wù)總結(jié)
志愿者志愿服務(wù)總結(jié)5篇
一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了,想必你會(huì)開(kāi)拓了視野,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫活動(dòng)總結(jié)吧。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動(dòng)總結(jié),下面是小編給大家?guī)?lái)的志愿者志愿服務(wù)總結(jié)5篇,以供大家參考!
志愿者志愿服務(wù)總結(jié)1
從我加入志愿者協(xié)會(huì)起,就一直很開(kāi)心。一直熱衷于志愿者工作,把為別人、為社會(huì)服務(wù)看作是一種享受,每次志愿歸途中都會(huì)有一種不能用言語(yǔ)表達(dá)的榮譽(yù)感,這是在其他社團(tuán)內(nèi)從沒(méi)有過(guò)的。因此,我想強(qiáng)調(diào)的是,選擇志愿者協(xié)會(huì),這一次我做的很對(duì)。
從來(lái)沒(méi)有享受到像“志愿者長(zhǎng)跑活動(dòng)”那樣的興奮,從最初的策劃到籌備,跟隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)到很多很多有益于未來(lái)自己發(fā)展的東西。記得那幾天,從籌備到舉行這個(gè)活動(dòng),僅僅三四天的時(shí)間,但是隊(duì)長(zhǎng)的那些無(wú)怨無(wú)悔深受感動(dòng),考察了兩次路線,每次都是徒步兩個(gè)多小時(shí),下午三點(diǎn)出發(fā),直到天黑。
從最初的青島早報(bào)義賣活動(dòng),到志愿者長(zhǎng)跑活動(dòng),到最終的無(wú)償獻(xiàn)血等等,每一次我都在享受這種過(guò)程。記得在青島早報(bào)義賣活動(dòng)中,我體會(huì)到耿琦學(xué)長(zhǎng)對(duì)人的熱情,領(lǐng)略到宋凱學(xué)長(zhǎng)優(yōu)秀的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,看到了大家在盡心盡力的為微塵基金和紅十字會(huì)籌集善款的激情,感動(dòng)于市民的付出等等,這些對(duì)自己成長(zhǎng)都產(chǎn)生深刻的影響。從那一次開(kāi)始,我決定,一定要努力做好志愿者工作。
我始終相信,付出終有回報(bào),我們所得到的就是成功的舉行了這次活動(dòng),雖然有些地方存在漏洞,但,這也勢(shì)必會(huì)為我們以后的工作提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。作為校外一隊(duì)的成員,我們每一名成員都很團(tuán)結(jié),共同為志愿者工作付出自己的微薄之力,無(wú)怨無(wú)悔。像獻(xiàn)血,我覺(jué)得那是最平常的志愿者活動(dòng),但是,是最有意義的志愿者活動(dòng),那鮮紅的血液或許是救助他人生命的,很值得。
在這些日子以來(lái),從眾多的志愿者活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)了很多很多東西,那些都是從其他社團(tuán)中無(wú)法學(xué)習(xí)和得到的。從來(lái)都是以因?yàn)樽约菏侵驹刚邊f(xié)會(huì)的一員而自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)償?shù)母冻鰰?huì)為社會(huì)增添一片美麗的顏色,我們的熱情也勢(shì)必會(huì)影響最廣大的同學(xué)們熱愛(ài)社會(huì),熱愛(ài)志愿者事業(yè)。
與諸位隊(duì)員共事了一個(gè)學(xué)期,我不得不說(shuō)在我活動(dòng)缺人手或需要幫忙之時(shí)我想起的總是你,任勞任怨,滿懷熱情,每一項(xiàng)任務(wù)都能很好的完成,有很好的個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。更讓我印象深刻的是你的策劃書(shū),你在每一個(gè)活動(dòng)中表現(xiàn)出的熱情與活力都讓我深受感動(dòng)。此次活動(dòng)的成功舉辦與你的策劃是密不可分的。
作為隊(duì)長(zhǎng)我向你提出建議,多多提出自己的創(chuàng)新想法,好好發(fā)展自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,“與其登山而羨,不如臨澤而漁”,在不斷發(fā)展自己的過(guò)程中站在別人角度看你也會(huì)像你當(dāng)初采訪張漫子學(xué)姐時(shí)的感覺(jué),自己站成一個(gè)經(jīng)典。
總的來(lái)說(shuō),志愿者工作其實(shí)是非常有趣的,那些情趣是任何東西所無(wú)法買到的,永遠(yuǎn)支持志愿者工作。希望下學(xué)期我們的工作會(huì)越做越好。
志愿者志愿服務(wù)總結(jié)2
為了使這個(gè)冬天多一點(diǎn)溫暖,教育科學(xué)系在懷化特校開(kāi)展了“情系聾啞兒童,愛(ài)心點(diǎn)燃?jí)粝搿鼻嗄曛驹刚呋顒?dòng),30多名志愿者在教育科學(xué)系文__老師,謝__老師,張__老師,徐__老師的帶領(lǐng)下來(lái)到__特校。蔡__、單__擔(dān)任此次活動(dòng)主持人。
20__年11月16日早上八點(diǎn)教育科學(xué)系老師及志愿者們乘車出發(fā),半個(gè)小時(shí)后順利到達(dá)懷化特校。在懷化特校外,我系輔導(dǎo)員老師們和全體志愿者們合了張影。進(jìn)入特校校園后,那一種安靜讓人感到可拍,想到一些正處花季的少男少女們因?yàn)榉N種原因喪失自己的聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話能力,真是讓人心痛。進(jìn)校后,我們?nèi)w志愿者在操場(chǎng)上開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng),特校的孩子們好像都很好奇,三三兩兩的圍觀著我們??吹竭@種情況,我們經(jīng)過(guò)與特校的手語(yǔ)老師們溝通,主動(dòng)與孩子們一起玩了起來(lái),吹氣球、打籃球,操場(chǎng)上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂(lè)乎。隨后,在主持人的提醒聲中,我們戀戀不舍的結(jié)束了活動(dòng)正式開(kāi)始前的小插曲。九點(diǎn)整,主持人宣布本次青年志愿者活動(dòng)開(kāi)始,隨后志愿者們表演了精心準(zhǔn)備的開(kāi)場(chǎng)舞《心愿便利貼》,贏得孩子們一陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過(guò)后,志愿者們站成兩排與孩子們見(jiàn)面,并將準(zhǔn)備好的小禮物和餅干分發(fā)給每個(gè)孩子。志愿者們用本子和筆耐心的與孩子們交流,并引導(dǎo)孩子們大膽寫出自己的夢(mèng)想,近一個(gè)小時(shí)心與心的交流之后,一個(gè)小游戲“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離,最后,特校主任羅__老師致辭。
本次活動(dòng)的參與人員深入到聾啞兒童的生活,與這些特殊的孩子們敞開(kāi)心懷的互相了解,激起了志愿者們的愛(ài)心;活動(dòng)項(xiàng)目中的微心愿將會(huì)讓聾啞兒童感受到來(lái)自懷化學(xué)院教育科學(xué)系的哥哥姐姐們關(guān)懷,在同學(xué)們之間傳遞一種正能量。
綜上所述,本次活動(dòng)不僅提高了大家參與社會(huì)實(shí)踐的熱情和能力,同時(shí)也提高了志愿者們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、觀察能力。我們衷心希望本次青年志愿者活動(dòng)能幫助懷化特校的聾啞孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲快樂(lè),健康成長(zhǎng),為以后的各方面的發(fā)展起到一個(gè)重大的作用。我想,我們志愿者們的懷化特校之行不僅發(fā)揚(yáng)了關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的志愿者服務(wù)精神,更為特校的孩子們內(nèi)心深處帶去了陽(yáng)光和溫暖。
志愿者志愿服務(wù)總結(jié)3
從20__年考入大學(xué)以來(lái)我就參與到志愿者活動(dòng)中,想一想已經(jīng)有一年半了。在這段時(shí)間里,我參加了很多的志愿者活動(dòng),從一開(kāi)始的“創(chuàng)建文明校園活動(dòng)”、 “安慶路公益課堂活動(dòng)”到“3.5中國(guó)志愿者活動(dòng)日活動(dòng)”、“青年志愿者策劃大賽”我學(xué)到了很多。在每一次的活動(dòng)中我都努力去感受青年志愿者事業(yè)的偉大,同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)努力使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的志愿者,傳遞快樂(lè)、奉獻(xiàn)愛(ài)心。
一,“創(chuàng)建文明校園”————志愿者活動(dòng)的開(kāi)端
在上大學(xué)前就曾對(duì)志愿者充滿了崇敬之情,這不僅僅因?yàn)橹驹刚呤且蝗罕欢鄶?shù)人尊敬和值得人尊敬的群體,更多是因?yàn)橹驹刚呋顒?dòng)所展現(xiàn)的是一種精神風(fēng)貌,所體現(xiàn)的是社會(huì)愛(ài)心的踐行。還記得第一次作為志愿者參與的活動(dòng)是“創(chuàng)建文明校園”。我們的工作是進(jìn)行食堂用餐秩序的維護(hù),那次執(zhí)勤地點(diǎn)是我校第二食堂,我共執(zhí)勤了三次。在那次活動(dòng)中我第一次感受到作為志愿者,所需要的不僅是熱情,還需要毅力。當(dāng)我們站在食堂里一站就是兩、三小時(shí)時(shí),坐一下便是我們最大的需要,但是既然頭戴一頂小紅帽,就應(yīng)對(duì)這一身份負(fù)責(zé),這也就成了我從事志愿者活動(dòng)的開(kāi)端。
二,“公益課堂活動(dòng)”————師即友,友為師
曾未想過(guò)以一名志愿者老師的身份走出學(xué)校,涉足社會(huì);也曾未想過(guò),作為一名不是老師的老師應(yīng)該怎樣去教不是學(xué)生的學(xué)生。當(dāng)這一切都無(wú)可抵擋的突然襲來(lái)時(shí),忽然感到幾分緊張。然而當(dāng)我以一名大哥哥的心態(tài)去教這些小弟弟小妹妹時(shí),我的前狀出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。在從事將近十五次公益課堂活動(dòng)中我所感受的并不是一個(gè)老師為其學(xué)生上了十五次課,而是一個(gè)哥哥為他的弟弟、妹妹講了一些精彩的數(shù)學(xué)題、教了一些深入淺出的做人道理以及討論了一些共同話題。師即為友,友為師,我從孩子哪里感受到的是童真的美麗與笑臉的燦爛。如果說(shuō)我付出的是每一次的認(rèn)真,那么我收獲的便是一大筆快樂(lè)。
三,“3.5中國(guó)志愿者活動(dòng)日活動(dòng)”————我們的路還很長(zhǎng)
眾所周知我們?nèi)A夏民族有著文明世界的傳統(tǒng)美德——樂(lè)于助人,我們每一代華夏子民都將這樣的美德一代一代的傳承下去。3月_日,我作為志愿者參加了 “3.5中國(guó)志愿者服務(wù)日”活動(dòng)。然而在志愿者活動(dòng)頻發(fā)的一天我卻第一次如此真實(shí)的發(fā)現(xiàn)志愿者群體中也有蛀蟲(chóng)。那次是我服務(wù)隊(duì)與廬陽(yáng)區(qū)安慶路街道合作完成的,在宣傳志愿者與文明交通過(guò)程時(shí),部分志愿者人員的行為似乎很難被大眾所接受。一方面我方志愿者辛苦執(zhí)勤,另一方面合作方部分志愿者卻表現(xiàn)出應(yīng)付的態(tài)度,照相、聊天,無(wú)善始也無(wú)善終,草草了事,不僅沒(méi)有起到宣傳文明交通的作用,相反可能造成極大的負(fù)面影響。我很清楚的記得當(dāng)時(shí)有一位路過(guò)者看見(jiàn)我們執(zhí)勤時(shí)毫不含糊的說(shuō)了一句“又來(lái)這一套”!“恰到好處”的展現(xiàn)了我們“志愿者”形象在部分人心中的扭曲現(xiàn)象。我想在一片叫好聲的背后志愿者事業(yè)仍然任重道遠(yuǎn),志愿者工作仍然需要我們?cè)俳釉賲?
四,“志愿者策劃大賽”————志愿者不僅是個(gè)人,更是一團(tuán)體
__年_月份左右我參加了院志愿者策劃大賽,我和其余七名同學(xué)組成了一個(gè)隊(duì),經(jīng)過(guò)努力,我們獲得了三等獎(jiǎng)的成績(jī),雖然最后由于參賽名額的限制我和其余兩名同學(xué)并沒(méi)有將名字報(bào)上去,但在這次活動(dòng)中我學(xué)到了至關(guān)重要的.一點(diǎn)東西。這便是“合作”的理念。無(wú)論是我們參賽過(guò)程的工作分配還是策劃方案中實(shí)施計(jì)劃,所突出的一點(diǎn)就是“合作”,任何一項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施都需要志愿者的明確分工和系統(tǒng)合作。固然我們所倡導(dǎo)的是“從小事做起,從我做起”,但我們的最終目的都是將再小的力量都聚集起來(lái),形成一種新的社會(huì)風(fēng)氣,一種團(tuán)體意識(shí)和團(tuán)體力量。所以志愿者事業(yè)要想發(fā)展必須注重團(tuán)體意識(shí)的拓展。
五,“大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)”————轉(zhuǎn)身、離去,留下的不僅是背影
如果有誰(shuí)要問(wèn)到目前為止哪項(xiàng)志愿者活動(dòng)讓我最引以為豪,那么我將拒絕回答。因?yàn)樽鳛橹驹刚呷魏我豁?xiàng)志愿活動(dòng)都應(yīng)是自己最引以為豪的。只是我們所做的事在記憶程度上有區(qū)別。盤點(diǎn)__年我最難忘的一件志愿者活動(dòng)便是三下鄉(xiāng)活動(dòng)。在那段時(shí)間里我所經(jīng)歷的是一個(gè)生命的斷點(diǎn),交織著是快樂(lè)是汗水是聚聚散散的歡喜與憂傷,而這一切都源于我們彼此之間的感動(dòng)。還記得20__年_月_日我們電子系“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”小組背負(fù)著行囊拎起大包小包離開(kāi)了我們工作了八天的大本營(yíng)。在那天,我們十二名隊(duì)員(包括指導(dǎo)老師袁老師),告別了那個(gè)充滿懷念而又不得不作別的地方,告別那些可愛(ài)的孩子們的童真的臉和燦爛的微笑。八天的經(jīng)歷變成了永久的回憶,定格的風(fēng)景。相處的那段時(shí)光充滿了歡樂(lè),轉(zhuǎn)眼一曲終了,離別變成了淡淡的憂傷。我們,雖轉(zhuǎn)身、離去,然而都知道我們留下的不僅僅是背影!
六,踐行志愿精神————路上,仍未停止
本學(xué)期我最后一次做公益課堂活動(dòng)是在11月份,那天我見(jiàn)到了我的學(xué)生,一個(gè)叫萬(wàn)軍的小男孩。那天他依舊很活潑的來(lái)到安慶路社居委的會(huì)議室(我們開(kāi)展公益課堂活動(dòng)的場(chǎng)所),我們?cè)诤苋谇⒌臍夥障陆Y(jié)束了那次課,他并不知道我以后不會(huì)再來(lái)了,因?yàn)槲腋嬖V他因?yàn)橛惺逻@段時(shí)間我不會(huì)過(guò)來(lái)帶他。我的公益課堂活動(dòng)將到此結(jié)束,然而還有很多活動(dòng)等待著我的參與,因?yàn)槲抑乐驹刚呤聵I(yè)不會(huì)因?yàn)槲业耐顺龆儔?,卻會(huì)因?yàn)槲业膮⑴c而變得更強(qiáng)大!在路上,我的志愿活動(dòng)將不會(huì)停止!
志愿者志愿服務(wù)總結(jié)4
為了使青年志愿者活動(dòng)更加深入人心、讓更多的人了解關(guān)注志愿者活動(dòng),近年來(lái),我校進(jìn)一步壯大志愿者隊(duì)伍,注冊(cè)會(huì)員達(dá)到500多名,并大力開(kāi)展豐富多彩的系列教育活動(dòng),各位會(huì)員通力合作,無(wú)私奉獻(xiàn),真正地做到了為師生服務(wù),為社會(huì)服務(wù),同時(shí)也讓同學(xué)們的課余生活變得更加豐富多彩,大力推進(jìn)了校園文化建設(shè)。
一、注重日常禮儀監(jiān)督,創(chuàng)造文明和諧校園
青年志愿者學(xué)干示范崗、團(tuán)干示范崗成員,每天對(duì)通學(xué)生進(jìn)出校門佩戴胸牌,騎自行車進(jìn)校園進(jìn)行了監(jiān)督和檢查,杜絕了同學(xué)們?cè)谛?nèi)騎車的現(xiàn)象。同時(shí)也對(duì)那些不穿校服,留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā),亂拋亂扔,說(shuō)臟話等不良的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督。這不僅讓同學(xué)們養(yǎng)成了一個(gè)良好的行為習(xí)慣,樹(shù)立了一個(gè)好的學(xué)生形象,而且讓這個(gè)學(xué)校變得更加和諧文明。
二、加強(qiáng)環(huán)境維護(hù),保持潔凈校園
20__年10月,我校開(kāi)展了“志愿者在行動(dòng)”系列活動(dòng)之“潔凈校園”行動(dòng),各班組織志愿者在班級(jí)內(nèi)消除“課桌文化”。經(jīng)過(guò)志愿者們的辛勤勞動(dòng),教室的課桌更干凈更整潔,學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)雅美麗,校園更和諧文明。
20__年3月5日,我校認(rèn)真組織青年志愿者美化校園活動(dòng),重點(diǎn)清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學(xué)樓走廊、樓梯間、教室等班級(jí)清衛(wèi)包干區(qū)進(jìn)行徹底打掃;學(xué)生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺(tái)、門窗、玻璃作徹底打掃。
這些活動(dòng)不僅僅讓同學(xué)們有了個(gè)干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境,同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)黾恿藧?ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
三、走出校園,走進(jìn)社區(qū)和公園
為了讓更多的人了解環(huán)保、參與環(huán)保,我們青年志愿者協(xié)會(huì)于20__年4月,將志愿者帶出校園,來(lái)到鹽城公園消滅白色垃圾;帶領(lǐng)志愿者來(lái)到社區(qū),向居民發(fā)放健康環(huán)保傳單。于20__年10月,開(kāi)展“志愿者在行動(dòng)”系列活動(dòng):“保護(hù)蟒蛇河”行動(dòng),組織學(xué)校青年志愿者到蟒蛇河邊進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),清除河邊垃圾;“低碳環(huán)保”宣傳行動(dòng),組織志愿者到社區(qū)、附醫(yī)等地發(fā)放宣傳材料,宣傳環(huán)保理念,促進(jìn)生態(tài)文明;“廢舊電池回收”行動(dòng),組織志愿者到社區(qū)發(fā)放宣傳材料,并回收廢舊電池。
通過(guò)系列志愿者活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,使學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中體會(huì)服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感和使命感,并用熱情與執(zhí)著感染同學(xué)和廣大市民,帶動(dòng)市民加入到志愿者的行列中來(lái)。
志愿者志愿服務(wù)總結(jié)5
11月7日上午8時(shí),盡管天氣有些清冷,來(lái)自山大醫(yī)學(xué)院13級(jí)臨五二班的志愿服務(wù)隊(duì)員仍然準(zhǔn)時(shí)在食堂門口集合,懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備奔赴火車站開(kāi)展志愿服務(wù),旨在幫助火車站的旅客們解決問(wèn)題,順利的踏上旅途。
在青志協(xié)兩名工作人員的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們乘車前往濟(jì)南火車站進(jìn)行志愿服務(wù)。8時(shí)30分,順利到達(dá)火車站并與工作人員進(jìn)行了交流。他們對(duì)志愿者們的到來(lái)表示了歡迎并提供了濟(jì)南火車站志愿者服裝。接著,隊(duì)長(zhǎng)對(duì)所有人進(jìn)行分工,4人前往站臺(tái)幫助有困難的旅客搬運(yùn)行李,3人在候車區(qū)指引旅客找到對(duì)應(yīng)的檢票點(diǎn),其余前往自助售票區(qū)幫助不熟悉自助售票機(jī)的旅客購(gòu)買相應(yīng)的車票。分完工后,志愿者們便分撥前往各自的崗位。
在自助售票區(qū),志愿者們看到有不會(huì)操作的旅客時(shí)就主動(dòng)上前提供幫助,有一位外國(guó)旅客由于買票時(shí)自助售票機(jī)感應(yīng)區(qū)無(wú)法識(shí)別護(hù)照而很苦惱。這時(shí)志愿者上前向他說(shuō)明了機(jī)器只能夠感應(yīng)到身份證而不能識(shí)別護(hù)照,他需要去人工售票去買票,并帶領(lǐng)他前往人工售票區(qū)。外國(guó)旅客對(duì)我們的熱心表示了由衷的感謝。有一位老爺爺急著想買到滕州的票但只有從濟(jì)南西站出發(fā)的火車,志愿者們與他進(jìn)行了交流征得了他的同意后為他買了最近的前往濟(jì)南西站的火車,又買了一張從濟(jì)南西站到滕州的火車票??粗粋€(gè)個(gè)旅客因?yàn)槌晒I上合適的火車票而對(duì)志愿者們表示感激時(shí),大家心中都充滿了成就感。
在出站口處,盡管溫度很低,但還是能看到志愿者們忙碌的身影,有的旅客行李很重,搬運(yùn)不便。志愿者們就會(huì)上前伸出援手提供幫助,盡管有時(shí)也會(huì)遭到一些旅客的不信任,但志愿者仍然熱情不減,為需要幫助的人搬運(yùn)行李,指明出站的方向,獲得車站工作人員的廣泛好評(píng)。志愿者在不斷的忙碌中,時(shí)間過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼已是上午12時(shí),志愿者們順利的結(jié)束了一上午的志愿服務(wù)工作,并一起合影留念。
本次的火車站志愿服務(wù)之行,讓志愿者們親身體驗(yàn)到了幫助別人所帶來(lái)的巨大成就感。有了這樣一次經(jīng)歷,大家今后一定會(huì)更好的發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神,并且把助人為樂(lè)作為一種生活方式,融入自己的工作、學(xué)習(xí)中來(lái),這才是志愿服務(wù)的最大魅力。
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