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關(guān)于初二元旦文藝匯演作文

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  為了歡慶元旦節(jié),每個(gè)學(xué)校都會舉行了一場關(guān)于元旦的演出,就會發(fā)生很多趣事。下面小編為大家整理的是關(guān)于初中元旦文藝匯演作文,歡迎大家閱讀。

  初中元旦文藝匯演作文1

  12月3日,我校舉行一次文藝匯演。這次文藝匯演,是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長,豐富了校園文化生活。豐富多彩、形式多樣的文藝節(jié)目使我們放松了大腦,放飛了心情,張揚(yáng)了個(gè)性,同時(shí)也讓我們受到了一次很好的藝術(shù)教育和美的熏陶。   那天,在我們的操場上搭了一個(gè)舞臺,舞臺背景上寫著“活力校園,快樂成長”這幾個(gè)紫紅色大字,整塊背景布是彩色的,這真是一個(gè)絢麗多彩的舞臺啊!我們懷著興奮的心情,快步向操場走去,準(zhǔn)備參加文藝匯演。 文藝匯演開始了,衣著華麗的主持人出現(xiàn)在舞臺上,他們的聲音特別清脆、響亮。一下子把同學(xué)們吸引住。第一個(gè)節(jié)目是初一(1)班的活力健美操。左三圈,右三圈,脖子扭扭……隨著歡快活潑的音樂,一群小同學(xué)穿著款式新奇的服裝載歌載舞,蹦蹦跳跳,做出整齊的動作,贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。接著是初二(2)班表演唱——《北京歡迎》,他們的歌聲多么婉轉(zhuǎn),動聽,他們還配著動作。大家聽得津津有味,有的輕輕搖頭,情不自禁地跟著唱。 最緊張的時(shí)刻就是到我們班環(huán)保時(shí)裝秀,第一個(gè)出場是我們劉子浩和李杰威同學(xué),他們穿著用塑料袋做的裙子,昂首挺胸出來了,擺出超帥的造型,帥氣十足啊!同學(xué)們情不自禁地叫了出來,接著是李潔怡同學(xué)出場,她時(shí)裝那些用普通的塑料袋加上快餐盒做的,再加上獨(dú)特的發(fā)型,真是活潑可愛,他們的表演提醒人們少用塑料袋,保護(hù)環(huán)境。緊接著到我出場了,我既緊張又興奮,我穿著漂亮的服裝,面帶笑容,在臺上擺出姿勢,向同學(xué)們展示,也象征著如果我們保護(hù)環(huán)境,生活更美好。我們的表演贏得陣陣的喝彩聲。

  初中元旦文藝匯演作文2

  今天是元旦節(jié)前夕,為了迎接元旦節(jié),學(xué)校組織了元旦聯(lián)歡會的活動。   到了下午,校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人,因?yàn)槲胰サ挠行┩砹耍?dāng)我急匆匆的趕到超市時(shí),迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”(因?yàn)橘徺I商品的人排成了一條長龍)。大約過了五六分鐘,我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品,我提著“滿載而歸”的食品袋,興沖沖的走進(jìn)了校園。只見同學(xué)們?nèi)宄扇?、勾肩搭背?ldquo;沖”進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。 我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘,頓時(shí)一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”,時(shí)間艱澀的流淌著,終于……終于元旦聯(lián)歡會開始了,首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動聽,閉著眼睛聽,真像是學(xué)校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動聽,老師和同學(xué)們聽得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來“湊熱鬧”。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。 要問誰的節(jié)目最贏取人心,那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場,就逗得同學(xué)們哈哈大笑,就連平時(shí)不茍一笑的馬老師,這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著,一陣陣?yán)世实男β暟亚楣?jié)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛嚷著肚子疼,沒等小品演完,同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后,節(jié)目末尾還引導(dǎo)同學(xué)們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。不用說,她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎(jiǎng)》……接下來一個(gè)又一個(gè)好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥……啊!今天真是一個(gè)狂歡節(jié)!

  初中元旦文藝匯演作文3

  等待著,等待著!2009年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著,你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀,我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問:“那有人會喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?”可我要告訴你們,今天是個(gè)例外!中國教育總網(wǎng)文檔頻道因?yàn)榻裉煳覀冏魑恼n的題目是“制作水果拼盤”。

  “丁零零”啊!上作文課的時(shí)間到了!一切準(zhǔn)備就緒后,我和周杏雯一起來到了“妙筆”作文班。

  一來到作文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著方老師的到來。方老師終于來了,只見她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后,她一喊“開始”,所有的同學(xué)都忙活了起來。

  同學(xué)們有的洗水果;有的當(dāng)傳遞員;有的削水果;有的設(shè)計(jì)拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤的造型,我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上“慶祝2009”這幾個(gè)字。最后,我們把討論后的結(jié)果告訴了大家,大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!

  開始擺造型了,我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳,最后,中國教育總網(wǎng)文檔頻道我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我們要開始擺字了,因?yàn)橹挥行∶坶龠€剩很多,所以我們決定用小蜜橘來擺藝術(shù)字。水果拼盤終于做好了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字,哪怕做得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。

  這個(gè)“元旦”真令人難忘!

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